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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!
淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為253分至353分,錄取位次在111431 至37378排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考淄博師范高等專科學(xué)校。
1、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是279分,最低錄取排名位次在104142名;
2、淄博師范高等專科學(xué)校在甘肅2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是253分,最低錄取排名位次在106804名;
3、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是297分,最低錄取排名位次在111431名;
4、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是330分,最低錄取排名位次在109038名;
5、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是339分,最低錄取排名位次在107815名;
1、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 279 | 104142 | 5 | ? |
2022 | 甘肅 | 文科 | 392 | 37638 | 25 | ? |
2、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 253 | 106804 | 5 | ? |
2021 | 甘肅 | 文科 | 397 | 37378 | 30 | 專科 |
3、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 297 | 111431 | 20 | ? |
2020 | 甘肅 | 文科 | 420 | 39214 | 50 | 專科 |
4、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 甘肅 | 理科 | 330 | 109038 | 15 | 專科 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 387 | 45193 | 31 | ? |
5、淄博師范高等?茖W(xué)校在甘肅2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 甘肅 | 理科 | 339 | 107815 | 15 | ? |
2018 | 甘肅 | 文科 | 353 | 47292 | 30 | 專科 |
淄博師范高等?茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由淄博市人民政府主辦的專科層次全日制普通高校。學(xué)校前身是淄博師范學(xué)校,創(chuàng)建于1951年,2000年原淄博師范學(xué)校與原淄博第二師范學(xué)校合并,2004年學(xué)校升格為全省第一所以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼兒教師為主的新型師專,2006年9月學(xué)校遷入現(xiàn)址。成立師專以來,學(xué)校始終堅(jiān)持面向山東、面向小學(xué)、面向幼兒園,培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)全科教師和高素質(zhì)幼兒教師,逐步形成小學(xué)教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、分科主修、全程實(shí)踐、一專多能”、學(xué)前教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長、全程實(shí)踐、注重能力”的人才培養(yǎng)模式,兼顧非師范類教育,培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的應(yīng)用型人才。學(xué)校是全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國紅十字模范校、省級文明校園、山東省思想政治工作先進(jìn)單位、山東省教師教育建設(shè)基地。學(xué)校占地1361畝,固定資產(chǎn)6.54億元,建筑面積24.19萬m?,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8715萬元,紙質(zhì)圖書94萬冊,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室122個。學(xué)校設(shè)有11個教學(xué)院系,21個招生專業(yè),目前在校生9411人,F(xiàn)有教職工585人,其中專任教師460人,副高級以上職稱138人,具有碩士以上學(xué)位350人,中國美術(shù)家協(xié)會、書法家協(xié)會。
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