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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于武漢理工大學在海南錄取分數(shù)線的問題,包含武漢理工大學在海南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將武漢理工大學在海南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
武漢理工大學在海南的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為651分至730分,錄取位次在4064 至602排名區(qū)間,海南的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考武漢理工大學。
1、武漢理工大學在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是658分,最低錄取排名位次在3786名;
2、武漢理工大學在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是659分,最低錄取排名位次在3694名;
3、武漢理工大學在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是669分,最低錄取排名位次在3025名;
4、武漢理工大學在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是670分,最低錄取排名位次在2960名;
5、武漢理工大學在海南2022年綜合最低錄取分數(shù)線是674分,最低錄取排名位次在2715名;
1、武漢理工大學在海南2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 海南 | 不限 | 綜合 | 658 | 3786 | 2 | 本科 |
2022 | 海南 | 物 或 化 | 綜合 | 659 | 3694 | 12 | 本科 |
2022 | 海南 | 不限 | 綜合 | 669 | 3025 | 10 | 本科 |
2022 | 海南 | 化 | 綜合 | 670 | 2960 | 4 | 本科 |
2022 | 海南 | 物 | 綜合 | 674 | 2715 | 32 | 本科 |
2、武漢理工大學在海南2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 海南 | 不限 | 綜合 | 651 | 4064 | 2 | 本科 |
2021 | 海南 | 物 或 化 | 綜合 | 658 | 3544 | 11 | 本科 |
2021 | 海南 | 不限 | 綜合 | 665 | 3069 | 10 | 本科 |
2021 | 海南 | 化 | 綜合 | 666 | 3005 | 5 | 本科 |
2021 | 海南 | 物 | 綜合 | 669 | 2833 | 34 | 本科 |
3、武漢理工大學在海南2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 海南 | 物 或 化 | 綜合 | 661 | 3195 | 8 | 本科 |
2020 | 海南 | 不限 | 綜合 | 667 | 2818 | 11 | 本科 |
2020 | 海南 | 化 | 綜合 | 669 | 2703 | 6 | 本科 |
2020 | 海南 | 物 | 綜合 | 671 | 2577 | 37 | 本科 |
4、武漢理工大學在海南2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 海南 | - | 理科 | 694 | 2205 | 57 | 本科A |
2019 | 海南 | - | 文科 | 728 | 676 | 5 | 本科A |
5、武漢理工大學在海南2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 海南 | - | 理科 | 693 | 2223 | 53 | 本一 |
2018 | 海南 | - | 文科 | 730 | 602 | 6 | 本一 |
武漢理工大學是教育部直屬全國重點大學,是首批列入國家“211工程”和“雙一流”建設高校,是教育部和交通運輸部等部委共建高校。學校辦學歷史起源于1898年建立的湖北工藝學堂,辦學123年特別是近70年來,學校共培養(yǎng)了60余萬名高級專門人才,是教育部直屬高校中為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)培養(yǎng)人才規(guī)模最大的學校,已成為我國“三大行業(yè)”高層次人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地。目前學校在校普通本科生36000余人,博士、碩士生18000余人,留學生1700余人。學校經(jīng)過長期的育人實踐,形成了特色鮮明的辦學思想體系:構(gòu)筑了“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學”的大學理想,鑄就了“厚德博學、追求卓越”的大學精神,確立了“育人為本、學術至上”的辦學理念,樹立了“實施卓越教育、培養(yǎng)卓越人才、創(chuàng)造卓越人生”的卓越教育觀。學校致力于為社會培養(yǎng)一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。學校現(xiàn)有馬房山校區(qū)、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū),占地4000余畝,校舍總建筑面積186.1萬平方米,4座現(xiàn)代化圖書館藏書329.53萬冊。設有25個學院(部),建有6個獨立建制的科研院所。現(xiàn)有教職工5419人。
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