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1、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;
4、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
1、2020武漢光谷職業(yè)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020/? | 01 | 3 | - | 文科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 山西 | 2020/? | 02 | 4 | - | 文科 |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020/? | 03 | 5 | - | 文科 |
會(huì)計(jì) | 山西 | 2020/? | 04 | 4 | - | 文科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 山西 | 2020/? | 05 | 4 | - | 文科 |
建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020/? | 30 | 2 | - | 理科 |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 山西 | 2020/專科 | 31 | 2 | - | 理科 |
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020/? | 32 | 2 | - | 理科 |
會(huì)計(jì) | 山西 | 2020/? | 33 | 2 | - | 理科 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 山西 | 2020/? | 34 | 2 | - | 理科 |
武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+,并服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院,是全國唯一以光谷命名的高等院校。學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院26個(gè)專業(yè),兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個(gè)門類。專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場需求,不斷推進(jìn)校企深度融合,提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中副教授以上職稱占教師總?cè)藬?shù)25%,講師職稱教師占比50%,“雙師型”教師占教師總?cè)藬?shù)的60%。學(xué)校坐落風(fēng)景秀美、空氣清新的東湖風(fēng)景區(qū),坐鄰世界聞名的東湖綠道,與武漢大學(xué)隔湖相望。校園環(huán)境幽雅,綠樹成蔭。學(xué)校位于武漢市中心,交通便捷,周邊集政府行政中心、科研中心、醫(yī)療中心、商業(yè)中心,是武漢中心城區(qū)辦學(xué)條件優(yōu)、行業(yè)背
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