今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為329分至369分，錄取位次在52006 至47737排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考南陽師范學(xué)院。

1、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是355分，最低錄取排名位次在50358名;

2、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是329分，最低錄取排名位次在52006名;

3、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是366分，最低錄取排名位次在49031名;

4、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是389分，最低錄取排名位次在47737名;

5、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是369分，最低錄取排名位次在49746名;

二、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	355	50358	30	本二A

2、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	329	52006	30	本二A

3、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	366	49031	30	本二A

4、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	389	47737	30	本二A

5、南陽師范學(xué)院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	369	49746	28	本二A

南陽師范學(xué)院山東錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、南陽師范學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

南陽師范學(xué)院為河南省屬普通本科高校，始建于1951年的河南省立南陽師范學(xué)校，1958年升格為南陽師范�？茖W(xué)校，2000年升格為南陽師范學(xué)院。2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，2011年獲批為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目——學(xué)士學(xué)位授予單位開展培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點”單位，2016年被確定為河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校，2017年獲批為碩士學(xué)位授予單位，2020年被河南省教育廳確定為河南省特色骨干學(xué)科高校予以重點建設(shè)。學(xué)校占地面積2190畝，建筑面積85.2萬m2，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.4億元，中、外文紙質(zhì)圖書238萬冊，電子圖書160萬冊。全日制在校生27500余人�，F(xiàn)有教職工1600余人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職稱人員500余人，博士近400人，專任教師1230余人。擁有國家級百千萬人才第一層次人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、全國模范教師、中原青年拔尖人才、省級特聘教授、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人，初步形成了以高層次專家，以教授、博士為骨干的高水平師資隊伍。學(xué)校率先在全國開展大學(xué)生專業(yè)技能崗位對接培訓(xùn)，是全國本科院校中首個國家級職業(yè)指導(dǎo)工。