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1、運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生人數(shù)為10人;
2、運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的通信軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
3、運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的小學(xué)教育((師范類))招生人數(shù)為70人;
4、運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的小學(xué)英語教育((師范類))招生人數(shù)為45人;
5、運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的旅游英語專業(yè)招生人數(shù)為16人;
6、運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的通信軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2022運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 山西 | 2022/? | 30 | 10 | - | 理科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2022/專科 | 31 | 5 | - | 理科 |
民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2022/? | 32 | 10 | - | 理科 |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 山西 | 2022/? | 33 | 10 | - | 理科 |
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 山西 | 2022/專科 | 34 | 10 | - | 理科 |
通信軟件技術(shù) | 山西 | 2022/? | 35 | 5 | - | 理科 |
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2022/? | 36 | 30 | - | 理科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2022/? | 37 | 4 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 38 | 70 | - | 理科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 39 | 43 | - | 理科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 40 | 70 | - | 理科 |
小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 41 | 45 | - | 理科 |
藝術(shù)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 42 | 20 | - | 理科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 43 | 10 | - | 理科 |
旅游英語 | 山西 | 2022/? | 44 | 16 | - | 理科 |
現(xiàn)代文秘 | 山西 | 2022/專科 | 45 | 15 | - | 理科 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 山西 | 2022/? | 01 | 20 | - | 文科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2022/? | 02 | 15 | - | 文科 |
民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2022/? | 03 | 20 | - | 文科 |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 山西 | 2022/? | 04 | 15 | - | 文科 |
現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù) | 山西 | 2022/? | 05 | 20 | - | 文科 |
通信軟件技術(shù) | 山西 | 2022/? | 06 | 2 | - | 文科 |
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2022/專科 | 07 | 20 | - | 文科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2022/? | 08 | 6 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/專科 | 09 | 162 | - | 文科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 10 | 147 | - | 文科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/專科 | 11 | 76 | - | 文科 |
小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 12 | 76 | - | 文科 |
藝術(shù)教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 13 | 40 | - | 文科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2022/? | 14 | 20 | - | 文科 |
旅游英語 | 山西 | 2022/? | 15 | 20 | - | 文科 |
現(xiàn)代文秘 | 山西 | 2022/專科 | 16 | 20 | - | 文科 |
2、2021運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 山西 | 2021/? | 30 | 12 | - | 理科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2021/專科 | 31 | 16 | - | 理科 |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 山西 | 2021/? | 32 | 60 | - | 理科 |
通信軟件技術(shù) | 山西 | 2021/? | 33 | 10 | - | 理科 |
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2021/專科 | 34 | 14 | - | 理科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2021/? | 35 | 8 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 36 | 156 | - | 理科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/專科 | 37 | 80 | - | 理科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 38 | 90 | - | 理科 |
小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/專科 | 39 | 60 | - | 理科 |
藝術(shù)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 40 | 5 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2021/專科 | 41 | 7 | - | 理科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 42 | 14 | - | 理科 |
高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 山西 | 2021/? | 01 | 10 | - | 文科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2021/專科 | 02 | 14 | - | 文科 |
云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 | 山西 | 2021/? | 03 | 52 | - | 文科 |
通信軟件技術(shù) | 山西 | 2021/? | 04 | 10 | - | 文科 |
智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2021/專科 | 05 | 12 | - | 文科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2021/? | 06 | 10 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/專科 | 07 | 155 | - | 文科 |
小學(xué)語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 08 | 150 | - | 文科 |
小學(xué)數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 09 | 30 | - | 文科 |
小學(xué)英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 10 | 60 | - | 文科 |
藝術(shù)教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 11 | 5 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2021/專科 | 12 | 8 | - | 文科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2021/? | 13 | 11 | - | 文科 |
3、2020運(yùn)城師范高等專科學(xué)校在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 山西 | 2020/? | 01 | 30 | - | 文科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2020/? | 02 | 20 | - | 文科 |
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù) | 山西 | 2020/? | 03 | 20 | - | 文科 |
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 山西 | 2020/? | 04 | 20 | - | 文科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 05 | 10 | - | 文科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2020/? | 06 | 15 | - | 文科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 07 | 100 | - | 文科 |
語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 08 | 150 | - | 文科 |
數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/專科 | 09 | 50 | - | 文科 |
英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 10 | 60 | - | 文科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2020/專科 | 11 | 10 | - | 文科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 12 | 20 | - | 文科 |
旅游英語 (外語語種英語) | 山西 | 2020/? | 13 | 15 | - | 文科 |
文秘 | 山西 | 2020/? | 14 | 15 | - | 文科 |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 山西 | 2020/專科 | 30 | 10 | - | 理科 |
空中乘務(wù) | 山西 | 2020/專科 | 31 | 10 | - | 理科 |
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù) | 山西 | 2020/? | 32 | 40 | - | 理科 |
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 | 山西 | 2020/專科 | 33 | 40 | - | 理科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | 山西 | 2020/? | 34 | 20 | - | 理科 |
國際標(biāo)準(zhǔn)舞 | 山西 | 2020/專科 | 35 | 5 | - | 理科 |
小學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 36 | 100 | - | 理科 |
語文教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 37 | 100 | - | 理科 |
數(shù)學(xué)教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 38 | 150 | - | 理科 |
英語教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/專科 | 39 | 45 | - | 理科 |
現(xiàn)代教育技術(shù) ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 40 | 20 | - | 理科 |
心理健康教育 ((師范類)) | 山西 | 2020/? | 41 | 10 | - | 理科 |
旅游英語 | 山西 | 2020/? | 42 | 5 | - | 理科 |
文秘 | 山西 | 2020/專科 | 43 | 5 | - | 理科 |
我校是經(jīng)山西省人民政府和國家教育部正式批準(zhǔn)備案的公辦全日制高等師范院校。學(xué)校位于運(yùn)城市舜帝陵景區(qū)的大學(xué)城,與運(yùn)城學(xué)院和運(yùn)城護(hù)理職業(yè)學(xué)院毗鄰,占地450余畝,是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的師范?茖W(xué)校。作為其前身的運(yùn)城師范學(xué)校和稷山師范學(xué)校,都曾是享譽(yù)河?xùn)|、名揚(yáng)三晉的老牌名校。一個(gè)世紀(jì)以來,為國家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民,原國務(wù)院副秘書長鄭思遠(yuǎn),全國政協(xié)常委、中國作協(xié)副主席、山西省副省長張平,原成都軍區(qū)政委上將張志堅(jiān)等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀中小學(xué)教師。改革開放后,我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導(dǎo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專科層次小學(xué)教師為根本,夯實(shí)高師基礎(chǔ),凸顯師范特色,深化以教學(xué)為中心的各項(xiàng)改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實(shí)力,為山西向東向西經(jīng)濟(jì)發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會(huì)經(jīng)濟(jì)和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進(jìn)步提供了強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會(huì)
運(yùn)城師范高等?茖W(xué)校在山
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