與學(xué)生心靈的溝通，勝于知識(shí)的傳遞。

三尺講壇苦耕耘；四季修身為人梯。

文明是境界，禮儀是美德。

天涯海角有盡處，只有師愛無(wú)窮期。

同慶和諧盛世，共創(chuàng)教育輝煌。

明禮誠(chéng)信傳美德，團(tuán)結(jié)友善促和諧。

視學(xué)生如己出，你就知道怎么做了。

壯苗幼兒園，快樂(lè)每一天。

心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

建書香校園，造溫馨學(xué)堂。

今天的努力，明天的實(shí)力。

廣施甘露千枝翠，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

安全與文明攜手，健康與美麗同行。

為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

成功教育的第一要素，便是勤于創(chuàng)新。

工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。

做事認(rèn)真、踏實(shí)；做人謙恭、誠(chéng)實(shí)。

禮儀之花長(zhǎng)綻放，文明校園我來(lái)創(chuàng)。

要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫。

滿腔熱血傾桃李，一片丹心獻(xiàn)教育。

志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。

健康的心靈，為你添上飛翔的翅膀。

與心靈相約，與健康同行。

放飛你的青春，奔灑你的熱情。

篇二

奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。

德為貴、能為重、勤為先、績(jī)?yōu)樾小?/p>

尊重他人，等于尊重自己。

成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

鞠躬盡瘁育桃李，師生互愛促和諧。

守時(shí)、守信是時(shí)代要求教師的素質(zhì)。

努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

今天不認(rèn)真工作，明天認(rèn)真找工作。

少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

時(shí)時(shí)心系學(xué)生，事事以人為本。

晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁。

與其明日后悔，不如今天努力。

拼一年月出月落，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。

奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，付出是一種幸福。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，快樂(lè)總在傾訴中。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

桃李滿天下，難忘恩師情！

把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。

要想創(chuàng)禮儀武漢，就得做文明師生。

誨人不倦育桃李，不問(wèn)功名求學(xué)問(wèn)。

文學(xué)來(lái)自勤奮，高分源自拼搏。

遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共衛(wèi)生。

只為成功找方法，不為失敗找理由。

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

聽聽激動(dòng)，想想感動(dòng)，不如馬上行動(dòng)。

以宇宙為教室，牽自然為宗師。

小小講臺(tái)方寸地，大大愛心無(wú)邊際。

教書育人是教師的天職，苦并快樂(lè)著。

篇三

終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。

把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

做人民滿意教師，辦人民滿意教育。

立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。

人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

雨露滋潤(rùn)禾苗，真情溫暖心田。

高雅的素養(yǎng)，完美的人生。

學(xué)為人師須常學(xué)，行作他律應(yīng)自律。

聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展。

用愛心澆灌花朵，讓花朵裝扮世界。

給學(xué)生母親般的關(guān)愛，陽(yáng)光般的溫暖。

壯苗健康育才，只為快樂(lè)成才。

只有知識(shí)大視野，才有教書高境界。

倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好校園。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

德備言自立，業(yè)精教乃成。

不動(dòng)感情的腦力勞動(dòng)，只會(huì)帶來(lái)疲勞。

自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)。

要爭(zhēng)就能贏，要拼才能贏。

學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)而殆。

心中有集體，進(jìn)步靠自己。

志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

只要真誠(chéng)付出，定會(huì)迎來(lái)桃李芳香。

嚴(yán)是愛，愛學(xué)生；松是害，害病人。

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

淡泊名利育英才，無(wú)怨無(wú)悔鑄師魂。

若要用知識(shí)，須用勤苦得。

深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

主動(dòng)是學(xué)習(xí)之本，活躍是課堂之魂。