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家長(zhǎng)們千萬(wàn)要重視起來(lái),高考查分后一定要及時(shí)的篩選出孩子的分?jǐn)?shù)有哪些沖穩(wěn)保院校,為填志愿做好準(zhǔn)備,有的家長(zhǎng)到目前還不知道如何根據(jù)分?jǐn)?shù)選出沖穩(wěn)保大學(xué),高老師在這里最后一次提醒大家了,家長(zhǎng)可以搜索高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接進(jìn)入后輸入省份科目分?jǐn)?shù),該系統(tǒng)即可一鍵查詢沖穩(wěn)保院校名單,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要把高考志愿填報(bào)工作重視起來(lái)。下面還有幾個(gè)高三班主任推薦的系統(tǒng),大家也可以參考!
高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站,系統(tǒng)功能比較齊全,內(nèi)含20余個(gè)功能模塊,從分?jǐn)?shù)錄取到院校專業(yè)介紹,涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組,為考生及家長(zhǎng)節(jié)約篩選時(shí)間,通過(guò)高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點(diǎn)等板塊,高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口:http://zy.gkjzy.com/
滑檔
假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來(lái)看,該生可以讀一個(gè)一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒(méi)有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)),所以只能降檔讀二本學(xué)校。
退檔
退檔的話主要是影響其他志愿的錄取,檔案在被提檔的時(shí)候,其他志愿是不會(huì)對(duì)你進(jìn)行錄取的,然而一旦被退檔,由于拖的時(shí)間長(zhǎng),可能會(huì)導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后,考生在這個(gè)批次就不能再被投檔了,只能填報(bào)征集志愿了。
高考志愿填報(bào)中的三大癥結(jié)
第一、低分高攀,造成“雞飛蛋打”
高考志愿填報(bào)選擇目標(biāo)院校,需要準(zhǔn)確定位,就是說(shuō)考生自己的分?jǐn)?shù)、位次要與目標(biāo)院校錄取的分?jǐn)?shù)、位次相對(duì)應(yīng),依次小于兩三分,形成由高到低的梯度。志愿填報(bào)失誤的考生無(wú)一例外地違背了平行志愿填報(bào)的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個(gè)錄取分?jǐn)?shù)層次,投檔線一個(gè)夠不著個(gè)個(gè)夠不著;要么填報(bào)的志愿院校錄取分?jǐn)?shù)層次一個(gè)比一個(gè)高。這是導(dǎo)致考生整個(gè)平行志愿“全軍覆沒(méi)”的根本原因所在。
之所以出現(xiàn)這種情況,還有一個(gè)深層次的原因,即心態(tài)浮躁不切實(shí)際。以為“水向低處流,人向高處走”,目標(biāo)院校選擇“上癮”,越選越高,也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是,有的考生和家長(zhǎng)把志愿方案當(dāng)作繪畫作品,目標(biāo)院校選得好,洋洋得意,自我欣賞,滿足了自己的暫時(shí)虛榮的需要,到頭來(lái)落得個(gè)“雞飛蛋打”自欺欺人的結(jié)局。
第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校
我對(duì)10名尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn),第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當(dāng)多的考生,把“沖一沖”的第一志愿院校錯(cuò)誤地當(dāng)作了高不可攀的“烏托邦”。在我調(diào)查的另外10名考生中,第一志愿院校錄取的無(wú)有一人。顯然,“沖一沖”的目標(biāo)院校選擇過(guò)高,誤解了“沖一沖”的要義和本義。
所謂沖一沖,是指第一志愿目標(biāo)院校錄取分?jǐn)?shù)不太確定,似夠著似夠不著,如果今年投檔線比往年低兩三分就進(jìn)去了,高兩三分就進(jìn)不去。通俗的講,就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜,不能是“八竿子夠不著”的院校,不能明知夠不著還要僥幸試一試,白白浪費(fèi)了平行志愿的一個(gè)指標(biāo)。
第三,選擇目標(biāo)院校錯(cuò)把去年錄取分?jǐn)?shù)當(dāng)參考
我對(duì)尋求我?guī)椭O(shè)計(jì)征集志愿的落選考生進(jìn)行了調(diào)查了解,他(她)們告訴我選擇目標(biāo)院校的依據(jù)就是去年的錄取分?jǐn)?shù)和錄取位次。更讓我感嘆的是,在我?guī)椭?guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案的許多考生中,質(zhì)疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校,用的都是同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即去年的錄取投檔分?jǐn)?shù)。這就難怪一些考生為什么落選,難怪我與被幫助考生在溝通中產(chǎn)生困難。
規(guī)劃設(shè)計(jì)志愿方案,選擇目標(biāo)院校,依據(jù)的絕對(duì)不是單純?nèi)ツ甑匿浫》謹(jǐn)?shù),而是近三年錄取分?jǐn)?shù)對(duì)今年錄取分?jǐn)?shù)的科學(xué)預(yù)判。試想,如果所有考生都依據(jù)去年錄取分?jǐn)?shù)選擇目標(biāo)院校,填報(bào)高考志愿,其結(jié)果會(huì)是什么?
我在想,造成這種情況的產(chǎn)生,除了一些考生及家長(zhǎng)填報(bào)志愿不得方法和技巧之外,就是思維的狹隘與知識(shí)的淺薄,看來(lái)普及高考志愿填報(bào)知識(shí),大有必要,勢(shì)在必行。
填報(bào)高考志愿的確很重要,考得好不如志愿報(bào)得好,考得好還須志愿報(bào)得好!填報(bào)好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時(shí)抱佛腳,需要早做準(zhǔn)備,及早積累知識(shí)和信息,提前研究。這是一個(gè)有知識(shí)、對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)必須要做的。但愿明年高考的莘莘學(xué)子及家長(zhǎng)們引以為戒!
青海高考成績(jī)后,接下來(lái)就是高考志愿填報(bào),考生需要在接下來(lái)的幾天時(shí)間里快速準(zhǔn)備好的自己的意向志愿,為正式填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
青海高考志愿填報(bào)時(shí)間預(yù)估如下,僅供參考:
實(shí)行各批次一次性集中統(tǒng)一網(wǎng)上填報(bào)志愿方式。全省首次集中填報(bào)時(shí)間為:6 月 27 日 9:00 至 7 月 1 日 9:00。
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