1、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯

2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

3、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！�—夏衍

4、學(xué)習(xí)要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的�！�—徐特立

5、一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

6、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。――約？貝勒斯

7、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫

8、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�—《選集》

9、欲知權(quán)力帶來的痛苦，去問那些當權(quán)者；欲知權(quán)力帶來的樂趣，去問那些追逐權(quán)勢者：權(quán)力帶來的痛苦是真實的，而權(quán)力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。

10、只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——王梓坤

11、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們?nèi)绾芜\用才能。—— 布雷斯福德·羅伯遜

12、人有知學(xué)，則有力矣�！�—王充

13、君子之學(xué)也以美其身，小人之學(xué)也以為禽犢�！�—荀子

14、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學(xué)習(xí)、經(jīng)歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。

15、不學(xué)便老而衰�！�—朱熹

16、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。

17、知識就是力量——培根（英）

18、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學(xué)習(xí)別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

19、文字是一種抽象的語言符號，可以刺激兒童語言中樞的發(fā)展，并且這種符號與兒童將來學(xué)習(xí)中使用的符號是一回事，他們在閱讀中接觸得多了，到課程學(xué)習(xí)中對這種符號的使用就熟練而自如，這就是"讀字"可以讓一個孩子變得聰明的。而漫畫、電視和電腦都是以圖像來吸引人，尤其電視，這種刺激信號不需要任何轉(zhuǎn)換和互動，孩子只需要坐在電視前被動接受即可�？措娨暜斎灰部梢宰尯⒆佣嘀�道一些事，但它的"讀圖"方式和被動接受性相對于閱讀來說，在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

20、人生就是不斷的學(xué)習(xí)，人只能活一次，老天給了你什么，可能也會拿走了什么。你的心，決定你所看見的。學(xué)習(xí)在得到中失去，在失去中得到。

21、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石

22、各種蠢事，在每一天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

23、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無邊無際擴張。

24、如果你喜歡上了一個學(xué)霸，那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸，這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學(xué)渣，那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個學(xué)霸，這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣；如果你誰都不喜歡了，那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的.理由了。

25、欲齊其家者，先修其身。

26、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！�—奧斯特洛夫斯基

27、爬崎嶇的高山，不知大地的平坦。

28、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種領(lǐng)悟的過程，咱們應(yīng)當在這過程中，領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜，領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機�！�—席慕蓉

29、無論古裝戲還是現(xiàn)代戲，我覺得最重要的都是角色要適合自己，也不排除我對古裝戲有偏愛，我覺得好的古裝劇本會有很多傳統(tǒng)文化蘊含在里面，對我這樣的年輕人來說，也是一個學(xué)習(xí)的過程�！�—董璇

30、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活著不是為了知識，正如活著不是為了吃飯一樣。

31、見識得多，經(jīng)歷得多，和研究得多，是學(xué)問的三大柱石。

32、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正了解量子力學(xué)。

33、玉不磨礱難作器，人非問學(xué)豈成賢。

34、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……

35、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險。

36、我未曾見過一個早起勤奮謹慎誠實的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習(xí)慣。

37、人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來造就己。

38、時光如梭看我少年學(xué)子六月追風去；云帆直掛令那明朝入眼來。

39、如果想夢想成真，第一件要做的事就是醒來。

40、夫胸中不學(xué)，猶手中無錢也�！�—東漢·王充《論衡·謝短》

41、夫人之不學(xué)，猶谷未成粟，米未為飯也�！�—東漢·王充《論衡·量知》

42、君子曰：大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。察此四者，可以有志于學(xué)矣�！�—西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

43、世事通達皆學(xué)問，人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？紅花必須要有綠葉的陪襯，才能顯得出整體的美感；明月也必須要有眾星的點綴，才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。

44、若關(guān)系一直離離合合，回來了又要跑，彼此拖拉著歲月，愛早已變成單向或模糊，死守也不過是執(zhí)著。你應(yīng)知道，是時候回歸自己，面對現(xiàn)實，放過自己和對方，別再活在恐懼不安和苦等奇跡的委屈里。你應(yīng)可以活得愛得更從容自在的。學(xué)習(xí)放下，是為關(guān)系和宿命轉(zhuǎn)運，生命別有天地。

45、要達到智勇雙全這一點，有一種方法是要學(xué)的，學(xué)習(xí)的時候要用這種方法，使用的時候也要用這種方法。

46、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這么努力地學(xué)習(xí)，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。

47、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態(tài)�？鞓凡皇菍�學(xué)習(xí)的消解，而是對學(xué)習(xí)的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因為思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成為一種思考。

48、僅學(xué)習(xí)某門派某人之機巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜�！�—李小龍

49、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。

50、學(xué)需志也，才需學(xué)也，非學(xué)元以廣才，非志無以成學(xué)。

51、忙碌的工作，其實是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠

52、為抓住機會，到音像店打工學(xué)習(xí)。作者：李玉剛

53、學(xué)習(xí)如何使用大腦，是學(xué)習(xí)一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實：這人沒用。

54、學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

55、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學(xué)習(xí)，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。

56、勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。

57、現(xiàn)在睡覺的話會做夢，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話會讓夢實現(xiàn)。——諺語

58、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學(xué)習(xí)�！�—甘地

59、唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

60、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時，痛快地傷心，想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者：米娜

61、年輕真好，有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時間和機會。

62、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�—《學(xué)而》

63、學(xué)習(xí)的人應(yīng)該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭，而不是爬上一個山頭后就下山了。 ——王馨迪

64、人生如賽跑，以期一摞，只有經(jīng)歷磨難，才能走向成熟�！�—李怡晨

65、踩著別人的腳印走固然容易，但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

66、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！

67、播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！

68、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 ——臧克家

69、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名

70、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致全。 ——劉向

71、書之論事，昭如日月。 ——佚名

72、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學(xué)習(xí)任何事物的人�！�—伽利略伽利萊 Galileo Galilei

73、我不曾從同意我的人身上學(xué)會新知識�！�—羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

74、嘗試學(xué)習(xí)關(guān)于全部事物的一部分，以及關(guān)于某事物的一切�！�—赫胥黎 Thomas Henry Huxley

75、我喜歡聆聽。我通過仔細聆聽學(xué)會了許多事情。大多數(shù)人都不肯聆聽。——海明威 Ernest Hemingway

76、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。

77、讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自己的思想。

78、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。個性是在今日，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。

79、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

80、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

81、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈，讀書可升華人的靈魂。

82、成功不是天生的，只要堅持努力學(xué)習(xí)，人人都能獲得成功。

83、學(xué)習(xí)是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。

84、快樂可以沖淡一切，學(xué)習(xí)也是快樂的一部分。

85、選擇學(xué)習(xí)新目標是重生的開始。

86、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。

87、為了求得知識，就必須不斷地自修。

88、學(xué)習(xí)不斷地追求真理和美，是使人們能永葆青春的活動范圍。

89、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。自古圣賢，成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。

90、學(xué)習(xí)不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。

91、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。

92、念書也像開礦一樣"沙里淘金"。

93、不奮苦而求速效，只落得少日夸誕，老來窘隘罷了�！�— 鄭板橋

94、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

95、勤學(xué)而不勤問非真勤學(xué)者。——古訓(xùn)

96、要分明本領(lǐng)進修。不只要進修常識，更重要的是造就本身的本領(lǐng)。常識一般都容易在書本上找到，然而某些本領(lǐng)是很難從書本上學(xué)到的，縱然書上具體地先容，也很難直接從書本上學(xué)到。真正的本領(lǐng)進修需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。

97、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

98、我們自身的資源是有限的，但我們周圍的資源是無限的，要想成功的人，就要有這種想法：以后刻開始，運用自身的資源，運用周圍的資源，運用一切可操作的資源——要做到這一點并不難。

99、我們不關(guān)鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰(zhàn)"的精力，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領(lǐng)，而且不絕地去盡力進取。

100、勤奮進修應(yīng)表此刻我們糊口和進修中的每一個環(huán)節(jié)，定時起床，充實預(yù)習(xí)，當真聽講，努力思考，踴躍講話，實時溫習(xí)，獨建功課，敢于質(zhì)疑，善于相助，勇于創(chuàng)新；探索并把握科學(xué)的，適合本身的進修要領(lǐng)，重視每一門學(xué)科，存眷社會和時代的成長，而且僵持不懈，才氣給本身的終身成長奠基僵持的基本，締造成功的時機。