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湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

更新:2024-08-31 01:58:34 高考升學(xué)網(wǎng)

一、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的測繪地理信息技術(shù)((語種不限))招生人數(shù)為1人;

2、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的環(huán)境地質(zhì)工程((語種不限))招生人數(shù)為1人;

3、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的道路與橋梁工程技術(shù)((語種不限))招生人數(shù)為1人;

4、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑工程技術(shù)((語種不限))招生人數(shù)為1人;

5、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的建筑裝飾工程技術(shù)((語種不限))招生人數(shù)為1人;

6、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的工程造價((語種不限))招生人數(shù)為1人;

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

二、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
測繪地理信息技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/專科 01 1 - 理科
環(huán)境地質(zhì)工程 ((語種不限)) 寧夏 2022/? 02 1 - 理科
道路與橋梁工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 03 1 - 理科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 04 1 - 理科
建筑裝飾工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 05 1 - 理科
工程造價 ((語種不限)) 寧夏 2022/? 06 1 - 理科
市場營銷 ((語種不限)) 寧夏 2022/專科 07 1 - 理科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 08 3 - 理科
建設(shè)工程管理 ((語種不限)) 寧夏 2022/專科 01 1 - 文科
地下與隧道工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 02 1 - 文科
工程造價 ((語種不限)) 寧夏 2022/專科 03 1 - 文科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 04 1 - 文科
市場營銷 ((語種不限)) 寧夏 2022/? 05 1 - 文科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2022/? 06 1 - 文科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 ((語種不限)) 寧夏 2022/? 07 1 - 文科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2022/專科 08 2 - 文科
旅游管理 ((語種不限)) 寧夏 2022/? 09 1 - 文科

2、2021湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
鉆探工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 01 1 - 文科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 02 1 - 文科
工程測量技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 03 1 - 文科
工程造價 ((建筑方向)(語種不限)) 寧夏 2021/? 04 1 - 文科
國土空間規(guī)劃與測繪 ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 05 1 - 文科
建設(shè)工程管理 ((語種不限)) 寧夏 2021/? 06 1 - 文科
地下與隧道工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 07 1 - 文科
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 08 1 - 文科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 09 1 - 文科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 10 1 - 文科
寶玉石鑒定與加工 ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 01 1 - 理科
測繪地理信息技術(shù) ((無人機(jī)測繪方向)(語種不限)) 寧夏 2021/? 02 1 - 理科
工程造價 ((建筑方向)(語種不限)) 寧夏 2021/? 03 1 - 理科
建筑裝飾工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 04 1 - 理科
環(huán)境地質(zhì)工程 ((語種不限)) 寧夏 2021/? 05 1 - 理科
建筑經(jīng)濟(jì)信息化管理 ((語種不限)) 寧夏 2021/專科 06 1 - 理科
巖土工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 07 1 - 理科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 08 1 - 理科
大數(shù)據(jù)與會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 09 1 - 理科
道路與橋梁工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2021/? 10 1 - 理科

3、2020湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱 招生省份 年份/批次 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 選科要求 科目
巖土工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 01 1 - 理科
環(huán)境地質(zhì)工程 ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 02 1 - 理科
寶玉石鑒定與加工 ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 03 1 - 理科
測繪地理信息技術(shù) ((無人機(jī)測繪方向)(語種不限)) 寧夏 2020/? 04 1 - 理科
建筑裝飾工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 05 1 - 理科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 06 1 - 理科
工程造價 ((建筑方向)(語種不限)) 寧夏 2020/專科 07 1 - 理科
道路橋梁工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 08 1 - 理科
建筑經(jīng)濟(jì)管理 ((語種不限)) 寧夏 2020/? 09 1 - 理科
會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 10 1 - 理科
地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查 ((語種不限)) 寧夏 2020/? 01 1 - 文科
鉆探技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 02 1 - 文科
工程測量技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 03 1 - 文科
國土測繪與規(guī)劃 ((語種不限)) 寧夏 2020/? 04 1 - 文科
建筑工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/? 05 1 - 文科
地下與隧道工程技術(shù) ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 06 1 - 文科
建設(shè)工程管理 ((語種不限)) 寧夏 2020/? 07 1 - 文科
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 ((語種不限)) 寧夏 2020/? 08 1 - 文科
工程造價 ((建筑方向)(語種不限)) 寧夏 2020/? 09 1 - 文科
會計(jì) ((語種不限)) 寧夏 2020/專科 10 1 - 文科
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三、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、湖南省人民政府批準(zhǔn)、湖南省自然資源廳主管的一所國有公辦全日制普通高等學(xué)校。1958年建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持“傳承地質(zhì)文化,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)理念,秉承“德技共舉、知行合一”的校訓(xùn),根植自然資源行業(yè),對接自然資源主業(yè)、土木工程產(chǎn)業(yè),明確了“服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)湖南經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展,服務(wù)自然資源管理‘兩個統(tǒng)一’”的建設(shè)發(fā)展思路,正著力推進(jìn)自然資源專業(yè)集群、工程建設(shè)專業(yè)集群、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)集群等三大專業(yè)集群布局發(fā)展,努力構(gòu)建“一龍頭三重點(diǎn)四支撐五發(fā)展”的自然資源特色專業(yè)體系,奮力把學(xué)校建設(shè)成為全省自然資源系統(tǒng)的“兩基地一中心一智庫”,全力將學(xué)校建設(shè)成為具有自然資源鮮明特色的高水平高職學(xué)院。在省自然資源廳、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,學(xué)校已建設(shè)成為“湖南省示范性(骨干)高等職業(yè)院!、“湖南省黨建工作先進(jìn)高!、“湖南

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