1、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。

2、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間。——燕堂

3、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！�—程國(guó)彭

4、百氏典墳空自苦，一堆螢雪竟誰(shuí)知�！�—?jiǎng)⒓?/p>

5、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。

6、每個(gè)人都要摸索適合自己的讀書(shū)方法，要從讀書(shū)中去發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，進(jìn)而發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。有的人是早上讀書(shū)效果最好，有的人則是晚上讀書(shū)最好；有的人敏捷，眼明口快，有的人卻十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)�！�—嚴(yán)濟(jì)慈

7、在人生的征途中，要分清正確的與似是而非的界限。

8、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉

9、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的樂(lè)趣的人。

10、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

11、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！�—出自《說(shuō)勤奮》

12、書(shū)要讀懂，先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多

13、好書(shū)如摯友，終身不相忘�！�—英國(guó)諺語(yǔ)

14、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！�—彌爾頓

15、君看白日弛，何異弦上箭？作者：（唐）李益

16、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。

17、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友 作者：藏克家

18、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

19、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。 作者：培根

20、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。——朱熹

21、學(xué)而不思則罔，是而不學(xué)則殆。

22、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。

23、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！�—（培根）《培根論說(shuō)文集》

24、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。

25、過(guò)而不改，是謂過(guò)也。

26、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！

27、少年讀書(shū)，如隙中窺月，中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。

28、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�—佚名

29、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。

30、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。書(shū)籍備而不讀如廢紙。

31、人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性，萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂傷時(shí)，拿出一本書(shū)，踏著字跡鋪成的道路，到知識(shí)的海洋中暢游，把所有的不快拋棄九霄云外；浮躁時(shí)，捧出一本書(shū)，和智者對(duì)話，與哲人論理，側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟，金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。

32、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！�—里德斯

33、發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

34、讀書(shū)，人才更加像人。

35、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！�—肖克凡

36、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。作者：朱用純

37、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的`滿足了。作者 諺語(yǔ)

38、苦寒盛開(kāi)書(shū)香的花瓣，磨礪鑄就知識(shí)的鋒利。

39、書(shū)是路燈指引我們前進(jìn)的方向。

40、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。

41、書(shū)籍是年少人的導(dǎo)師，是暮年人的護(hù)士，在冷清的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的疾苦。——柯里葉爾

42、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識(shí)富厚，但它決不能使他們腦子清醒�！�—約·諾里斯

43、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！�—《春聯(lián)集錦》

44、得意念書(shū)樂(lè)，不邀為善名�！�—（清）王永彬

45、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心念書(shū)的自己對(duì)我就是一件樂(lè)事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！�—盧梭

46、凡讀書(shū)，必要讀得字字響亮，不行誤一字，不行少一字，不行多一字，不行倒一字，不行牽強(qiáng)暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，長(zhǎng)遠(yuǎn)不忘。

47、讀書(shū)使人充分，思考使人艱深，攀談使人清醒。 ——[美]富蘭克林

48、學(xué)問(wèn)是光亮，無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧！—— [俄]契訶夫

49、心靈美 ，語(yǔ)言美， 行為美 ，情況美。

50、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才氣飛舞；給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！