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青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

更新:2023-09-21 21:39:46 高考升學(xué)網(wǎng)

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

一、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少

2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為160分至239分,錄取位次在272101名-8545名區(qū)間。

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為160分,最低錄取位次為112687名;

2、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為215分,最低錄取位次為29444名;

3、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為287分,最低錄取位次為13575名;

4、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為245分,最低錄取位次為39168名;

5、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為180分,最低錄取位次為-名;

二、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

1、2022年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2022 四川 理科 專科 261 272101
2022 陜西 理科 ? - -
2022 甘肅 理科 專科 160 112687
2022 青海 理科 ? 215 29444
2022 青海 文科 專科 287 13575
2022 寧夏 理科 ? 245 39168
2022 新疆 理科 ? 180 -

2、2021年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2021 甘肅 理科 ? 160 112216
2021 甘肅 文科 ? 160 82164
2021 青海 理科 專科 208 29676
2021 青海 文科 ? 258 14509
2021 寧夏 理科 專科 165 -
2021 新疆 理科 ? 224 45258
2021 新疆 文科 ? 212 24795

3、2020年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 甘肅 理科 ? - -
2020 甘肅 文科 ? 266 81892
2020 青海 理科 ? 230 24444
2020 青海 文科 ? 289 9650
2020 寧夏 理科 ? 270 -
2020 寧夏 文科 專科 - -
2020 新疆 理科 ? 220 47355
2020 新疆 文科 ? 245 26606

4、2019年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2019 甘肅 理科 ? - -
2019 甘肅 文科 ? - -
2019 青海 理科 ? 196 23982
2019 青海 文科 ? 276 9407
2019 寧夏 理科 ? - -
2019 寧夏 文科 ? - -
2019 新疆 理科 ? 208 49802
2019 新疆 文科 ? 239 26588

5、2018年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份 招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2018 甘肅 理科 ? 194 139693
2018 甘肅 文科 ? - -
2018 青海 理科 專科 200 23791
2018 青海 文科 ? 253 8545
2018 寧夏 理科 專科 - -
2018 新疆 理科 ? 234 50049
2018 新疆 文科 ? - -

(1)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)。 2、青海柴達(dá)木職業(yè)...查看更多

(2)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦專科學(xué)校。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等...查看更多

(3)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家的亞歐“大陸橋”,毗鄰資源豐富、前...查看更多

(4)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路...查看更多

(5)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在?魄嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是專科。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家的亞歐“大...查看更多

(6)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在青海海西蒙古族藏族自治州,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、...查看更多

(7)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新...查看更多

(8)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

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(9)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家...查看更多

(10)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

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(11)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

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(12)、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分,預(yù)測(cè)多少名錄取

1、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#嗪2襁_(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新...查看更多

三、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在祖國(guó)聚寶盆柴達(dá)木盆地“金色世界”德令哈,曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站,連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經(jīng)濟(jì)圈,是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線國(guó)家的亞歐“大陸橋”,毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)。學(xué)院自2014年經(jīng)青海省人民政府批準(zhǔn)成立,省州共建的公辦全日制高等職業(yè)院校。為全國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)理事單位,先后入列“國(guó)家教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)”院校;全國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)西北分部成員單位;全國(guó)高職?菩iL(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員單位;“青海省信息技術(shù)職業(yè)教育聯(lián)盟”成員單位。學(xué)院育人環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,與海西州職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行“一園兩校、一套班子,兩塊牌子,資源共享、管理有別、一體運(yùn)行”管理體制。學(xué)院占地900畝,建筑面積15萬(wàn)平方米,圖書(shū)15余萬(wàn)冊(cè),現(xiàn)有教職工446人。設(shè)置“七系”(化學(xué)工程系、機(jī)電工程系、醫(yī)學(xué)系、汽車工程系、教育系、經(jīng)濟(jì)管理系、生物工程系)“兩部”(公共基礎(chǔ)部、思想政治教育工作部)“一中心”(心理健康教育研究中心)10個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。依托青海柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)高職專業(yè)26個(gè)、中職專業(yè)14個(gè),涵蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、交通運(yùn)輸、旅游、能源動(dòng)力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、資源環(huán)境與安全等10個(gè)大類17個(gè)專業(yè)分類。目前培育全省“雙高”專業(yè)1個(gè),“1+X”試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),建成省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)3個(gè),省級(jí)現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃專業(yè)21個(gè),州級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個(gè),形成以化工為品牌,以機(jī)電、汽修、旅游、財(cái)經(jīng)、醫(yī)護(hù)、教育等為支柱,專業(yè)門(mén)類齊全的職業(yè)教育專業(yè)布局,“中、高、本”教育貫通的職業(yè)教育體系。截止目前,全日制中、高職在校生5399人,成人在冊(cè)生1935人,完成社會(huì)培訓(xùn)近3000人/年。學(xué)院創(chuàng)新推進(jìn)政校企三方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制改革,不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作機(jī)制,緊緊圍繞柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求,與德令哈工業(yè)園管委會(huì)等簽訂合作協(xié)議,實(shí)行“訂單招生,定向培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)開(kāi)辟理想的通道。學(xué)院遵循“立德樹(shù)人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)“修德練技,篤學(xué)強(qiáng)體”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),深化產(chǎn)教融合、校企合作,順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)有效對(duì)接,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、堅(jiān)守職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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