2024年江西高考普通類本科能填45個專業(yè)組志愿、�？颇芴�45個專業(yè)組志愿。

一、2024江西高考志愿能填報幾個志愿

下列志愿中每個“院校專業(yè)組”即為一個獨立的志愿，內(nèi)設(shè)6個專業(yè)志愿，考生在每個院校專業(yè)組志愿中均須選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。考生的選考科目與擬報院校專業(yè)組的科目要求相符時方可填報。

（一）普通類（歷史科目組、物理科目組）

1.提前本科批次。設(shè)軍事類單志愿、軍事類平行志愿、非軍事類單志愿和定向招生平行志愿4個志愿欄，平行志愿欄分別設(shè)45個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

軍事類單志愿不安排征集志愿，其余志愿安排1次征集志愿，平行志愿欄分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

2.本科批次。設(shè)特殊選拔單志愿和平行志愿2個志愿欄，特殊選拔單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”，平行志愿欄設(shè)45個“院校專業(yè)組”。特殊選拔單志愿欄僅限取得高校專項、高水平運動隊招生資格的考生填報，平行志愿中“國家專項”“地方專項”“蘇區(qū)專項”計劃僅限取得相應(yīng)資格的考生填報。

特殊選拔單志愿不安排征集志愿。平行志愿安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

3.提前高職（專科）批次。設(shè)單志愿和平行志愿2個志愿欄，平行志愿欄設(shè)45個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。定向培養(yǎng)軍士生志愿填在平行志愿欄，其他院校專業(yè)填在單志愿欄。

安排1次征集志愿，平行志愿欄設(shè)20個“院校專業(yè)組”，單志愿欄設(shè)1個“院校專業(yè)組”。

4.高職（�？疲┡�次。設(shè)平行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

（二）體育類

1.本科批次。設(shè)平行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

2.高職（�？疲┡�次。設(shè)平行志愿，45個“院校專業(yè)組”。安排2次征集志愿，分別設(shè)20個“院校專業(yè)組”。

二、2024江西高考志愿填報規(guī)則

2024年江西高考普通類實行平行志愿投檔的批次，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔。普通類考生按其高考文化總分排序投檔。

當(dāng)考生總分相同時，依次按語文數(shù)學(xué)兩科之和、語文或數(shù)學(xué)單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔。省教育招生考試院根據(jù)排序規(guī)則，在公布考生高考文化成績時，同時公布其在歷史科目組合或物理科目組合中的全省位次。

招生院校在規(guī)定時間進(jìn)行閱檔，并按照向社會公布的招生章程等確定的規(guī)則安排確定考生錄取的專業(yè)(類)。專業(yè)服從錄取只能在考生被投檔的院校專業(yè)組內(nèi)進(jìn)行。因不服從專業(yè)調(diào)劑、不符合專業(yè)錄取條件等原因不能被錄取的考生，由院校作退檔處理。

高校專項、綜合評價招生、高水平運動隊、藝術(shù)類專業(yè)�？�、戲曲類省際聯(lián)考等特殊類型招生，省教育招生考試院將填報志愿且符合條件的考生檔案按院校要求提供給院校，由院校根據(jù)向社會公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。

三、2024江西高考志愿填報技巧

1、要重視抓早度，不要輕視趕晚

以本科為例，考生一般需要填報一本、二本、三本，每一批次至少要考慮5所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達(dá)到15-20所。

考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線)，并測算出當(dāng)年大致的校線，等等。

高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。

2、要分清主次，不要包辦代替

許多家長認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當(dāng)仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識。

其次，高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。