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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于綿陽師范學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含綿陽師范學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將綿陽師范學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!
綿陽師范學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為367分至463分,錄取位次在11985 至1867排名區(qū)間,青海的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報(bào)考綿陽師范學(xué)院。
1、綿陽師范學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是367分,最低錄取排名位次在11985名;
2、綿陽師范學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是371分,最低錄取排名位次在11561名;
3、綿陽師范學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是390分,最低錄取排名位次在10070名;
4、綿陽師范學(xué)院在青海2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是400分,最低錄取排名位次在10522名;
5、綿陽師范學(xué)院在青海2018年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是386分,最低錄取排名位次在10394名;
1、綿陽師范學(xué)院在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 367 | 11985 | 4 | 本一 |
2022 | 青海 | 文科 | 449 | 2331 | 8 | 本一 |
2、綿陽師范學(xué)院在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 371 | 11561 | 4 | 本一 |
2021 | 青海 | 文科 | 455 | 2206 | 8 | 本一 |
3、綿陽師范學(xué)院在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 390 | 10070 | 3 | 本一 |
2020 | 青海 | 文科 | 477 | 1971 | 8 | 本一 |
4、綿陽師范學(xué)院在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 理科 | 400 | 10522 | 3 | 本二 |
2019 | 青海 | 文科 | 473 | 2369 | 8 | 本二 |
5、綿陽師范學(xué)院在青海2018年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 青海 | 理科 | 386 | 10394 | 3 | 本二 |
2018 | 青海 | 文科 | 463 | 1867 | 8 | 本二 |
綿陽師范學(xué)院是四川省屬全日制普通本科院校。學(xué)校坐落在被譽(yù)為“富樂之鄉(xiāng)、西部硅谷”的中國科技城、李白出生地——全國文明城市綿陽。春秋更迭,爝火薪傳。2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),綿陽師范學(xué)院由原綿陽師范高等?茖W(xué)校和綿陽教育學(xué)院合并組建成立。2006年成為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位,2011年獲準(zhǔn)成為“服務(wù)國家特殊需求項(xiàng)目”試點(diǎn)單位,開始招收環(huán)境工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生。建校以來,學(xué)校積淀形成了“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的精神,“育人為本,服務(wù)地方”的辦學(xué)理念,“厚德、博學(xué)、篤行、弘毅”的校訓(xùn),“弘文勵(lì)教,止于至善”的教風(fēng),“學(xué)思并重,知行合一”的學(xué)風(fēng)。累計(jì)為國家培養(yǎng)了12萬余優(yōu)秀學(xué)子。黃鐘輕叩,九皋鴻漸。學(xué),F(xiàn)有高新校區(qū)、游仙校區(qū)和豐谷校區(qū),校園占地面積近兩千畝,建筑面積46萬余平方米,建有現(xiàn)代化的圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育場館等服務(wù)設(shè)施,F(xiàn)有16個(gè)二級學(xué)院,52個(gè)全日制本科專業(yè),覆蓋9大學(xué)科門類。現(xiàn)有高級職稱教師597人,博士285人,博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師81人。柔性引進(jìn)中國工程院院士1人,有國務(wù)院特殊津貼專家、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選、綿州育才計(jì)劃等省市級稱號。
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