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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于寧夏大學新華學院在浙江錄取分數(shù)線的問題,包含寧夏大學新華學院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將寧夏大學新華學院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
寧夏大學新華學院在浙江的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為501分至501分,錄取位次在145841 至128064排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考寧夏大學新華學院。
1、寧夏大學新華學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是530分,最低錄取排名位次在131858名;
2、寧夏大學新華學院在浙江2021年綜合最低錄取分數(shù)線是524分,最低錄取排名位次在128170名;
3、寧夏大學新華學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
4、寧夏大學新華學院在浙江2020年綜合最低錄取分數(shù)線是526分,最低錄取排名位次在128064名;
5、寧夏大學新華學院在浙江2019年綜合最低錄取分數(shù)線是-分,最低錄取排名位次在-名;
1、寧夏大學新華學院在浙江2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 綜合 | 530 | 131858 | 8 | 1段 |
2、寧夏大學新華學院在浙江2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 綜合 | 524 | 128170 | 8 | 1段 |
3、寧夏大學新華學院在浙江2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 8 | 1段 |
2020 | 浙江 | - | 綜合 | 526 | 128064 | 8 | 2段 |
4、寧夏大學新華學院在浙江2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 8 | 1段 |
2019 | 浙江 | - | 綜合 | 513 | 142251 | 8 | 2段 |
5、寧夏大學新華學院在浙江2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 綜合 | - | - | 8 | 1段 |
2018 | 浙江 | - | 綜合 | 501 | 145841 | 8 | 2段 |
寧夏大學新華學院是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的全日制普通本科高等學校,2002年3月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準成立,2004年1月經(jīng)教育部確認。學院坐落于風光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市,毗鄰寧夏大學。 學院占地面積252畝,新校區(qū)規(guī)劃面積877.17畝。面向19個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制在校本科生7260人。學院招生錄取連續(xù)5年率保持100%,已向社會培養(yǎng)15屆共計18939名合格畢業(yè)生。 學院現(xiàn)有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術學等7個門類,30個本科專業(yè)。建有4個院級重點學科,1個學科入選自治區(qū)“十三五”優(yōu)勢特色學科,6個自治區(qū)級特色專業(yè),20個專業(yè)獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目,11個專業(yè)入選一流本科專業(yè)“雙萬計劃”省級一流本科專業(yè)建設點,3個專業(yè)(群)入選自治區(qū)“十三五”重點專業(yè),5個專業(yè)入選自治區(qū)產(chǎn)教融合示范專業(yè)。 學院始終毫不動搖地將為社會培養(yǎng)一批基礎好、能力強、素質(zhì)高,有擔當、有潛力、有發(fā)展的人才作為學院的追求,將“用心”和“責任”貫穿于人才培養(yǎng)全過程。2016年,學院被自治區(qū)教育廳確定為應用型整體轉(zhuǎn)型高校。
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