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1、信陽職業(yè)技術學院在四川的中醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、信陽職業(yè)技術學院在四川的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、信陽職業(yè)技術學院在四川的小學教育專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、信陽職業(yè)技術學院在四川的臨床醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為12人;
5、信陽職業(yè)技術學院在四川的護理專業(yè)招生人數(shù)為12人;
6、信陽職業(yè)技術學院在四川的小學教育專業(yè)招生人數(shù)為6人;
1、2022信陽職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2022/? | 1P | 8 | - | 理科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2022/? | 1Q | 4 | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2022/? | 1R | 4 | - | 理科 |
護理 | 四川 | 2022/? | 1S | 8 | - | 理科 |
小學教育 | 四川 | 2022/? | 1T | 4 | - | 理科 |
新能源汽車技術 | 四川 | 2022/專科 | 1U | 4 | - | 理科 |
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2022/? | 1P | 12 | - | 文科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2022/? | 1Q | 6 | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2022/? | 1R | 6 | - | 文科 |
護理 | 四川 | 2022/專科 | 1S | 12 | - | 文科 |
小學教育 | 四川 | 2022/? | 1T | 6 | - | 文科 |
新能源汽車技術 | 四川 | 2022/? | 1U | 6 | - | 文科 |
2、2021信陽職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2021/專科 | 20 | 12 | - | 文科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2021/? | 21 | 6 | - | 文科 |
護理 | 四川 | 2021/專科 | 22 | 12 | - | 文科 |
藥學 | 四川 | 2021/? | 24 | 6 | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2021/專科 | 25 | 6 | - | 文科 |
小學教育 | 四川 | 2021/? | 26 | 6 | - | 文科 |
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2021/? | 20 | 8 | - | 理科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2021/專科 | 21 | 4 | - | 理科 |
護理 | 四川 | 2021/? | 22 | 8 | - | 理科 |
藥學 | 四川 | 2021/? | 24 | 4 | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2021/? | 25 | 4 | - | 理科 |
小學教育 | 四川 | 2021/? | 26 | 4 | - | 理科 |
3、2020信陽職業(yè)技術學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2020/? | 01 | 13 | - | 文科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2020/? | 02 | 6 | - | 文科 |
護理 | 四川 | 2020/專科 | 05 | 5 | - | 文科 |
助產(chǎn) | 四川 | 2020/? | 0A | 5 | - | 文科 |
藥學 | 四川 | 2020/? | 0B | 3 | - | 文科 |
中藥學 | 四川 | 2020/? | 0C | 3 | - | 文科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2020/? | 0D | 4 | - | 文科 |
小學教育 ((師范)) | 四川 | 2020/專科 | 0J | 4 | - | 文科 |
語文教育 ((師范)) | 四川 | 2020/? | 0K | 4 | - | 文科 |
臨床醫(yī)學 | 四川 | 2020/? | 01 | 7 | - | 理科 |
中醫(yī)學 | 四川 | 2020/? | 02 | 4 | - | 理科 |
護理 | 四川 | 2020/專科 | 05 | 3 | - | 理科 |
助產(chǎn) | 四川 | 2020/? | 0A | 3 | - | 理科 |
藥學 | 四川 | 2020/專科 | 0B | 1 | - | 理科 |
中藥學 | 四川 | 2020/? | 0C | 1 | - | 理科 |
醫(yī)學檢驗技術 | 四川 | 2020/? | 0D | 2 | - | 理科 |
小學教育 ((師范)) | 四川 | 2020/? | 0J | 2 | - | 理科 |
語文教育 ((師范)) | 四川 | 2020/? | 0K | 2 | - | 理科 |
地理歷史:信陽職業(yè)技術學院位于被譽為“江南北國、北國江南”的河南省信陽市新城區(qū),交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學校傳承于1891年創(chuàng)立的豫南書院,至今已有130年辦學歷史。2004年經(jīng)河南省人民政府審批、教育部備案,由?茖哟蔚男抨柦逃龑W院、歷經(jīng)百年發(fā)展的信陽師范學校、創(chuàng)立于1950年的國家級重點中等職業(yè)學校信陽衛(wèi)生學校合并組建。2009年,創(chuàng)建于1981年的國家級重點中等職業(yè)學校信陽商業(yè)學校整體并入。進入21世紀,為適應國家發(fā)展和教育改革的需要,學校借助信陽新區(qū)開發(fā)的難得機遇,高起點、高標準規(guī)劃建設了新校區(qū)。辦學成果:學校連續(xù)六屆被中央文明委命名為“全國文明單位”,先后獲得教育部高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀院校”“全國護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)基地”“河南省高等教育教學工作先進集體”“全國職業(yè)教育先進單位”“河南省職業(yè)教育品牌示范院!薄昂幽鲜∪窦寄苷衽d工程高技能人才培養(yǎng)示范基地
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