1、人有恒言，皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。

2、讀書(shū)創(chuàng)造精神財(cái)富，實(shí)踐創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。

3、讀書(shū)使人長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，實(shí)踐使人長(zhǎng)本事。

4、學(xué)習(xí)知識(shí)是方法，創(chuàng)造世界是目的。

5、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。——王安石《寄吳沖卿》

6、讀好書(shū)，以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯�命是短暫的，而時(shí)間和精力又是有限的�！�—叔本華

7、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍

8、讀書(shū)時(shí)，我們的腦子已經(jīng)不在自己的生活領(lǐng)域內(nèi)，是在他人的思想戰(zhàn)場(chǎng)上�！�—叔本華

9、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱，它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)�！�—陳宏天

10、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！�—宣永光

11、對(duì)于做實(shí)際工作的人，要"破"萬(wàn)卷書(shū)，確實(shí)是不容易的，讀破幾本書(shū)就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本，或者說(shuō)是"好書(shū)"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗(yàn)，加以融會(huì)貫通，書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū)，讀破一本或幾本典范性的好書(shū)，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了�！�—陳原

12、人生像一本書(shū)，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細(xì)讀�！狦．保羅

13、看書(shū)求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！�—金纓

14、拾螢讀書(shū)定何益，投筆取封當(dāng)努力。——陸游

15、士大夫三月不讀書(shū)，則義理交于胸中�！�—黃庭堅(jiān)

16、與君一席肺肝語(yǔ)，勝我十年螢雪功。一柳亞子

17、吾家讀書(shū)法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問(wèn)幾時(shí)客？——陸游

18、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀得非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀。——法奇

19、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀。——錢(qián)謙益

20、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效。——夏丐尊

21、有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，就如同耕耘了卻不播種。

22、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎�！�—馬逸越

23、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！�— [美]愛(ài)迪生

24、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！�—宋·朱熹

25、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！�—俄羅斯諺語(yǔ)

26、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

27、不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。 作者：（土耳其）諺語(yǔ)

28、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修

29、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

30、書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的`植物就像月桂樹(shù)一樣永遠(yuǎn)碧綠�！�—羅·赫里克

31、釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。

32、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

33、書(shū)就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂(lè)地遨游。

34、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！�—（南朝）裴松之

35、讀書(shū)貴精熟�！�—胡居仁

36、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！�—李中

37、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)。——何炅

38、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化�！�—佚名

39、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人�！�—佚名

40、我們需要的書(shū)，應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利

41、我的心得是讀書(shū)不在多，而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍，才算讀過(guò)，才能讀進(jìn)去�！�—陳丹青《談話的泥沼》

42、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。

43、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

44、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。

45、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。

46、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

47、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)。——佚名

48、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！�—佚名

49、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂�！�—佚名

50、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——佚名

51、你看那些毫無(wú)意義的書(shū)，對(duì)你有什么好處，又有什么作用，看那些不健康的書(shū)，會(huì)使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。

52、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

53、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。

54、穿籬繞舍碧逶迤，十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后，腳輕林下獨(dú)行時(shí)。

55、整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們都習(xí)慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)也剛好正在想我。——幾米

56、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān)，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。

57、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。

58、每年的4月23日，被定為世界讀書(shū)日。

59、在如饑似渴的閱讀中，我悟出了三大讀書(shū)境界讀品悟。

60、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。

61、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。

62、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。

63、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！�—顏之推

64、今天不走，明天要跑。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，品格不會(huì)壞到哪里去；一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪里去。

65、不讀書(shū)就沒(méi)煩惱，一讀書(shū)煩惱就沒(méi)完沒(méi)了！作者：李宮俊 出處：李宮俊的詩(shī)

66、我如果不讀書(shū)，就會(huì)不知。

67、我很喜歡讀書(shū)，每天去學(xué)校都是興高采烈的。

68、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自我就是控制自我。

69、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。

70、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——［英］史美爾斯

71、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣，可能會(huì)把你傷害�！�—英國(guó)諺語(yǔ)

72、光明給咱們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給咱們知識(shí)�！�—奧斯特洛夫斯基

73、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，為我的人生踏實(shí)每一步。

74、書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)我們做人�！�—作者：馮鐘泳

75、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！�—高士其

76、韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)。——郭沫若

77、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹

78、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高�！�—朱熹（大仲馬）

79、無(wú)論何時(shí)，只要可能，你都就應(yīng)"模仿"你自我，成為你自我�！�—（美）莫爾茲

80、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。——白羽

81、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚，才氣是吃苦的忍耐。——茅盾

82、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如念書(shū)。

83、當(dāng)取不取，事后莫悔。 ——施耐庵

84、重要的不是常識(shí)的數(shù)量，而是常識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得許多，但卻不知道最有用的對(duì)象。

85、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

86、念書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�—袁牧

87、人家不必論繁華，唯有念書(shū)聲最佳。——（明）唐寅

88、金有一分銅鐵之雜，則不精；德有一毫人偽之雜，則不純矣。——明·薛瑄《念書(shū)錄·體驗(yàn)》

89、外物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深。——（宋）程顥

90、念書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣。——艾迪生[英國(guó)作家]

91、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。

92、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！�—《郭沫若全集·開(kāi)辟新詩(shī)歌的路》

93、讀書(shū)要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓

94、讀了一本書(shū)，就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

95、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對(duì)象。 ——[挪]易卜生

96、知不敷者勤學(xué)，恥不問(wèn)者驕傲。

97、古今來(lái)很多世家，無(wú)非行善。天地間第一人品，照舊念書(shū)。

98、我喜歡念書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，相識(shí)人。多念書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多相識(shí)人會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些，純潔些。