今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線是多少

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為150分至207分，錄取位次在253137 至154466排名區(qū)間,江西的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分，最低錄取排名位次在253137名;

2、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是155分，最低錄取排名位次在214241名;

3、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是169分，最低錄取排名位次在-名;

4、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是200分，最低錄取排名位次在196212名;

5、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是166分，最低錄取排名位次在-名;

二、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	江西	理科	150	253137	26	�？�
2022	江西	文科	150	197199	44	�？�

2、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	江西	理科	155	214241	83	�？�
2021	江西	文科	161	174816	74	�？�

3、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	江西	理科	169	-	90	�？�
2020	江西	文科	155	-	46	�？�

4、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	江西	理科	200	196212	88	�？�
2019	江西	文科	183	154466	60	專科

5、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	江西	理科	166	-	91	�？�
2018	江西	文科	207	-	60	專科

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處電話號(hào)碼

廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://jw.xmxc.com/

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廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線2021是多少分,附最低分和最低位次

三、廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

學(xué)校概況廈門(mén)興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年，是經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)并納入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃的高等職業(yè)院校，學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，勇創(chuàng)職業(yè)教育改革開(kāi)放之先，與廈門(mén)特區(qū)共成長(zhǎng)，是廈門(mén)經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立以來(lái)創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“厚德精技”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“嘉庚”之精神，培根鑄魂，啟智潤(rùn)心。經(jīng)過(guò)38年的發(fā)展，已形成涵蓋教育、信息、機(jī)電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)護(hù)等多門(mén)類特色高職專業(yè)27個(gè)，在校學(xué)生規(guī)模已達(dá)到7000多人，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已形成較高的教育品牌。學(xué)校充分利用地處廈門(mén)軟件園三期高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，大膽改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立校企雙主體協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，課程與崗位對(duì)接，教學(xué)與生產(chǎn)對(duì)接，提升學(xué)生的技術(shù)技能水平，現(xiàn)已形成高度契合福建省和廈門(mén)市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)制造類、電子信息類、建筑工程類、經(jīng)貿(mào)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類和現(xiàn)代服務(wù)類六大專業(yè)群。2018年4月，學(xué)校通過(guò)“福建省高職院校人才培養(yǎng)工作二輪評(píng)估”。 黨的十八大以來(lái)，學(xué)校貫徹思想，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以國(guó)家高職優(yōu)質(zhì)校為新標(biāo)桿，把學(xué)校建設(shè)成符合“中國(guó)制造2025”。