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1、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的小學(xué)教育((數(shù)學(xué))(師范類))招生人數(shù)為5人;
2、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
4、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的民族學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
5、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的文物與博物館學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的旅游管理((師范類))招生人數(shù)為5人;
1、2022內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技術(shù)學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 30 | 5 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((數(shù)學(xué))(師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 31 | 5 | - | 理科 |
新聞學(xué) | 山西 | 2022/本二A | 32 | 5 | - | 理科 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 山西 | 2022/本二A | 33 | 5 | - | 理科 |
化學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 34 | 5 | - | 理科 |
地理信息科學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 35 | 5 | - | 理科 |
生物技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 36 | 5 | - | 理科 |
心理學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 37 | 5 | - | 理科 |
電子信息工程 | 山西 | 2022/本二A | 38 | 5 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 39 | 5 | - | 理科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 山西 | 2022/本二A | 40 | 5 | - | 理科 |
工商管理 ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 41 | 5 | - | 理科 |
會(huì)計(jì)學(xué) ((師范類).) | 山西 | 2022/本二A | 42 | 6 | - | 理科 |
法學(xué) | 山西 | 2022/本二A | 01 | 5 | - | 文科 |
民族學(xué) | 山西 | 2022/本二A | 02 | 5 | - | 文科 |
教育學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 03 | 5 | - | 文科 |
學(xué)前教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 04 | 5 | - | 文科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 05 | 5 | - | 文科 |
朝鮮語(yǔ) | 山西 | 2022/本二A | 06 | 5 | - | 文科 |
歷史學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 07 | 5 | - | 文科 |
文物與博物館學(xué) | 山西 | 2022/本二A | 08 | 5 | - | 文科 |
行政管理 | 山西 | 2022/本二A | 09 | 5 | - | 文科 |
勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 山西 | 2022/本二A | 10 | 5 | - | 文科 |
交通管理 ((機(jī)場(chǎng)運(yùn)行與管理)(只錄取有專業(yè)志愿考生)) | 山西 | 2022/本二A | 11 | 5 | - | 文科 |
旅游管理 ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 12 | 5 | - | 文科 |
酒店管理 ((師范類)) | 山西 | 2022/本二A | 13 | 5 | - | 文科 |
2、2021內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
經(jīng)濟(jì)學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 30 | 5 | - | 理科 |
教育技術(shù)學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 31 | 5 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((數(shù)學(xué))(師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 32 | 5 | - | 理科 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 山西 | 2021/本二A | 33 | 5 | - | 理科 |
物理學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 34 | 5 | - | 理科 |
化學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 35 | 5 | - | 理科 |
地理科學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 36 | 5 | - | 理科 |
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 山西 | 2021/本二A | 37 | 5 | - | 理科 |
生物科學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 38 | 5 | - | 理科 |
生態(tài)學(xué) | 山西 | 2021/本二A | 39 | 4 | - | 理科 |
心理學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 40 | 5 | - | 理科 |
材料物理 | 山西 | 2021/本二A | 41 | 5 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 42 | 5 | - | 理科 |
工商管理 | 山西 | 2021/本二A | 43 | 5 | - | 理科 |
法學(xué) | 山西 | 2021/本二A | 01 | 5 | - | 文科 |
政治學(xué)與行政學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 02 | 5 | - | 文科 |
社會(huì)工作 ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 03 | 5 | - | 文科 |
民族學(xué) | 山西 | 2021/本二A | 04 | 5 | - | 文科 |
思想政治教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 05 | 5 | - | 文科 |
教育學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 06 | 5 | - | 文科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 07 | 5 | - | 文科 |
秘書學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 08 | 5 | - | 文科 |
俄語(yǔ) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 09 | 5 | - | 文科 |
日語(yǔ) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 10 | 5 | - | 文科 |
新聞學(xué) | 山西 | 2021/本二A | 11 | 5 | - | 文科 |
歷史學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 12 | 5 | - | 文科 |
人力資源管理 ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 13 | 5 | - | 文科 |
公共事業(yè)管理 ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 14 | 5 | - | 文科 |
旅游管理 ((師范類)) | 山西 | 2021/本二A | 15 | 5 | - | 文科 |
3、2020內(nèi)蒙古師范大學(xué)在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法學(xué) | 山西 | 2020/本二A | 01 | 5 | - | 文科 |
政治學(xué)與行政學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 02 | 5 | - | 文科 |
民族學(xué) | 山西 | 2020/本二A | 03 | 6 | - | 文科 |
教育學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 04 | 5 | - | 文科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 05 | 5 | - | 文科 |
秘書學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 06 | 6 | - | 文科 |
日語(yǔ) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 07 | 5 | - | 文科 |
新聞學(xué) | 山西 | 2020/本二A | 08 | 5 | - | 文科 |
歷史學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 09 | 6 | - | 文科 |
人力資源管理 ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 10 | 5 | - | 文科 |
行政管理 | 山西 | 2020/本二A | 11 | 5 | - | 文科 |
旅游管理 ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 12 | 6 | - | 文科 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 30 | 5 | - | 理科 |
經(jīng)濟(jì)與金融 | 山西 | 2020/本二A | 31 | 5 | - | 理科 |
教育技術(shù)學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 32 | 5 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 33 | 5 | - | 理科 |
物理學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 34 | 5 | - | 理科 |
化學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 35 | 7 | - | 理科 |
地理科學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 36 | 5 | - | 理科 |
自然地理與資源環(huán)境 ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 37 | 5 | - | 理科 |
生物科學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 38 | 5 | - | 理科 |
生物技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 39 | 5 | - | 理科 |
心理學(xué) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 40 | 5 | - | 理科 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 山西 | 2020/本二A | 41 | 5 | - | 理科 |
電子信息工程 | 山西 | 2020/本二A | 42 | 5 | - | 理科 |
電子信息科學(xué)與技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 43 | 5 | - | 理科 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 山西 | 2020/本二A | 44 | 5 | - | 理科 |
工商管理 ((師范類)) | 山西 | 2020/本二A | 45 | 6 | - | 理科 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積94余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值32億余元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6.4億余元。館藏圖書268萬(wàn)余冊(cè),電子圖書185萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校下設(shè)27個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),3個(gè)合作辦學(xué)學(xué)院,4所附屬學(xué)校(含內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二學(xué)校),F(xiàn)有教職工2074人(不含合作辦學(xué)),其中專任教師1292人,具有博士學(xué)位專任教師519人,占專任教師總數(shù)的40.2%,具有正高級(jí)職
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