今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為205分至337分，錄取位次在213100 至111009排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是242分，最低錄取排名位次在202838名;

2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是241分，最低錄取排名位次在203485名;

3、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是251分，最低錄取排名位次在208586名;

4、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是246分，最低錄取排名位次在206443名;

5、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是205分，最低錄取排名位次在213100名;

二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	貴州	理科	242	202838	25	專科
2022	貴州	文科	299	118301	35	�？�

2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	貴州	理科	241	203485	25	�？�
2021	貴州	文科	353	111009	35	�？�

3、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	貴州	理科	251	208586	20	�？�
2020	貴州	文科	356	115616	40	�？�

4、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	貴州	理科	246	206443	27	�？�
2019	貴州	文科	337	111401	33	專科

5、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	貴州	理科	205	213100	17	專科
2018	貴州	文科	337	112237	10	�？�

（1）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省...查看更多

（2）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建...查看更多

（3）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)...查看更多

（4）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)...查看更多

（5）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)�，F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)...查看更多

（6）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計(jì)劃里面的批次我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？拼髮W(xué)，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)�，F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平...查看更多

（7）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)�，F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建...查看更多

（8）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)�，F(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專。 2、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

（9）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考文科類考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 2、2021年寧夏高考文科類考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為2人; 3、2020年寧夏高考文科類考生上閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對(duì)應(yīng)的最低錄...查看更多

（10）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上一、2022年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上1、2022年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為400分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為106648;2、2022年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為396分...查看更多

（11）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

選擇是從我們出生開(kāi)始就需要做的事情，選擇一個(gè)好的大學(xué)很重要，選擇一個(gè)好的專業(yè)更加重要，因?yàn)檫@會(huì)影響自己一生的職業(yè)道路。如果進(jìn)入大學(xué)之后，發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己，也不適合未來(lái)的發(fā)展，那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢？轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件有哪些？本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容，一起去看看吧。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：（一）學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)...查看更多

（12）.閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)(各專業(yè)新生在哪個(gè)校區(qū))

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。一、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個(gè)校區(qū)，地址是福建省南平市江南新區(qū)職教園區(qū)海瑞路9號(hào)。二、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校...查看更多

三、閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由南平市人民政府舉辦的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身為建陽(yáng)師范學(xué)校、南平經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校和南平業(yè)余大學(xué)。現(xiàn)為福建省就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、福建省“高水平專業(yè)群”立項(xiàng)建設(shè)單位、福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南平市文明校園和南平市平安單位。學(xué)院現(xiàn)有高職在校生7164人，教職工223人，占地面積361.6畝，總建筑面積13.7萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3068余萬(wàn)元�，F(xiàn)有招生專業(yè)19個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)，省級(jí)二元制人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)；校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地105個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地14個(gè)，其中中央財(cái)政支持的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；專任教師中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱占比25.6%，研究生或碩士占比61.6%，雙師素質(zhì)占比52.2%，省級(jí)教學(xué)名師3人，省級(jí)專業(yè)帶頭人1人，省級(jí)優(yōu)秀教師2人。學(xué)院持續(xù)深化教學(xué)改革，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，畢業(yè)生用人單位滿意度。