1、人生是一個舞臺，沒有精彩的彩排；學習不一定成功，不學習一定不能成功；讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；不是沒有用，而是沒去用；命不能爭，運可以造；弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。

2、積累知識，勝于積累金銀。

3、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉�！�—夏衍

4、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

5、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優(yōu)雅的東西。好多年以后，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。

6、要時常聽、時常想、時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格�！�—佚名

7、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯

8、每天每天，波瀾不驚地活著，睡覺、起床、吃飯。情緒有好的時候，也有不好的時候，看電視，戀愛，學習，去上學。當你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時，會發(fā)現(xiàn)它多多少少都會留下些什么。就像那些沙子一樣，純凈溫暖�！�—吉本芭娜娜

9、夜宿峰頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

10、有想象力而沒有鑒別力是世上最可怕的事。

11、君子之學也以美其身，小人之學也以為禽犢。——荀子

12、6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。 學習會使你永遠立于不敗之地。

13、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。

14、我的寫作既不圖利也不求名，寫詩并加以發(fā)表，不過是我的手段，目的則在于傳達我和他人之間的同情，而這種同情王是我對于同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

15、新的聯(lián)想和獨到的見解。——泰勒

16、思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得還很少�！�—伏爾泰

17、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。學在苦中求，藝在勤中練。

18、青春是個礦，用勤奮去開采，青春有個夢，用智慧去實現(xiàn)，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節(jié)，愿你斗志昂揚，奔赴美好的明天，加油！

19、經(jīng)不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的`，甚至是有害的。

20、不學詩，無以言。詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。

21、好人的天生欲望是知識。

22、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。

23、要讀書，須先定其心，使之如止水，如明鏡；暗鏡如何照物？

24、的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

25、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝圣像。

26、正確的道路是這樣的：吸取你前輩所做的一切，然后再往前走。

27、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江海。齊驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功不在舍。

28、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存……

29、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念。

30、古今中外有學問的人，有成績的人，總是十分留意積累的。知識就是積累起來的。我們對什么事都不應(yīng)當像過眼煙云。

31、人如果不學習，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。

32、我不擔心讀者的閱讀耐心。當然這有一個前提：任何一個作家都不必妄想"壟斷"所有的讀者。

33、來者不拒，拒者不來。一個大師的風范是憑自己的魅力吸引人，不喜歡我講義的可以不來，這才是大學真正的學習風范。

34、學習之道，不能一味從下面往上�！�—周華健

35、僅學習某門派某人之機巧，即使發(fā)揮至極限，也非真正的搏擊。所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非以做觀念上的俘虜。——李小龍

36、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。

37、學習知識要善于思考，思考，再思考。

38、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實：這人沒用。

39、讓心踏實下來的最好方法，就是不斷學習。

40、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

41、如果一個人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個不可回避、需要學習的生命課題。

42、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害，卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人 。

43、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人，也許后半生該學習如何做個小孩。

44、那些不和別人比較，專注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現(xiàn)實世界對于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。

45、你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！

46、閑事閑話閑思是學習的大敵�！�—佚名

47、勤于學習的人才能樂意施教�！�—喬叟

48、學習與創(chuàng)造是人生的兩只腳�！�—佚名

49、敏而好學，不恥下問。我學習了一生，現(xiàn)在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。

50、與其放松要求滿腹嘆息地走， 不如充滿信心腳踏實地地走！

51、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如月之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向

52、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行�！�—尼采 Friedrich Nietzsche

53、持續(xù)和培養(yǎng)每個學生的自尊心，取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

54、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。個性是在今日，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。

55、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。

56、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。

57、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。

58、只要用心學，我一定能學好。

59、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

60、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

61、一個不愛學習的人，學習也不會垂青于他。

62、成功不是天生的，只要堅持努力學習，人人都能獲得成功。

63、只有愛學習的成功者，沒有不愛學習的成功者。

64、學習是黨員干部明德、勵德、立德的基本途徑之一。

65、愛學習的人，其靈魂和思想都會在同一高度。

66、財富有限，知識無限。

67、品味人生，五彩繽紛；回味學習，樂趣無窮。

68、當眾演講，獨處靜思，廣聞博覽，質(zhì)疑解答，這些都是學者的工作。

69、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。

70、立品以立學為先，立學以念書為本。

71、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

72、多騙財?shù)娜嗣镆晫W問，愚魯?shù)娜肆w慕學問，智慧的人運用學問�！�— 培根

73、用寶珠妝扮本身，不如用常識充分本身。

74、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

75、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。

76、進修猶如農(nóng)夫耕耘，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間饋贈給你一個豐收。

77、努力的人像太陽，照到那邊那邊亮；消極的人像月亮，月朔十五紛歧樣。立場抉擇一切。有什么立場，就有什么樣的將來；性格抉擇數(shù)運。有奈何的性格，就有奈何的人生。遠離消極的的人吧！不然，他們會在不知不覺中偷走你的空想，使你徐徐頹廢，變得平庸。