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今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為308分至308分,錄取位次在20443 至20443排名區(qū)間,青海的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
2、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
3、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是308分,最低錄取排名位次在20443名;
5、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | - | - | 3 | ? |
2022 | 青海 | 文科 | - | - | 2 | 專科 |
2、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2021年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | - | - | 3 | ? |
2021 | 青海 | 文科 | - | - | 2 | ? |
3、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2020年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | - | - | 2 | 專科 |
2020 | 青海 | 文科 | - | - | 3 | ? |
4、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海2019年最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 青海 | 理科 | 308 | 20443 | 5 | 專科 |
2019 | 青海 | 文科 | - | - | 5 | ? |
海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會海口市中心城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省第一所獨立設(shè)置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估;2008年立項建設(shè)國家示范性高職院校,2011年通過國家驗收,成為海南唯一的國家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”;2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學(xué)成果二等獎;連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單;2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地。學(xué)校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學(xué)宗旨,面向海南重點產(chǎn)業(yè)開設(shè)30個專業(yè),形成了3個國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16個中央財政支持建設(shè)國家示范實訓(xùn)基地、1個國家級精品專業(yè)、3門國家級精品課程、1門國家級精品在線開放課程、1門國家級精品資源共享課程、3個國家示范校省級重點建設(shè)專業(yè)、7個省級特色專業(yè)、18門省級精品課程。
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