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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年山東海事職業(yè)學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年山東海事職業(yè)學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為130分至216分,錄取位次在594636名-13382名區(qū)間。
1、山東海事職業(yè)學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線為202分,最低錄取位次為191920名;
2、山東海事職業(yè)學院在黑龍江2022年理科最低錄取分數(shù)線為219分,最低錄取位次為108444名;
3、山東海事職業(yè)學院在江蘇2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數(shù)線為220分,最低錄取位次為49086名;
4、山東海事職業(yè)學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為220分,最低錄取位次為39383名;
5、山東海事職業(yè)學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為200分,最低錄取位次為201846名;
1、2022年山東海事職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 專科 | 202 | 191920 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 345 | 258538 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 89470 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 71305 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 219 | 108444 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 199 | 59245 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 220 | 49086 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | ? | 220 | 39383 |
2022 | 安徽 | 理科 | ? | 385 | 213407 |
2022 | 安徽 | 文科 | ? | 286 | 155301 |
2022 | 江西 | 理科 | ? | 150 | 253137 |
2022 | 江西 | 文科 | ? | 150 | 197199 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 154 | 594636 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 158 | 594514 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 217 | 588987 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 200 | 129138 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 201846 |
2022 | 重慶 | 歷史 | ? | 180 | 69770 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 180 | 112556 |
2022 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 284053 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 231 | 208341 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 213 | 208444 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | - | - |
2022 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 323 | 130141 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 80842 |
2022 | 新疆 | 理科 | 專科 | 187 | - |
2022 | 新疆 | 文科 | ? | 167 | - |
2、2021年山東海事職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 305 | 173130 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 220 | 215183 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 78315 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 65406 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 247 | 90529 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 314 | 34530 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | ? | 377 | 31038 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 專科 | 220 | 21215 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 334 | 201678 |
2021 | 安徽 | 文科 | ? | 342 | 155439 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 159 | 544142 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 190 | 542556 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 196 | 542080 |
2021 | 河南 | 理科 | 專科 | 220 | 453026 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 200 | 148879 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | ? | 200 | 146811 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2021 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 285 | 78834 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | - | - |
2021 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 258428 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 150 | 199866 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 286 | 188633 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 395 | 93196 |
2021 | 云南 | 理科 | 專科 | - | - |
2021 | 云南 | 文科 | 專科 | - | - |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 160 | 82164 |
2021 | 新疆 | 理科 | ? | 227 | 45032 |
2021 | 新疆 | 文科 | ? | 236 | 23801 |
3、2020年山東海事職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | ? | 319 | 238446 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 323 | 143009 |
2020 | 山西 | 理科 | ? | 130 | 97430 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 130 | 78696 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 專科 | 263 | 46488 |
2020 | 江蘇 | 文科 | ? | 230 | 13382 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 341 | 199468 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 318 | 169865 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 153 | 524730 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 188 | 523177 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 237 | 514474 |
2020 | 河南 | 理科 | ? | 209 | 449393 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 236 | 323473 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 230 | 180256 |
2020 | 湖北 | 文科 | 專科 | 200 | 110969 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 268 | 178847 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 297 | 97444 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 341 | 64291 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 150 | 260431 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 328 | 121250 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2020 | 新疆 | 理科 | 專科 | 185 | 48759 |
2020 | 新疆 | 文科 | ? | 240 | 26909 |
4、2019年山東海事職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | 專科 | 263 | 239052 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 253 | 153995 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 220 | 105320 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 188 | 60422 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 安徽 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 151 | 317551 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 181 | 316176 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 151 | 228635 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 231 | 220101 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 236 | 395128 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 192 | 281178 |
2019 | 廣西 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2019 | 四川 | 文科 | 專科 | 150 | 205562 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 237 | 208446 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 323 | 115182 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 云南 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2019 | 新疆 | 理科 | ? | 183 | 50600 |
2019 | 新疆 | 文科 | ? | 237 | 26717 |
5、2018年山東海事職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | ? | 215 | 223157 |
2018 | 河北 | 文科 | 專科 | 297 | 122599 |
2018 | 山西 | 理科 | ? | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 150 | 56000 |
2018 | 安徽 | 理科 | ? | 347 | 204434 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 170 | 306343 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | 170 | 227438 |
2018 | 河南 | 理科 | ? | 250 | 376892 |
2018 | 河南 | 文科 | 專科 | 289 | 223915 |
2018 | 廣西 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | 249 | 102523 |
2018 | 重慶 | 理科 | ? | 217 | 101372 |
2018 | 重慶 | 文科 | 專科 | 292 | 29300 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 278 | 195240 |
2018 | 貴州 | 文科 | 專科 | - | - |
2018 | 云南 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 云南 | 文科 | 專科 | 375 | 98825 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 297 | 122031 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 新疆 | 理科 | ? | 208 | 51488 |
2018 | 新疆 | 文科 | ? | 216 | 28202 |
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1、山東海事職業(yè)學院屬于什么類型的大學山東海事職業(yè)學院屬于大學,是一所民辦?茖W校。根據(jù)山東海事職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,山東海事職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,學校概況山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職?圃盒#溆谑澜顼L箏之都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔,毗鄰國家一類開放口岸...查看更多
1、山東海事職業(yè)學院是國家重點大學嗎山東海事職業(yè)學院不是國家重點大學,率屬于省教育廳的私立學校,屬于?茖W校。根據(jù)山東海事職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,山東海事職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,學校概況山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職?圃盒#溆谑澜顼L箏之都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州...查看更多
學校概況山東海事職業(yè)學院是山東省人民政府批準設立,由濰坊市政府主導舉辦、社會力量參與舉辦的山東省首所理工類混合所有制普通高職?圃盒,坐落于世界風箏之都-濰坊市。主校區(qū)位于渤海岸邊、萊州灣畔,毗鄰國家一類開放口岸—濰坊森達美港和白浪河游艇旅游碼頭,地理位置優(yōu)越,交通便利。占地822畝,建筑面積22萬平方米,教學儀器設備8300余萬元,實驗實訓室89個,打造青年教學能手、課程主講教師、專業(yè)帶頭人、教學名師組成的骨干教師梯隊,專任教師400余人。全日制在校生8000余人。學校榮獲2018年山東省職業(yè)教育教學成果獎特等獎,2018年國家教學成果二等獎,系山東海洋技術大學牽頭籌建單位、山東省職業(yè)院;旌纤兄聘母镛k學實踐試點單位、山東省教育廳公布的第二批信息化教學試點單位、全國職業(yè)教育混合所有制辦學研究聯(lián)盟理事長和秘書長單位、中國海洋大學合作辦學單位;是山東省高職國際郵輪乘務管理專業(yè)教學指導方案、山東省高等職業(yè)教育航海技術專業(yè)教學指導方案、山東省中職輪機管理專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。學校與中國海洋大學合作探索本?迫瞬怕(lián)合培養(yǎng)新路子,采取“2+2”、“1+2”兩種模式,開展2個本科、3個?茖I(yè)的合作辦學。受濰坊市政府委托,學校牽頭籌建混合所有制應用型本科院校山東海洋技術大學,大學申報已納入山東省 “十三五”高校設置規(guī)劃。辦學定位與辦學理念立足山東,面向海洋,“立德樹人”,服務“海洋強省”和“海上絲綢之路”戰(zhàn)略,深化混合所有制辦學改革,打造社會多元辦學格局,激活辦學活力。全面提升資源整合能力,全面提升人才培養(yǎng)質量,全面提升高等職業(yè)教育服務功能。服務新航運產(chǎn)業(yè)建設高水平專業(yè)群,育訓并舉培養(yǎng)新航運產(chǎn)業(yè)高素質技術技能人才。學校以“積跬步,至千里”為校訓,以“建設知名高校,服務地方發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,成就個人夢想”為辦學目標,以“以人為本,服務社會,追求發(fā)展;讓學生成功,讓家長放心,讓社會滿意”為發(fā)展理念,遵循高等職業(yè)教育和大學生成長規(guī)律,大膽創(chuàng)新,銳意進取,培育了“崇德尚能,教之有道”的教風和“知行合一,學以致用”的學風,努力建設 “體制機制靈活、育人質量優(yōu)良、服務功能強大”的全國知名高校。專業(yè)設置學校設有航海學院、機電與信息工程學院、港航管理學院、郵輪游艇學院、航空學院、京東·新邁爾電商學院、人工智能學院7個高職二級學院和五年制大專學院、中職學院。開設航海技術、輪機工程技術、港口與航運管理、健康管理、口腔醫(yī)學技術、中醫(yī)康復技術、機電一體化技術、物流管理、會計、國際郵輪乘務管理、電子商務、空中乘務,高鐵乘務、表演藝術,無人機應用技術、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等37個高職?茖I(yè)和部分五年制大專專業(yè)。辦學特色及亮點“以海為本”,聚焦服務新航運產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校積極履行國家“海洋強國”、“21世紀海上絲綢之路”戰(zhàn)略、山東省海洋強省建設以及山東省新舊動能轉換——智慧海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦予的使命與責任,面向新航運產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質復合型技術技能型航運人才,學校在“一海、二港、三配套”的基礎上,明確了“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)”的專業(yè)群建設思路,目前開設涉海專業(yè)17個。學校是山東省高職國際郵輪乘務管理、航海技術、輪機管理三個專業(yè)教學指導方案牽頭開發(fā)單位。航海類專業(yè)群立項為山東省職業(yè)教育品牌專業(yè)群,航海技術專業(yè)教學團隊評為省級教學團隊;航海技術、港口與航運管理專業(yè)評為國家級骨干專業(yè);航海技術專業(yè)立項為山東省現(xiàn)代學徒制試點項目;《海上基本安全》等5門課程立項省級精品資源共享課;國際郵輪乘務專業(yè)參加國家級專業(yè)資源庫建設。學校堅持育訓并舉,緊密對接智慧海洋建設,面向船舶駕駛、水上救援、郵輪乘務等地方產(chǎn)業(yè)需求,積極拓展社會服務。學校具備交通部海事局認可的16個培訓類別33個培訓項目資質。近五年,航海類畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,用人單位滿意度96%以上,2020屆涉海類專業(yè)學生雙證書比例96.2%;大副大管學員考證通過率100%,涉海類畢業(yè)生國際化就業(yè)率保持在60%以上,收入達到3000美金以上,得到包括中外運長航、馬士基等知名企業(yè)的廣泛認可。近三年,涉海社會化培訓達到每年2萬人次規(guī)模,培訓收入1200萬元,年培訓規(guī)模占到全國7%、全省26%。各項指標在環(huán)渤海地區(qū)船員培訓機構中名列前茅,成為我省經(jīng)略海洋涉海培訓重要力量。率先開展混合所有制辦學探索,逐漸形成了獨具特色的混合所有制辦學“山海模式”。2016年被省教育廳認定為混合所有制辦學試點單位,教育部、省政府研究室、財政廳、教育廳等主管部門多次到學院實地調(diào)研,幫助總結推廣經(jīng)驗。2016年1月12日,國家(教育部)教育發(fā)展研究中心《研究動態(tài)》、2017年7月,山東省政府研究室《決策參閱》刊發(fā)推介學院混合所有制辦學經(jīng)驗。2016年以來,共有26個省市區(qū)300余家院校企業(yè)政府部門前來交流學習,累計為1
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