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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年濱州職業(yè)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年濱州職業(yè)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至205分,錄取位次在587453名-8710名區(qū)間。
1、濱州職業(yè)學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為344分,最低錄取位次為30661名;
2、濱州職業(yè)學(xué)院在山東2022年綜合最低錄取分?jǐn)?shù)線為300分,最低錄取位次為539139名;
3、濱州職業(yè)學(xué)院在河南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
4、濱州職業(yè)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
5、濱州職業(yè)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為296分,最低錄取位次為13184名;
1、2022年濱州職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 402 | 95219 |
2022 | 河北 | 物理 | ? | 405 | 206290 |
2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 235 | 82337 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 267 | 57434 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 189 | 75062 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 301 | 24864 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | ? | 293 | 46961 |
2022 | 遼寧 | 物理 | ? | 369 | 104511 |
2022 | 吉林 | 理科 | ? | 307 | 67581 |
2022 | 吉林 | 文科 | ? | 359 | 23741 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | ? | 300 | 87034 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | ? | 344 | 30661 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 223 | 587453 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 297 | 542826 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 300 | 539139 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 304 | 534655 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 374 | 425477 |
2022 | 山東 | 綜合 | 2段 | 457 | 254320 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 260 | 197534 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 357 | 105935 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 316 | 61080 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 271 | 25468 |
2022 | 青海 | 文科 | ? | 296 | 13184 |
2、2021年濱州職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 416 | 95421 |
2021 | 河北 | 物理 | ? | 366 | 189523 |
2021 | 山西 | 理科 | ? | 202 | 74346 |
2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 170 | 64288 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 194 | - |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 254 | 32063 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | ? | 422 | 38751 |
2021 | 遼寧 | 物理 | ? | 245 | 101580 |
2021 | 吉林 | 理科 | ? | - | - |
2021 | 吉林 | 文科 | ? | 314 | 24695 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | ? | 259 | 87646 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 327 | 31485 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 177 | 543388 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 220 | 538499 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 279 | 508456 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 284 | 504404 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 363 | 409830 |
2021 | 山東 | 綜合 | 2段 | 462 | 237772 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 207 | 457006 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 245 | 290064 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 255 | 200054 |
2021 | 貴州 | 文科 | 專科 | 361 | 108281 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112216 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 271 | 74062 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 246 | 27467 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 248 | 14893 |
3、2020年濱州職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | ? | 395 | 201325 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 416 | 86649 |
2020 | 山西 | 理科 | 專科 | 193 | 94737 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 173 | 77546 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 225 | 72784 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 331 | 33220 |
2020 | 遼寧 | 理科 | ? | 362 | 100798 |
2020 | 遼寧 | 文科 | 專科 | 443 | 33134 |
2020 | 吉林 | 理科 | 專科 | 297 | 69831 |
2020 | 吉林 | 文科 | 專科 | 346 | 27711 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 301 | 90617 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | ? | 318 | 39118 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 186 | 523313 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 193 | 522756 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 206 | 521341 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 231 | 516269 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 264 | 503688 |
2020 | 山東 | 綜合 | 2段 | 473 | 224205 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 192 | 456317 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 197 | 342387 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 254 | 207849 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 328 | 124234 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | - | - |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 305 | 75259 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 249 | 23840 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 258 | 9975 |
4、2019年濱州職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | ? | 349 | 209903 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 380 | 102847 |
2019 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 103081 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 130 | 85927 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 167 | 75908 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 283 | 37364 |
2019 | 遼寧 | 理科 | ? | 334 | 108322 |
2019 | 遼寧 | 文科 | ? | 423 | 37733 |
2019 | 吉林 | 理科 | ? | 328 | 64441 |
2019 | 吉林 | 文科 | ? | 337 | 25161 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | ? | 296 | 92317 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | ? | 321 | 39240 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | - | - |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 178 | 316325 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 187 | 315706 |
2019 | 山東 | 理科 | ? | 277 | 298231 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 382 | 244399 |
2019 | 山東 | 理科 | 專科 | 449 | 179712 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | - | - |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 205 | 224293 |
2019 | 山東 | 文科 | ? | 303 | 196987 |
2019 | 山東 | 文科 | 專科 | 413 | 120890 |
2019 | 河南 | 理科 | 專科 | 324 | 346849 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 182 | 282278 |
2019 | 湖北 | 理科 | ? | 200 | 184006 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 200 | 108815 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | 278 | 195409 |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 310 | 117890 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 306 | 152452 |
2019 | 陜西 | 文科 | 專科 | 320 | 75234 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 266 | 125138 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 386 | 45502 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 205 | 23946 |
2019 | 青海 | 文科 | 專科 | 221 | 9576 |
5、2018年濱州職業(yè)學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 專科 | 299 | 207009 |
2018 | 河北 | 文科 | 專科 | 322 | 112962 |
2018 | 山西 | 理科 | 專科 | 150 | 85496 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 150 | 56000 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 184 | 78184 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 234 | 38781 |
2018 | 吉林 | 理科 | ? | 252 | 68805 |
2018 | 吉林 | 文科 | ? | 287 | 25477 |
2018 | 黑龍江 | 理科 | ? | 254 | 95108 |
2018 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 263 | 47525 |
2018 | 山東 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 238 | 295855 |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 329 | 259022 |
2018 | 山東 | 理科 | ? | 434 | 182711 |
2018 | 山東 | 文科 | ? | - | - |
2018 | 山東 | 文科 | 專科 | 271 | 201759 |
2018 | 山東 | 文科 | 專科 | 377 | 131673 |
2018 | 貴州 | 理科 | 專科 | 289 | 190393 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 342 | 111281 |
2018 | 陜西 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 陜西 | 文科 | ? | 328 | 69394 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 297 | 122031 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 319 | 57948 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 246 | 22722 |
2018 | 青海 | 文科 | 專科 | 205 | 8710 |
濱州職業(yè)學(xué)院(BinZhou Polytechnic),簡(jiǎn)稱“濱州職院”或“濱職”(BZPT),坐落于黃河三角洲腹地的全國(guó)衛(wèi)生城市、國(guó)家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州,瀕臨浩瀚渤海,傍擁浩蕩黃河,承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融,孕育了著名軍事思想家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立,已走過(guò)64年辦學(xué)歷程,歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校,實(shí)現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過(guò)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,實(shí)現(xiàn)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)國(guó)家骨干校驗(yàn)收,躋身全國(guó)高職院校第一方陣”“入圍全國(guó)200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列,實(shí)現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國(guó)初期的篳路藍(lán)縷,到新世紀(jì)初的克難奮進(jìn);從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,到走在前列的續(xù)寫(xiě)輝煌,一代代濱職人勵(lì)志耕耘、薪火相繼,砥礪出“崇德尚能”的校風(fēng),積淀出“知行垂范”的教風(fēng),培育出“博知敏行”的學(xué)風(fēng),凝煉出“責(zé)任”校訓(xùn)。濱州職業(yè)學(xué)院現(xiàn)占地面積3500余畝,建筑面積80.35萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)17.8億元;設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院、47個(gè)招生專業(yè);在校生2萬(wàn)余人,在職教職工1257人,其中專任教師1005人,專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師544人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師344人,其中正高48人,雙師型教師674人。國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范團(tuán)隊(duì)2個(gè),“”名師1人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國(guó)優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、省教學(xué)名師7人、省高!笆髢(yōu)秀教師”1人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)院是首批國(guó)家骨干高職院校、首批全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校,榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“國(guó)家技能型人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等50余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)稱號(hào),多次入選全國(guó)高職院!敖虒W(xué)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。2017年9月,以全省第4名的成績(jī)躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校行列。2019年6月,入圍全國(guó)200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校;12月,入選高水平高職學(xué)校建設(shè)單位,開(kāi)啟了建設(shè)、世界一流職業(yè)院校的新征程。聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合,打造校企命運(yùn)共同體。堅(jiān)持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學(xué)理念和“開(kāi)門(mén)開(kāi)放、多元多樣”的辦學(xué)模式,成立理事會(huì)及各級(jí)校企合作組織,與省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院,與濱州各縣區(qū)全面開(kāi)展戰(zhàn)略合作;牽頭成立中國(guó)職教學(xué)會(huì)職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會(huì)、中國(guó)護(hù)理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國(guó)高校第三年齡大學(xué)聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會(huì),是全國(guó)高職?菩iL(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國(guó)職教學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位;校企共建高端鋁產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中德合心國(guó)際交流學(xué)院、移動(dòng)云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心、濱州大型智能(仿真)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、黃河三角洲智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等混合所有制二級(jí)學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)和合作項(xiàng)目;被空軍確立為“全國(guó)定向培養(yǎng)士官定點(diǎn)院!,涵蓋海軍、空軍和戰(zhàn)略支援部隊(duì)等3個(gè)軍兵種的4個(gè)專業(yè)。對(duì)接產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),厚植內(nèi)涵發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。精準(zhǔn)對(duì)接山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換“5+5”十強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,增設(shè)云計(jì)算、工業(yè)機(jī)器人、智能控制、互聯(lián)網(wǎng)金融等新興專業(yè),開(kāi)發(fā)老年護(hù)理等專業(yè)方向,打造形成了智慧康養(yǎng)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、裝備制造、生物化工、電子信息、現(xiàn)代金融、商貿(mào)流通、土木建筑、海洋運(yùn)輸、教育等十大專業(yè)群。有高水平專業(yè)群2個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)9個(gè)、國(guó)家骨干專業(yè)14個(gè)、國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)高水平專業(yè)群3個(gè)、省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè);建成國(guó)家精品課程3門(mén)、國(guó)家精品資源共享課3門(mén)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課2門(mén)、省級(jí)精品課程64門(mén)、省級(jí)精品資源共享課程22門(mén);入選國(guó)家職業(yè)教育規(guī)劃教材16種。順利通過(guò)2015—2018高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目認(rèn)定22個(gè),位列全國(guó)第七、全省第一;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),名列全國(guó)第四、全省第一;獲批2019年山東省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)資助項(xiàng)目8個(gè)、省委托項(xiàng)目1個(gè),重點(diǎn)項(xiàng)目數(shù)量占全省高職院校1/8,名列全省第一;是全國(guó)第一家連續(xù)兩年承辦全國(guó)職業(yè)院校護(hù)理大賽、全國(guó)護(hù)理專業(yè)教師教學(xué)能力大賽的職業(yè)院校。圍繞產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)人才,鍛造技術(shù)技能生力軍。近年來(lái),每年向社會(huì)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才6000余人,本地人才留用率達(dá)40%以上;高職畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在97%以上、正式就業(yè)率90%以上;學(xué)生獲省級(jí)以上技能大賽獎(jiǎng)190余項(xiàng)。依托山東省企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地等18個(gè)培訓(xùn)資質(zhì),每年培訓(xùn)6萬(wàn)余人次,創(chuàng)收2500余萬(wàn)元,
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