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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題,包含福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對(duì)大家有幫助!
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為326分至402分,錄取位次在61491 至13677排名區(qū)間,吉林的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院。
1、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是371分,最低錄取排名位次在52753名;
2、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是344分,最低錄取排名位次在50536名;
3、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是370分,最低錄取排名位次在54590名;
4、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是379分,最低錄取排名位次在55667名;
5、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是326分,最低錄取排名位次在61491名;
1、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 371 | 52753 | 6 | 本二A |
2022 | 吉林 | 文科 | 431 | 13677 | 4 | 本二A |
2、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 344 | 50536 | 6 | 本二A |
2021 | 吉林 | 文科 | 408 | 15370 | 4 | 本二A |
3、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 370 | 54590 | 6 | 本二A |
2020 | 吉林 | 文科 | 441 | 15118 | 4 | 本二A |
4、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 吉林 | 理科 | 379 | 55667 | 6 | 本二A |
2019 | 吉林 | 文科 | 439 | 15486 | 4 | 本二A |
5、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院在吉林2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 吉林 | 理科 | 326 | 61491 | 6 | 本三 |
2018 | 吉林 | 文科 | 402 | 17362 | 4 | 本三 |
今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和大連科技學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院VS大連科技學(xué)院,包括福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和大連科技學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和大連科技學(xué)院哪個(gè)好。一、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和大連科技學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和大連科技學(xué)...查看更多
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今天很多人問(wèn)高老師,關(guān)于福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和桂林旅游學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來(lái)看福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院VS桂林旅游學(xué)院,包括福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和桂林旅游學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類(lèi)型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和桂林旅游學(xué)院哪個(gè)好。一、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和桂林旅游學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院和桂林旅游學(xué)...查看更多
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福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是福州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,該校是由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。一、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是獨(dú)立學(xué)院?jiǎn)岣V荽髮W(xué)至誠(chéng)學(xué)院是福州大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,該校是由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人...查看更多
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是二本大學(xué),該校是由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。一、福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是一本還是二本福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是二本大學(xué),該校是由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國(guó)家教育部...查看更多
福州大學(xué)至誠(chéng)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),于2003年7月,由國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),福建省人民政府與國(guó)家教育部共建高校、福建省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校福州大學(xué)為主體舉辦,并按新機(jī)制、新模式運(yùn)作,實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校。學(xué)院牢牢把握辦學(xué)方向,遵循“明德博學(xué),臻于至善”的院訓(xùn)精神,圍繞應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)定位,注重培育學(xué)生的科學(xué)精神與人文素養(yǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。堅(jiān)持以提高服務(wù)區(qū)域、行業(yè)需求能力為引領(lǐng),學(xué)院從師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、平臺(tái)搭建三方面著力構(gòu)建了“三位一體”的應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)基礎(chǔ),努力建設(shè)以工為主、有特色、有影響的高水平應(yīng)用型大學(xué),打造福建省高等院校工科人才培養(yǎng)的搖籃。學(xué)院現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)單位、44個(gè)本科專(zhuān)業(yè),學(xué)科專(zhuān)業(yè)覆蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型綜合性大學(xué)。在校生規(guī)模超過(guò)12000名。學(xué)院共享福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)教師資源,構(gòu)筑了“專(zhuān)家學(xué)者為學(xué)科帶頭人,名師教授為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,骨干教師為教學(xué)管理人,福大教師和自有教。
吉林高考成績(jī)285分可以上什
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