當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 江西高考志愿 > 正文
風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至280分,錄取位次在465519名-17427名區(qū)間。
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在河北2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線為372分,最低錄取位次為238701名;
2、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為297分,最低錄取位次為178359名;
3、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為318分,最低錄取位次為256944名;
4、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為364分,最低錄取位次為103246名;
5、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為112687名;
1、2022年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 300 | 166896 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 372 | 238701 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 284 | 71850 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 206 | 276813 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 專科 | - | - |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | - | - |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 334 | 105032 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 318 | 89854 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 361 | 180314 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 399 | 296047 |
2022 | 廣西 | 理科 | ? | 297 | 178359 |
2022 | 廣西 | 文科 | 專科 | 338 | 103800 |
2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 452 | 42897 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 318 | 256944 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 284 | 194181 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 309 | 173245 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 364 | 103246 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 330 | 56989 |
2、2021年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 335 | 154471 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 255 | 213413 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 235 | 69357 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 200 | 225474 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 370 | 60538 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | 419 | 90649 |
2021 | 江西 | 理科 | ? | 332 | 103615 |
2021 | 江西 | 文科 | 專科 | 336 | 76405 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 275 | 425697 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 198 | 304484 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 307 | 228182 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 179 | 337244 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 274 | 180507 |
2021 | 廣西 | 文科 | 專科 | 366 | 74379 |
2021 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 401 | 47234 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 308 | 238989 |
2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 271 | 185486 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 250 | 201384 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 379 | 100796 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 278 | 72449 |
3、2020年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | 專科 | 246 | 255754 |
2020 | 河北 | 文科 | ? | 300 | 154190 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 78696 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2020 | 福建 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 福建 | 文科 | ? | 296 | 66513 |
2020 | 江西 | 理科 | 專科 | 221 | 197801 |
2020 | 江西 | 文科 | ? | 250 | 140365 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 160 | 465519 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 196 | 342748 |
2020 | 廣東 | 理科 | 專科 | 205 | 358063 |
2020 | 廣東 | 文科 | ? | 280 | 221296 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 253 | 184660 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 349 | 68339 |
2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 250 | 50750 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 239 | 254472 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 234 | 200532 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 260 | 206662 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 421 | 78620 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
4、2019年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 江西 | 理科 | ? | 140 | 198797 |
2019 | 江西 | 文科 | ? | 141 | 158496 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 186 | 405138 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 148 | 284414 |
2019 | 廣東 | 理科 | 專科 | 275 | 299331 |
2019 | 廣東 | 文科 | ? | 368 | 195595 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 208 | 185722 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 270 | 102320 |
2019 | 海南 | 理科 | 專科 | 430 | 30066 |
2019 | 海南 | 文科 | ? | 412 | 17427 |
2019 | 四川 | 理科 | 專科 | 289 | 244862 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 241 | 195335 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 193 | 214493 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 390 | 88050 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 294 | 119418 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 280 | 75617 |
5、2018年江西生物科技職業(yè)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 150 | 56000 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 江西 | 理科 | 專科 | 140 | - |
2018 | 江西 | 文科 | ? | 145 | - |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 180 | 397747 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 182 | 268452 |
2018 | 廣東 | 理科 | 專科 | 206 | 317703 |
2018 | 廣東 | 文科 | ? | 329 | 216642 |
2018 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 海南 | 理科 | 專科 | 395 | - |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 332 | 234054 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 239 | 200959 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 204 | 213216 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 285 | 118241 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 407 | 76094 |
2018 | 甘肅 | 文科 | 專科 | - | - |
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、江西生物科技職業(yè)學(xué)院食品生物技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年江西生物科技職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的食品生物技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西...查看更多
一、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為40人;2、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為15人;3、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為15人;4、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)招生人數(shù)為15人;5、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在江西的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為20人;6、...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦江西生物科技職業(yè)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#琝"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是211還是985江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是國家重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公立學(xué)校,屬于農(nóng)林類?茖W(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#琝"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份江西生物科技職業(yè)學(xué)院地址在江西南昌市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#琝"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群...查看更多
1、江西生物科技職業(yè)學(xué)院是本科還是在?平魃锟萍悸殬I(yè)學(xué)院是專科。根據(jù)江西生物科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,江西生物科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,\"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、...查看更多
"江西生物科技職業(yè)學(xué)院(以下稱學(xué)院)是隸屬于江西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳,以培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和鄉(xiāng)村振興所需人才為特色的一所涉農(nóng)高職院校。以深化專業(yè)學(xué)院建設(shè)為抓手,持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合、教育信息化、專業(yè)(群)建設(shè)、“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、課程思政、課堂教學(xué)等職業(yè)教育教學(xué)改革,辦學(xué)規(guī)模與水平穩(wěn)步提高,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與社會(huì)評(píng)價(jià)較高。學(xué)院服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng),教育事業(yè)取得長足發(fā)展與重大突破,收獲了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。一、學(xué)校發(fā)展沿革江西生物科技職業(yè)學(xué)院最早溯源于1952年江西農(nóng)學(xué)院中技部。1956年以中技部為基礎(chǔ)成立南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校。1958年南昌畜牧獸醫(yī)學(xué)校與江西省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、江西省農(nóng)經(jīng)學(xué)校、江西省農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校四校合并成立江西農(nóng)校,1968年江西農(nóng)校停辦,1980年設(shè)立江西省畜牧水產(chǎn)學(xué)校。2000年4月,學(xué)校被確立為“省部級(jí)重點(diǎn)中!,2003年6月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn),升格為高職大專并更名為江西生物科技職業(yè)學(xué)院。學(xué)院于2010年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地,設(shè)有國家特有工種職業(yè)技能鑒定站,2014 年4 月成為江西省示范性高等職業(yè)院校,2018年被評(píng)為全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),2020年4月被認(rèn)定為江西省優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校。學(xué)院是江西省高職“雙高”建設(shè)立項(xiàng)單位、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、江西省高等教師師資培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地”、江西省基層農(nóng)技人員定向培養(yǎng)學(xué)院。二、學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀(一)在校生規(guī)模與結(jié)構(gòu)目前,學(xué)院在校生共有14333人,其中:全日制大專在校生10010人(不含擴(kuò)招),高職擴(kuò)招(社會(huì)人員)2743人,高職擴(kuò)招(高素質(zhì)農(nóng)民)1336人,五年一貫制(中職階段)244人。(二)辦學(xué)條件學(xué)院占地面積818600平方米(1228畝),其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積291333平方米(437畝)(含一個(gè)388畝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性綜合實(shí)訓(xùn)基地);教學(xué)行政用房16.54萬平方米,其中:非學(xué)校產(chǎn)權(quán)獨(dú)立使用面積15.79萬平方米,生均教學(xué)行政用房16.13平方米(不含擴(kuò)招生);教學(xué)儀器設(shè)備總值8091萬元,生均教學(xué)儀器設(shè)備值為7890.58元(不含擴(kuò)招生),圖書館藏書75萬冊(cè)。校內(nèi)實(shí)踐基地68個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130個(gè),其中國家財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、專業(yè)能力建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)。高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的國家骨干專業(yè)3個(gè)、國家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)中心4個(gè),省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫4個(gè),省級(jí)精品在線開放課程23門。(三)師資隊(duì)伍截止2021年11月30日,學(xué)院具有校內(nèi)專任教師449人,其中具有高級(jí)職稱的90人,具備研究生學(xué)位教師244人,具備“雙師”素質(zhì)的125人。外請(qǐng)老師108人,現(xiàn)有省級(jí)高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國模范教師1人,省級(jí)學(xué)科帶頭人1人,省級(jí)教學(xué)名師4人,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師5人,省級(jí)中青年骨干教師9人,有20余名教師兼任行業(yè)學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的副理事長、主委、常務(wù)理事等職務(wù)。教師獲2018年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng),獲2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng),獲2020年江西省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、獲獎(jiǎng)數(shù)位列全省第一,獲2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。(四)學(xué)科專業(yè)設(shè)置學(xué)校圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和服務(wù)江西省內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的要求,以培養(yǎng)社會(huì)緊缺的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域和江西省重點(diǎn)發(fā)展的電子信息、裝備制造等領(lǐng)域人才為方向調(diào)整專業(yè)設(shè)置,設(shè)有7系2部1學(xué)院、45個(gè)招生專業(yè)。其中,農(nóng)林牧漁大類專業(yè)14個(gè),基本覆蓋農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展建設(shè)所需的傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)。建有教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定的3個(gè)國家級(jí)骨干專業(yè)、4個(gè)國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,2個(gè)省級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地,4個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫,省級(jí)精品在線開放課程23門,國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)。省級(jí)高優(yōu)勢與特色建設(shè)專業(yè)2個(gè)。學(xué)校實(shí)施了教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力達(dá)標(biāo)及混合式教學(xué)改革,推進(jìn)基于工作過程的項(xiàng)目化課程開發(fā)和模塊化教學(xué),形成了鮮明的人才融合培養(yǎng)特色。教師獲省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng),其中省級(jí)1等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2021年我院共有3項(xiàng)成果榮獲第十七批江西省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近3年,學(xué)生在各類省級(jí)以上職業(yè)技能比賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)320多項(xiàng)。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,建立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)“全程化”體系,將畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)貫穿于人才培養(yǎng)過程,在開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中,秉持以賽促教的理念,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和技能得到較好培養(yǎng)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,2019年獲得全
江西高考志愿查詢暫無錄取
時(shí)間:2024-07-01 13:0:51江西高考平行志愿錄
時(shí)間:2024-07-01 11:0:18江西高考第一志愿沒
時(shí)間:2024-07-01 10:0:25江西高考志愿錄取狀
時(shí)間:2024-07-01 09:0:53