今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取分數(shù)線的問題，包含九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏錄取分數(shù)線是多少

九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為193分至278分，錄取位次在36320 至22149排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考九江職業(yè)技術(shù)學院。

1、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是276分，最低錄取排名位次在36320名;

2、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2021年理科最低錄取分數(shù)線是193分，最低錄取排名位次在-名;

3、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2020年理科最低錄取分數(shù)線是218分，最低錄取排名位次在-名;

4、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2019年理科最低錄取分數(shù)線是225分，最低錄取排名位次在-名;

5、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2018年理科最低錄取分數(shù)線是240分，最低錄取排名位次在-名;

二、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	寧夏	理科	276	36320	18	專科
2022	寧夏	文科	269	22149	12	�？�

2、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	寧夏	理科	193	-	20	�？�
2021	寧夏	文科	275	-	15	�？�

3、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	寧夏	理科	218	-	20	�？�
2020	寧夏	文科	271	-	15	�？�

4、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	寧夏	理科	225	-	17	�？�
2019	寧夏	文科	255	-	18	�？�

5、九江職業(yè)技術(shù)學院在寧夏2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	寧夏	理科	240	-	17	�？�
2018	寧夏	文科	278	-	8	�？�

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三、九江職業(yè)技術(shù)學院學校師資介紹和最新簡介

九江職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)教育部批準成立的全日制普通高等學校，創(chuàng)辦于1960年，前身為九江船舶工業(yè)學校，先后隸屬第一、第三、第六機械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年，成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點學校之一。1999年，學校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理，并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學院，是江西省教育廳直屬高職院校。2010年，通過教育部、財政部“國家示范性高職院�！苯ㄔO項目驗收，成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。2014年，成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應用技術(shù)型本科人才試點院校。2018年，被省教育廳、財政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”建設單位。2019年，被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院�！�，被教育部、財政部遴選為“高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位，成為江西省唯一一所“高水平高職學�！苯ㄔO單位。建校以來，學校始終堅持船舶軍工辦學優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“德行大道、技承天工”校訓，堅持“質(zhì)量立校、特色興�！钡霓k學理念，走出了一條服務船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟社會的特色發(fā)展之路，培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。辦學基本條件不斷優(yōu)。