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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。
2023年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為150分至244分,錄取位次在447179名-4638名區(qū)間。
1、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為184分,最低錄取位次為28695名;
2、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
3、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為299分,最低錄取位次為161835名;
4、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為276分,最低錄取位次為104666名;
5、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為281分,最低錄取位次為35808名;
1、2022年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 353 | 45347 |
2022 | 山西 | 文科 | ? | 392 | 19420 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 194 | 74928 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 184 | 28695 |
2022 | 河南 | 理科 | ? | - | - |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 252 | 273765 |
2022 | 四川 | 文科 | ? | 351 | 158933 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 197 | 210257 |
2022 | 貴州 | 文科 | ? | 264 | 121015 |
2022 | 云南 | 理科 | ? | 299 | 161835 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 253 | 133818 |
2022 | 陜西 | 理科 | 專科 | 272 | 155964 |
2022 | 陜西 | 文科 | ? | 311 | 77513 |
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 276 | 104666 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 361 | 47408 |
2022 | 青海 | 理科 | ? | 242 | 27982 |
2022 | 青海 | 文科 | 專科 | 413 | 4638 |
2022 | 寧夏 | 理科 | ? | 281 | 35808 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 239 | 22666 |
2、2021年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | ? | 329 | 43116 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 388 | 18241 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 225 | 68997 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 222 | 33200 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 235 | 447179 |
2021 | 河南 | 文科 | ? | 211 | 301758 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 270 | 247367 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 329 | 162968 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 299 | 181987 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 334 | 116137 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 312 | 153436 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 268 | 123830 |
2021 | 陜西 | 理科 | 專科 | 153 | 162575 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 308 | 76163 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 248 | 107443 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 357 | 49020 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 238 | 28107 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 226 | 15655 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 241 | - |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 223 | - |
3、2020年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 343 | 60384 |
2020 | 山西 | 文科 | ? | 363 | 32681 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 220 | 73137 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 274 | 37080 |
2020 | 四川 | 理科 | 專科 | 240 | 254347 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 281 | 186693 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 282 | 200577 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 386 | 101405 |
2020 | 云南 | 理科 | ? | 270 | 156845 |
2020 | 云南 | 文科 | 專科 | 346 | 117644 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 181 | 170416 |
2020 | 陜西 | 文科 | 專科 | 297 | 83060 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 332 | 100931 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 425 | 37414 |
2020 | 青海 | 理科 | 專科 | 206 | 24898 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 273 | 9816 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 196 | - |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 198 | - |
4、2019年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 山西 | 理科 | ? | 343 | 62695 |
2019 | 山西 | 文科 | ? | 363 | 41246 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ? | 206 | 75051 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 279 | 37638 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 150 | 259573 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 261 | 190240 |
2019 | 貴州 | 理科 | 專科 | - | - |
2019 | 貴州 | 文科 | ? | 272 | 122740 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 275 | 151096 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 324 | 116383 |
2019 | 陜西 | 理科 | 專科 | 153 | 172192 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 241 | 84332 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 349 | 102085 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 403 | 40448 |
2019 | 青海 | 理科 | 專科 | 234 | 23702 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 235 | 9558 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 專科 | 220 | - |
2019 | 寧夏 | 文科 | 專科 | 262 | - |
5、2018年陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 山西 | 理科 | 專科 | 316 | 60894 |
2018 | 山西 | 文科 | ? | 318 | 38196 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 163 | 78834 |
2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ? | 238 | 38569 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | - | - |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 286 | 188790 |
2018 | 貴州 | 理科 | 專科 | 285 | 192212 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 264 | 119232 |
2018 | 云南 | 理科 | 專科 | 246 | 146667 |
2018 | 云南 | 文科 | ? | 374 | 99133 |
2018 | 陜西 | 理科 | 專科 | 238 | 163496 |
2018 | 陜西 | 文科 | ? | 324 | 70499 |
2018 | 甘肅 | 理科 | ? | 348 | 104117 |
2018 | 甘肅 | 文科 | ? | 374 | 41255 |
2018 | 青海 | 理科 | ? | 203 | 23755 |
2018 | 青海 | 文科 | 專科 | 343 | 6965 |
2018 | 寧夏 | 理科 | ? | 214 | - |
2018 | 寧夏 | 文科 | ? | 244 | - |
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1、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在專科陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是?。根據(jù)陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,★ 高水平專業(yè)群建設(shè)單位★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院! 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分...查看更多
1、陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,★ 高水平專業(yè)群建設(shè)單位★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院! 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”...查看更多
★ 高水平專業(yè)群建設(shè)單位★ 教育部“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃”優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位★“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院! 國家旅游局旅游職業(yè)教育校企合作示范基地★“國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心”職業(yè)院校分中心★ 高職院校骨干教師國家級培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★“全國高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平”優(yōu)秀院! 中國·意大利政府合作職業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施單位★ 中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)實(shí)施院! 中央財(cái)政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施院! 教育部首批“江泰保險(xiǎn)實(shí)用型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”項(xiàng)目實(shí)施院校★ 陜西省“一帶一路”應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目實(shí)施院! “一帶一路”職教聯(lián)盟理事長單位★ 陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位★ 陜西省示范性高等職業(yè)院校★ 陜西省“平安校園”★ 陜西省高教系統(tǒng)“文明校園”★ 陜西省教育系統(tǒng)穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體★ 各類獎、助學(xué)金覆蓋率高達(dá)70%陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦普通高等學(xué)校。根據(jù)省政府批準(zhǔn),西安外貿(mào)職工大學(xué)(陜西省對外貿(mào)易學(xué)院)于2016年12月并入學(xué)院。學(xué)院位于古城西安,有長安和白鹿原兩個校區(qū),占地面積977.05畝,建筑面積34.2萬平方米,F(xiàn)有在校生13000余名。設(shè)有新商科學(xué)院(新道學(xué)院)、建筑工程學(xué)院、旅游與文化學(xué)院(白鹿倉國際旅游商學(xué)院)、電子信息工程學(xué)院(鼎利產(chǎn)業(yè)學(xué)院)、汽車工程與通用航空學(xué)院(博世汽車學(xué)院、京東通用航空學(xué)院)、對外貿(mào)易學(xué)院、人工智能學(xué)院(國際合作交流學(xué)院)、學(xué)前教育學(xué)院、環(huán)境藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等10個二級院系和陜西職業(yè)教育(應(yīng)用技術(shù))研究院、烏克蘭研究中心等多個教學(xué)科研單位。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)54個專業(yè),其中有“雙高計(jì)劃”專業(yè)1個,中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個、國家骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個、陜西省重點(diǎn)專業(yè)10個,陜西省“一流專業(yè)”14個,陜西省高等職業(yè)院校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個,陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)院系2個。學(xué)院秉持“立德樹人、質(zhì)量強(qiáng)校,校企合作、促進(jìn)就業(yè),創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)地方”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持“特色化、信息化、國際化,大合作、大聯(lián)盟、大培訓(xùn)”的辦學(xué)理念,以“扎根西安,服務(wù)陜西,全國領(lǐng)先,世界一流,打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色技術(shù)技能型人才高地”為辦學(xué)定位,貫徹落實(shí)“產(chǎn)教融合、校企合作”的現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展要求,以“德技并修,千天向上”為校訓(xùn),確立了“全省第一、全國領(lǐng)跑”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院構(gòu)建了政府、行業(yè)、企業(yè)、高校、科研院所“五方聯(lián)動”的校企合作體制機(jī)制,先后組建了陜西城鎮(zhèn)建設(shè)職教集團(tuán)、白鹿原大學(xué)城高校聯(lián)盟、白鹿原文化研究會、白鹿原互聯(lián)網(wǎng)+果業(yè)(櫻桃)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高峰論壇,發(fā)起組建了“一帶一路”職教聯(lián)盟,和企業(yè)共建了“混合制”、“現(xiàn)代學(xué)徒制”等多種模式的二級院系,持續(xù)推動產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展。學(xué)院建立了一支由省級教學(xué)名師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干為專業(yè)帶頭人,以博士、碩士研究生為主體的結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職員工800余名,其中省級教學(xué)名師8名,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個,專業(yè)教師中“雙師”素質(zhì)比例達(dá)到92%。學(xué)院遵循“專業(yè)建設(shè)與專業(yè)群協(xié)同、與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同、與周邊產(chǎn)業(yè)及文化資源協(xié)同”的原則,形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。校企共建了10多個融“教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、服務(wù)”于一體的校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)基地,開設(shè)了28個訂單班。建有校內(nèi)各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室227個,其中中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目5個,省級財(cái)政支持的高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目6個;建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和技術(shù)服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)188個。校內(nèi)職業(yè)技能鑒定站可為30余個職業(yè)資格和技術(shù)工種進(jìn)行技能考核鑒定。學(xué)院堅(jiān)持把校園文化、企業(yè)文化、職業(yè)文化與人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生成才需求相結(jié)合,培養(yǎng)德技兼修、多才多藝的復(fù)合型人才。大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),全面建設(shè)“理實(shí)一體化”的教育教學(xué)環(huán)境,深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革,積極拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)空間,建有“陜西職業(yè)院校移動云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”、“陜西建筑工程技術(shù)檢測中心”、“怡亞通全球供應(yīng)鏈電子商務(wù)中心”。近3年來,學(xué)生在全國、全省技能大賽中獲一、二、三等獎300多人次;畢業(yè)生知識技能和職業(yè)素養(yǎng)受到用人單位的廣泛好評,畢業(yè)生綜合評價(jià)稱職率為99%,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力明顯增強(qiáng)。學(xué)院注重校際、國際交流與合作。對口支援中高職院校5所、對口支持縣鄉(xiāng)職業(yè)教育中心12個。先后與澳大利亞、加拿大、比利時(shí)、西班牙、韓國、新西蘭、印尼、烏克蘭、巴基斯坦等國家的教育機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)與學(xué)術(shù)交流的協(xié)作關(guān)系。與澳大利亞分別成立了中澳、澳中職業(yè)教育培訓(xùn)中心。多次派員出國交流、進(jìn)修研讀,2018年開始,已
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時(shí)間:2024-07-01 10:0:21陜西高考志愿錄取狀
時(shí)間:2024-07-01 09:0:27