一、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津?qū)�業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的大氣科學（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

2、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的園林（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

3、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的食品質(zhì)量與安全（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為3人;

4、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的動物醫(yī)學（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為4人;

5、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的環(huán)境科學（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為3人;

6、沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程（(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）招生人數(shù)為2人;

二、沈陽農(nóng)業(yè)大學在在天津高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電子信息工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	01	4	物	綜合
土木工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	02	5	物	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	03	4	物	綜合
測繪工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	04	3	物	綜合
大氣科學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	05	2	物	綜合
水利水電工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	06	2	物 或 化	綜合
農(nóng)學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	07	2	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	08	2	物 或 化 或 生	綜合
林學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	09	2	物 或 化 或 生	綜合
園林 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	10	2	物 或 化 或 生	綜合
食品質(zhì)量與安全 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	11	3	物 或 化 或 生	綜合
動物科學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	12	2	物 或 化 或 生	綜合
動物醫(yī)學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	13	4	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)工程類 （(語種:不限)(口試:否)(農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程；主校區(qū))）	天津	2022/本科A	14	5	物 或 化 或 生	綜合
植物保護 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	15	3	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境科學 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	16	3	物 或 化 或 生	綜合
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	17	2	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)水利工程 （(語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))）	天津	2022/本科A	18	3	物 或 化 或 生	綜合
生物科學類 （(語種:不限)(口試:否)(生物科學、生物技術(shù)；主校區(qū))）	天津	2022/本科A	19	4	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程 （((語種:不限)(口試:否)(主校區(qū)))）	天津	2022/本科A	20	3	物 或 化 或 生	綜合

2、2021沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
植物生產(chǎn)類 （(農(nóng)學、園藝、植物保護、種子科學與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程)(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	01	5	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)水利工程 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	02	5	物 或 化 或 生	綜合
動物醫(yī)學類 （(動物醫(yī)學、動物藥學)(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	03	8	物 或 化 或 生	綜合
生物科學類 （(生物科學、生物技術(shù))(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	04	6	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)工程類 （(農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程)(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	05	5	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	06	6	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境科學 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	07	4	物 或 化 或 生	綜合
測繪工程 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	08	3	物	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	09	4	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	10	4	物	綜合
土木工程 （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	11	6	物	綜合
計算機科學與技術(shù) （(主校區(qū))）	天津	2021/本科A	12	4	物	綜合

3、2020沈陽農(nóng)業(yè)大學在天津的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
生物科學類 （(生物科學、生物技術(shù))）	天津	2020/本科A	01	4	物 或 化 或 生	綜合
食品科學與工程類 （(食品科學與工程、食品質(zhì)量與安全)）	天津	2020/本科A	02	3	物 或 化 或 生	綜合
環(huán)境科學	天津	2020/本科A	03	4	物 或 化 或 生	綜合
農(nóng)業(yè)工程類 （(農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、農(nóng)業(yè)水利工程)）	天津	2020/本科A	04	4	物 或 化 或 生	綜合
動物醫(yī)學類 （(動物醫(yī)學、動物藥學)(其中,動物醫(yī)學專業(yè)學制為五年)其中,動物醫(yī)學專業(yè)學制為五年）	天津	2020/本科A	05	8	物 或 化 或 生	綜合
植物生產(chǎn)類 （(農(nóng)學、園藝、植物保護、種子科學與工程、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程)）	天津	2020/本科A	06	10	物 或 化 或 生	綜合
水利水電工程	天津	2020/本科A	07	4	物 或 化	綜合
測繪工程	天津	2020/本科A	08	4	物	綜合
電氣工程及其自動化	天津	2020/本科A	09	3	物	綜合
土木工程	天津	2020/本科A	10	6	物	綜合
機械設(shè)計制造及其自動化	天津	2020/本科A	11	3	物	綜合
應(yīng)用化學	天津	2020/本科A	12	3	化	綜合
農(nóng)林經(jīng)濟管理	天津	2020/本科A	13	4	不限	綜合

沈陽農(nóng)業(yè)大學在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

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三、沈陽農(nóng)業(yè)大學的最新學校簡介

沈陽農(nóng)業(yè)大學坐落在國家歷史文化名城沈陽市，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，南與沈水渾河相望，北倚天柱山，占地面積10246畝。校園環(huán)境幽雅，風景秀麗，人文氣息濃厚，教學、科研條件優(yōu)越�！　∩蜿栟r(nóng)業(yè)大學的辦學歷史可以追溯到1906年的省立奉天農(nóng)業(yè)學堂 。1952年全國高等院校調(diào)整，以復(fù)旦大學農(nóng)學院與東北農(nóng)學院部分系科為基礎(chǔ)，成立了新的沈陽農(nóng)學院。1979年經(jīng)國務(wù)院批準為全國重點高等院校。1981年成為首批具有博士、碩士學位授予權(quán)單位。2000年，由農(nóng)業(yè)部所屬劃轉(zhuǎn)為以遼寧管理為主，中央與地方共建的全國重點大學�！　≡邳h的教育方針指引下，幾代沈農(nóng)人前赴后繼，開拓創(chuàng)新，學校各項事業(yè)不斷發(fā)展壯大。特別是“十三五”以來，學校黨委始終堅持以思想和黨的十九大精神為引領(lǐng)，堅持黨對學校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，秉承環(huán)境育人、文化育