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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西錄取分數(shù)線的問題,包含廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為312分至346分,錄取位次在161415 至64486排名區(qū)間,廣西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校。
1、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是321分,最低錄取排名位次在161415名;
2、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2021年理科最低錄取分數(shù)線是320分,最低錄取排名位次在153561名;
3、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2020年理科最低錄取分數(shù)線是338分,最低錄取排名位次在140176名;
4、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2019年理科最低錄取分數(shù)線是313分,最低錄取排名位次在146665名;
5、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2018年理科最低錄取分數(shù)線是312分,最低錄取排名位次在133754名;
1、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 廣西 | 理科 | 321 | 161415 | 650 | 專科 |
2022 | 廣西 | 文科 | 396 | 68756 | 1430 | ? |
2、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 廣西 | 理科 | 320 | 153561 | 561 | 專科 |
2021 | 廣西 | 文科 | 384 | 64951 | 1288 | ? |
3、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 廣西 | 理科 | 338 | 140176 | 283 | ? |
2020 | 廣西 | 文科 | 356 | 64486 | 950 | 專科 |
4、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 廣西 | 理科 | 313 | 146665 | 222 | 專科 |
2019 | 廣西 | 文科 | 343 | 72655 | 670 | ? |
5、廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校在廣西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 廣西 | 理科 | 312 | 133754 | 260 | 專科 |
2018 | 廣西 | 文科 | 346 | 71843 | 894 | ? |
廣西幼兒師范高等?茖W(xué),F(xiàn)有南寧校區(qū)、平果校區(qū)、武鳴校區(qū)三個校區(qū),占地總面積1900余畝,總建筑面積約17.73萬平方米,全日制在校學(xué)生13686人,成人教育學(xué)生3879人。學(xué)校八十余載辦學(xué)深耕學(xué)前教育,已發(fā)展成為服務(wù)廣西“幼有所育”的排頭兵和廣西學(xué)前教育事業(yè)改革發(fā)展的領(lǐng)跑者、廣西幼兒園園長的“搖籃”。目前,學(xué)校全面推進“雙高”建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè),努力實現(xiàn)建設(shè)全國領(lǐng)先、特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會滿意的高水平學(xué)前師范院校的目標。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身是1938年我國著名幼兒教育家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院廣西幼稚師范學(xué)校,開創(chuàng)了廣西全日制幼兒師范教育的先河。此后,學(xué)校幾度遷址,幾易其名,2009年升格為廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校。學(xué)校秉承“慈幼為源,立人為本”的校訓(xùn)精神,共為國家尤其是廣西培養(yǎng)了10萬多名幼教人才。學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校設(shè)有7個教學(xué)系部和學(xué)前教育、特殊教育等29個專業(yè)(方向),建有廣西兒童發(fā)展與教育研究中心、特殊兒童關(guān)愛服務(wù)中心、附屬實驗幼兒園1所(自治區(qū)級示范幼兒園)共2個園區(qū)和206個校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)室、190多個校外教育實習(xí)實訓(xùn)基地。成立了廣幼稚慧。
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