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風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年川南幼兒師范高等?茖W(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。
2023年川南幼兒師范高等?茖W(xué)校的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為163分至465分,錄取位次在439267名-44404名區(qū)間。
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在河南2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為-分,最低錄取位次為-名;
2、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在湖北2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線為344分,最低錄取位次為95499名;
3、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為392分,最低錄取位次為71076名;
4、川南幼兒師范高等專科學(xué)校在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為342分,最低錄取位次為148819名;
5、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在云南2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為403分,最低錄取位次為116023名;
1、2022年川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | ? | 401 | 95869 |
2022 | 安徽 | 文科 | 專科 | 371 | 121712 |
2022 | 河南 | 文科 | ? | - | - |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 344 | 95499 |
2022 | 廣西 | 理科 | 專科 | 314 | 166565 |
2022 | 廣西 | 文科 | ? | 392 | 71076 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 專科 | 314 | 60881 |
2022 | 重慶 | 物理 | ? | 383 | 93914 |
2022 | 四川 | 理科 | ? | 391 | 218539 |
2022 | 四川 | 文科 | 專科 | 433 | 101043 |
2022 | 貴州 | 理科 | ? | 342 | 148819 |
2022 | 貴州 | 文科 | 專科 | 440 | 63205 |
2022 | 云南 | 理科 | 專科 | 403 | 116023 |
2022 | 云南 | 文科 | ? | 474 | 62864 |
2、2021年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 歷史 | ? | 422 | 91122 |
2021 | 河北 | 物理 | 專科 | 394 | 175146 |
2021 | 安徽 | 理科 | ? | 349 | 195816 |
2021 | 安徽 | 文科 | 專科 | 438 | 103682 |
2021 | 河南 | 理科 | ? | 322 | 388828 |
2021 | 河南 | 文科 | 專科 | 382 | 175456 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | ? | 388 | 96981 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 專科 | 200 | 146811 |
2021 | 廣西 | 理科 | ? | 318 | 154935 |
2021 | 廣西 | 文科 | ? | 366 | 74379 |
2021 | 重慶 | 歷史 | ? | 433 | 46529 |
2021 | 重慶 | 物理 | ? | 412 | 86316 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 393 | 203637 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 456 | 82142 |
2021 | 貴州 | 理科 | ? | 342 | 151658 |
2021 | 貴州 | 文科 | ? | 454 | 58660 |
2021 | 云南 | 理科 | ? | 410 | 109448 |
2021 | 云南 | 文科 | ? | 471 | 58221 |
3、2020年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | ? | 413 | 189346 |
2020 | 河北 | 文科 | 專科 | 445 | 70090 |
2020 | 安徽 | 理科 | ? | 334 | 201399 |
2020 | 安徽 | 文科 | ? | 421 | 108812 |
2020 | 河南 | 理科 | 專科 | 230 | 439267 |
2020 | 河南 | 文科 | ? | 342 | 227482 |
2020 | 湖北 | 理科 | ? | 302 | 158843 |
2020 | 湖北 | 文科 | ? | 283 | 96770 |
2020 | 廣西 | 理科 | ? | 332 | 144148 |
2020 | 廣西 | 文科 | ? | 347 | 69505 |
2020 | 重慶 | 理科 | ? | 378 | 93304 |
2020 | 重慶 | 文科 | ? | 421 | 44404 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 381 | 215316 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 427 | 93138 |
2020 | 貴州 | 理科 | ? | 369 | 144641 |
2020 | 貴州 | 文科 | ? | 441 | 63770 |
2020 | 云南 | 理科 | 專科 | 422 | 103844 |
2020 | 云南 | 文科 | ? | 458 | 58104 |
4、2019年川南幼兒師范高等專科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | ? | 340 | 214527 |
2019 | 河北 | 文科 | ? | 422 | 80742 |
2019 | 安徽 | 理科 | ? | 352 | 198537 |
2019 | 安徽 | 文科 | ? | 396 | 127366 |
2019 | 河南 | 理科 | ? | 288 | 372589 |
2019 | 河南 | 文科 | ? | 281 | 252867 |
2019 | 湖北 | 理科 | 專科 | 200 | 184006 |
2019 | 湖北 | 文科 | ? | 393 | 62134 |
2019 | 廣西 | 理科 | ? | 285 | 159966 |
2019 | 廣西 | 文科 | ? | 309 | 87567 |
2019 | 重慶 | 理科 | 專科 | 366 | 100389 |
2019 | 重慶 | 文科 | ? | 402 | 51007 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 163 | 259182 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 413 | 113084 |
2019 | 貴州 | 理科 | ? | 336 | 159267 |
2019 | 貴州 | 文科 | 專科 | 419 | 70673 |
2019 | 云南 | 理科 | ? | 405 | 107088 |
2019 | 云南 | 文科 | ? | 457 | 56988 |
5、2018年川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | 專科 | 279 | 212869 |
2018 | 河北 | 文科 | ? | 361 | 95085 |
2018 | 安徽 | 理科 | 專科 | 334 | 210019 |
2018 | 安徽 | 文科 | ? | 334 | 137249 |
2018 | 河南 | 理科 | 專科 | 265 | 368574 |
2018 | 河南 | 文科 | ? | 256 | 245132 |
2018 | 湖北 | 理科 | 專科 | - | - |
2018 | 湖北 | 文科 | ? | 268 | - |
2018 | 廣西 | 理科 | 專科 | 303 | 137500 |
2018 | 廣西 | 文科 | ? | 330 | 78208 |
2018 | 重慶 | 理科 | 專科 | 215 | 101864 |
2018 | 重慶 | 文科 | ? | 237 | 50744 |
2018 | 四川 | 理科 | ? | 355 | 226263 |
2018 | 四川 | 文科 | ? | 441 | 106100 |
2018 | 貴州 | 理科 | ? | 352 | 149327 |
2018 | 貴州 | 文科 | ? | 440 | 70573 |
2018 | 云南 | 理科 | ? | 411 | 97299 |
2018 | 云南 | 文科 | 專科 | 465 | 54742 |
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新川南幼兒師范高等專科學(xué)校在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?拼髮W(xué),\"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立;學(xué)校坐落在“大千故...查看更多
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#琝"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基。 2、川南幼兒...查看更多
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校屬于什么類型的大學(xué)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校屬于師范類大學(xué),是一所公辦專科學(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#琝"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以...查看更多
1、川南幼兒師范高等專科學(xué)校是公立還是私立學(xué)校川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是公立學(xué)校,率屬于屬于省政府。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,\"川南幼兒師范高等專科學(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省...查看更多
1、川南幼兒師范高等專科學(xué)校是211大學(xué)嗎川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝#琝"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,...查看更多
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1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是211還是985川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,\"川南幼兒師范高等專科學(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批...查看更多
1、川南幼兒師范高等專科學(xué)校在哪個(gè)城市哪個(gè)省份川南幼兒師范高等?茖W(xué)校地址在四川內(nèi)江市,是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,\"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,...查看更多
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是985大學(xué)嗎川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,\"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,...查看更多
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是一本還是二本川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科。根據(jù)川南幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,\"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)...查看更多
1、川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是省重點(diǎn)大學(xué)嗎川南幼兒師范高等專科學(xué)校不是省重點(diǎn)大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等專科學(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等專科學(xué)校不是本科,屬于?聘咝#琝"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案...查看更多
1、川南幼兒師范高等專科學(xué)校是雙一流大學(xué)嗎川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是雙一流大學(xué),率屬于省政府的公辦?茖W(xué)校。根據(jù)川南幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,川南幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于專科高校,\"川南幼兒師范高等?茖W(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等?茖W(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案...查看更多
"川南幼兒師范高等專科學(xué)校是以培養(yǎng)幼兒、小學(xué)教育師資為主的公辦全日制普通高等專科學(xué)校,是西南地區(qū)重要的學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地,2014年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,以四川省隆昌幼兒師范學(xué)校為基礎(chǔ)升格成立;學(xué)校坐落在“大千故里”“甜城”內(nèi)江所轄的素有“中國(guó)石牌坊之鄉(xiāng)”美譽(yù)的隆昌市。學(xué)校占地面積500余畝,建筑面積近20萬(wàn)平方米。設(shè)有學(xué)前教育、早期教育、小學(xué)教育、小學(xué)科學(xué)教育、小學(xué)語(yǔ)文教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、食品營(yíng)養(yǎng)與健康、書(shū)畫(huà)藝術(shù)、舞蹈教育等14個(gè)專業(yè),打造學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)與體育教育、公共管理與服務(wù)4大專業(yè)群。大力推進(jìn)“老年照護(hù)”“幼兒照護(hù)”“家務(wù)管理”“運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)咨詢與指導(dǎo)”“器樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)”1+X證書(shū)制度試點(diǎn)。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1932年的隆昌縣立鄉(xiāng)村師范學(xué)校,1959年創(chuàng)辦幼師至今。面向全國(guó)9個(gè)省市招生,現(xiàn)有學(xué)生10000余人。圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)64.9萬(wàn)冊(cè),數(shù)字圖書(shū)22.5萬(wàn)冊(cè);建有多媒體教室127間,微格教室11間,專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè),獨(dú)立鋼琴房517間和學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)中心、普通話測(cè)試中心、心理健康教育中心、藝術(shù)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)定辦學(xué)方向,勇?lián)⒌掠耸姑,弘揚(yáng)“嚴(yán)、實(shí)、勤”學(xué)校精神,秉承“兩代師表、仁愛(ài)篤行”校訓(xùn),踐行“守正出奇,強(qiáng)內(nèi)涵、重特色”的辦學(xué)理念,堅(jiān)守師范教育的師范性、專業(yè)性和職業(yè)性,突出“全人+特長(zhǎng)”的育人理念,“五育并舉”著力培養(yǎng)師德為先、兒童為本、能力為重、終身學(xué)習(xí),具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,服務(wù)城鄉(xiāng),下得去、留得住、干得好、有發(fā)展的卓越教師和高素質(zhì)技能型人才。畢業(yè)生連續(xù)十余年供不應(yīng)求,就業(yè)已拓展至北京、上海、重慶、廣東、云南、貴州、新疆等20個(gè)。ㄊ校。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,現(xiàn)有教職工近400名,其中教授、副教授106人,碩士、博士研究生160余人,甜城英才60余人,“雙師型”教師占52.6%。建有鄢超云特聘教授工作室、曾傳興教授工作室、國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——中型杖頭木偶戲傳習(xí)所和4個(gè)園長(zhǎng)工作站、24個(gè)名師工作室,常年聘有國(guó)內(nèi)外知名客座教授30余人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),與重慶幼兒師范高等專科學(xué)校共同牽頭成立成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟,牽頭組建川南幼教集團(tuán)。與川內(nèi)12個(gè)市州40余個(gè)縣區(qū)(單位),北京師范大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川輕化工大學(xué)、西華師范大學(xué)、內(nèi)江師范學(xué)院、宜賓學(xué)院等10余所高校,成都金蘋(píng)果、瀘州天立、北京善上咿呀等300余家教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)開(kāi)展了校地、校校、校園、校企合作,在全國(guó)建有教學(xué)、科研、就業(yè)基地168個(gè)。對(duì)接“一帶一路”戰(zhàn)略,與泰國(guó)西那瓦大學(xué)等建立了學(xué)生互派交流學(xué)習(xí)機(jī)制,為學(xué)生成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了更多機(jī)會(huì)和廣闊平臺(tái)。學(xué)校榮獲“全國(guó)文明單位”“國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)!薄叭珖(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”“四川省文明校園”“四川省依法治校示范學(xué)校”“四川省五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào),是“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育發(fā)展聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位”“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈教師教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位”,“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈職業(yè)院校學(xué)前教育教師培訓(xùn)基地”“四川省職業(yè)院校教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“川南幼師教育培訓(xùn)基地”。進(jìn)入,開(kāi)啟新征程,學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,以“提升辦學(xué)層次,加強(qiáng)升本建設(shè)”為目標(biāo)引領(lǐng),勇?lián)⻊?wù)國(guó)家戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和引領(lǐng)區(qū)域幼兒教師教育使命,聚焦“一老一小”民生事業(yè),實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、服務(wù)榮校和文化興校戰(zhàn)略,積極打造成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈幼兒教師培養(yǎng)高地、幼兒教師培訓(xùn)高地、學(xué)前教育研究高地、幼兒教師教育協(xié)同創(chuàng)新高地,努力將學(xué)校建設(shè)成為成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈中特色鮮明高水平幼兒師范高等?茖W(xué)校,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。"
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