今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于湖南交通職業(yè)技術學院在陜西錄取分數(shù)線的問題,包含湖南交通職業(yè)技術學院在陜西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將湖南交通職業(yè)技術學院在陜西近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
湖南交通職業(yè)技術學院在陜西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為150分至160分,錄取位次在171057 至85476排名區(qū)間,陜西的考生如果在這個分數(shù)段內或者位次區(qū)間,可以考慮報考湖南交通職業(yè)技術學院。
1、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2022年理科最低錄取分數(shù)線是226分,最低錄取排名位次在162061名;
2、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2021年理科最低錄取分數(shù)線是150分,最低錄取排名位次在162605名;
3、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2020年理科最低錄取分數(shù)線是160分,最低錄取排名位次在171057名;
4、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2019年理科最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
5、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2018年理科最低錄取分數(shù)線是160分,最低錄取排名位次在-名;
1、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 226 | 162061 | 3 | ? |
2022 | 陜西 | 文科 | - | - | 2 | ? |
2、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 150 | 162605 | 3 | ? |
2021 | 陜西 | 文科 | 150 | 85476 | 2 | ? |
3、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 160 | 171057 | 2 | ? |
2020 | 陜西 | 文科 | 160 | 87673 | 3 | 專科 |
4、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 陜西 | 理科 | - | - | 3 | ? |
2019 | 陜西 | 文科 | - | - | 2 | ? |
5、湖南交通職業(yè)技術學院在陜西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 陜西 | 理科 | 160 | - | 3 | ? |
2018 | 陜西 | 文科 | 160 | - | 2 | 專科 |
湖南交通職業(yè)技術學院前身湖南省交通學校創(chuàng)建于1956年,1999年湖南省交通學校與湖南省交通干部學校合并,2001年經湖南省人民政府批準成立湖南交通職業(yè)技術學院,相繼并入了湖南公路技工學校和湖南交通高級技工學校,是湖南省交通運輸廳直屬的國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)技術院校、湖南省首批卓越院校立項建設單位,2019年入選國家“雙高計劃”高水平專業(yè)群建設單位。 建校60多年來,學院始終堅持“立足交通行業(yè),面向市場經濟,服務富民強省”的辦學定位;始終堅持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興!钡霓k學理念;始終堅持德才兼?zhèn)涞挠藰藴,根植交通特色發(fā)展,轉變思路內涵發(fā)展,技術創(chuàng)新引領發(fā)展,服務社會品牌發(fā)展,以交通特色專業(yè)群建設,以師資隊伍建設、治理能力建設為重要支撐,整合各方資源,激發(fā)辦學活力,推動產教深度融合,實現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新,提升服務交通和湖南經濟發(fā)展的能力和水平,不斷追求卓越,打造職教品牌,為交通運輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經濟建設培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高端技術技能人才。先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校、全國交通職。
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