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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于山西工學院在福建錄取分數(shù)線的問題,包含山西工學院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將山西工學院在福建近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
山西工學院在福建的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為378分至463分,錄取位次在82971 至20719排名區(qū)間,福建的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考山西工學院。
1、山西工學院在福建2021年歷史最低錄取分數(shù)線是494分,最低錄取排名位次在20719名;
2、山西工學院在福建2022年物理最低錄取分數(shù)線是470分,最低錄取排名位次在69586名;
3、山西工學院在福建2022年物理最低錄取分數(shù)線是475分,最低錄取排名位次在66606名;
4、山西工學院在福建2021年物理最低錄取分數(shù)線是474分,最低錄取排名位次在66258名;
5、太原理工大學現(xiàn)代科技學院在福建2020年理科最低錄取分數(shù)線是419分,最低錄取排名位次在80268名;
1、山西工學院在福建2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史+不限選考科目 | 歷史 | 494 | 20719 | 5 | 本科 |
2021 | 福建 | 物理+不限選考科目 | 物理 | 474 | 66258 | 17 | 本科 |
2、山西工學院在福建2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 物理+(選考化學或生物) | 物理 | 470 | 69586 | 2 | 本科 |
2022 | 福建 | 物理+不限選考科目 | 物理 | 475 | 66606 | 20 | 本科 |
3、山西工學院在福建2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | - | 理科 | 419 | 80268 | 17 | 本科 |
2020 | 福建 | - | 文科 | 466 | 27143 | 5 | 本科 |
4、山西工學院在福建2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 福建 | - | 理科 | 403 | 80879 | 14 | 本二 |
2019 | 福建 | - | 文科 | 466 | 29503 | 6 | 本二 |
5、山西工學院在福建2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 福建 | - | 理科 | 378 | 82971 | 14 | 本二 |
2018 | 福建 | - | 文科 | 463 | 25338 | 6 | 本二 |
山西工學院是經(jīng)教育部批準于2021年成立的一所省屬公辦全日制理工類普通本科高等學校。校園規(guī)劃占地面積1277.9畝,全日制本科在校生規(guī)模暫定為12000人,面向全國31個。▍^(qū)、市)招生。學校坐落于朔州市——雁門關外、桑干河畔一個像北歐一樣美的城市。六次提到的“右玉精神”發(fā)祥地——右玉縣就隸屬于朔州市。朔州人杰地靈,歷史上先后涌現(xiàn)出西漢著名女詩人班婕妤、三國名將張遼、唐朝開國元勛尉遲恭等一批杰出人物。當代朔州有著“能源綠都、塞上明珠”美譽,是中國最佳綠色生態(tài)旅游城市。學校堅持以學生為中心辦學理念和為黨育人、為國育才教育目標的有機統(tǒng)一,面向區(qū)域重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)等朝陽產(chǎn)業(yè)設置專業(yè),在強調(diào)服務區(qū)域重大戰(zhàn)略的同時,也保證了專業(yè)的實用性,學生就業(yè)搶手、待遇好、職業(yè)發(fā)展空間大。學校爭取省市資源大力進行師資、實驗室等教學條件建設。引進學術大咖為二級學院院長,構建二級學院院長、學術帶頭人、博士骨干教師、雙師型人才的師資架構。擁有山西省煤系高嶺土深加工工程技術研究中心、煤電污染控制及廢棄物資源化利用山西省重點實驗室等專業(yè)實驗室和實習實訓基地,校內(nèi)實踐教學資源豐富。
山西工學院在福建錄取分數(shù)
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