1、沿著別人走出的道路前進時，應(yīng)當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使途徑增寬。

2、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。――約？貝勒斯

3、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習、模仿，發(fā)展程度提高得很快�；ヂ�(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學習。我認為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶，以客戶為中心，客戶為重，發(fā)展就不是一個問題�！�—王雙

4、深思立身道；精讀修業(yè)書�！�—佚名

5、近水樓臺先得月，向陽花木易逢春�！�—蘇麟

6、知識就是力量——培根（英）

7、成功的法門——向"失敗"學習。

8、讀書謂已多，撫事知不足。 作者：（宋）王安石

9、學習可以給人以機遇。機遇對于每個人都是平等的，機遇偏愛有準備的人。沒有準備很難把握機遇，有了準備隨時都有機遇。學習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學習創(chuàng)造的機遇。

10、話不要多，要做到詩里沒有廢字。任何一朵花都不會因為多了一個花瓣而顯得更美麗。

11、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問，不懂就問學習，永遠不晚。

12、人類知識和人類權(quán)力歸于一，因為凡不知原因時即不能產(chǎn)生結(jié)果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中為原因者，在動作中則為法則。

13、必須讓有天才的人獨立，而人類應(yīng)當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。

14、一切本能活動的主要任務(wù)……是在于引發(fā)學習的過程�！�—華生

15、胸中不學，猶手中無錢也。

16、學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這么激烈，所以，一定要認識一點，大學畢業(yè)了，不是學習結(jié)束了，而是學習剛剛開始。還有，我個人推薦一個很好的視頻節(jié)目，《誰來一起午餐》

17、學習如何使用大腦，是學習一切東西的.基礎(chǔ)——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什么都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什么都不會的人，無論擁有什么品質(zhì)也改變不了一個基本事實：這人沒用。

18、記憶分為：外顯記憶和內(nèi)隱記憶，外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情，而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式（人的性格的核心部分）是由內(nèi)隱記憶形成的，而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段，我們學習到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。

19、我因年老，行動較慢，在排隊走路、上樓梯的時候，常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌，但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步，就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判斷的正確，善于學習，勇于糾錯，而不在于和別人爭先恐后，還因而得罪了別人。

20、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人，靠消滅周圍正常聲音來成全學習的做法也沒有道理。在一個正常環(huán)境中備受打擾的孩子，在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾，真正打擾他的不是那個聲音，是他尋找聲音的習慣。孩子成長中會遇到很多問題，家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，就等于為他提供了能隨身攜帶的好環(huán)境。

21、勞動教養(yǎng)了身體，學習教養(yǎng)了心靈。

22、學而不思則罔，思而不學則殆。——《學而》

23、人生如賽跑，以期一摞，只有經(jīng)歷磨難，才能走向成熟�！�—李怡晨

24、人才雖高，不務(wù)學問，不能致全。 ——劉向

25、學然后知不足。 ——佚名

26、敏而好學，不恥下問。 ——佚名

27、從別人的錯誤學習，因為你沒有足夠的壽命親自犯完所有的錯�！�—格魯喬馬克思 Groucho Marx

28、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人�！�—伽利略伽利萊 Galileo Galilei

29、我不曾從同意我的人身上學會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein

30、一個想要學會飛行的人，必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個人必定不能直接學會飛行�！�—尼采 Friedrich Nietzsche

31、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實，更能包羅萬象的了。

32、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規(guī)律，到達熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。

33、只要用心學，我一定能學好。

34、要全面精確地評價作品，就須廣博地閱讀。

35、少而好學，如曰出之陽；壯而好學，如曰中之光；老而好學，如炳燭之明。學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。

36、學習是一種獲取知識交流情感的方式。

37、我的童年我做主，我的學習要給力。

38、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。

39、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。

40、樹不修，長不直；人不學，沒常識。

41、樂成包括著黃連與蜂蜜，黃連在樂成前吞咽，蜂蜜在樂成后品嘗。

42、進修是苦與樂的交叉。俗話說："一份耕種，一分收獲。"耕種就得支付必然的價錢，沒有那含辛如苦的"耕種"，哪能了解到甜人內(nèi)心的收獲？一次次比賽的成功，一點點細小的進步，一道道困難的打破，城市讓我們明確到歡快、快樂，所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦，那知所取得成績背后的甜呢？進修的苦，是一種苦中作樂。

43、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善于發(fā)明別人的利益，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的優(yōu)點，你就會成為智慧人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于掌握人生的機會，并把它轉(zhuǎn)化本錢身的機會，你就會成為優(yōu)秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。

44、一般青年的任務(wù)，尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務(wù)，可以用一句話來暗示，就是要進修。