今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為150分至298分，錄取位次在22751 至22751排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是150分，最低錄取排名位次在-名;

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分，最低錄取排名位次在-名;

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是231分，最低錄取排名位次在22751名;

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2021年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是212分，最低錄取排名位次在-名;

5、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是255分，最低錄取排名位次在-名;

二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022-2018年的最低錄取分?jǐn)?shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	150	-	8	�？�
2020	寧夏	文科	255	-	22	�？�

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	-	-	6	�？�
2019	寧夏	文科	298	-	14	�？�

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	文科	231	22751	30	�？�

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	文科	212	-	30	�？�

(1)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人;2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為5人;3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的小學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為5人;二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼 1、2022鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南的招生計(jì)...查看更多

(2)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績(jī)，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至298分，錄取位次在480147名-8653名區(qū)間。 1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽20...查看更多

(3)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范...查看更多

(4)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省...查看更多

(5)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示...查看更多

(6)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河...查看更多

(7)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

今天很多人問(wèn)高老師，關(guān)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn)，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來(lái)看鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院VS江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院，包括鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)做對(duì)比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好。一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2...查看更多

(8)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范...查看更多

(9)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于�？�。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌。 2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)一覽表 ...查看更多

(10)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于理工類大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院...查看更多

(11)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。...查看更多

(12)、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是雙一流大學(xué)嗎鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是雙一流大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示...查看更多

三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡(jiǎn)介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場(chǎng)、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠(chéng)信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積50.3萬(wàn)平方米，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元，館藏圖書127萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書65萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（基地）29個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室286個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地242個(gè)，附屬醫(yī)院1個(gè)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、建筑設(shè)計(jì)與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教。