1、用愛奉獻(xiàn)一生。

2、慈父+慈母=教師。

3、業(yè)精于勤，荒于嬉。

4、博學(xué)，勤思，篤行。

5、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)工作。

6、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

7、我愛我?guī)�，我更愛真理�?/p>

8、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

9、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

10、身教重于言教，才高還需德高。

11、捧著一顆心，不帶半根草去。

12、不要簡(jiǎn)單地向后進(jìn)學(xué)生說不。

13、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。

14、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

15、師也者，教之以事而喻諸德也。

16、豈能盡如人意，但求無愧我心。

17、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

18、認(rèn)認(rèn)真真教書，踏踏實(shí)實(shí)做人。

19、如果要挖井就要挖到水出為止。

20、甘為人梯。以身作則，言傳身教。

21、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望。

22、教育之于心靈，猶雕刻之于大理石。

23、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。

24、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

25、重要的不是思想，而是思想的深度。

26、只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。

27、一息尚存需努力，留作青春好范疇。

28、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

29、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。

30、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

31、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！

32、勤對(duì)工作，愛對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。

33、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。

34、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。

35、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

36、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)卻不能代替你走半步。

37、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。

38、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

39、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

40、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

41、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

42、教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無目的。

43、用書籍滋潤(rùn)著自己的心靈，把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

44、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

45、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。

46、教育理念：用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。

47、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

48、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

49、窗外：燈紅酒綠，名來利往；講臺(tái)：一如繼往，演繹精彩。

50、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

51、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

52、積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。

53、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。

54、初期教育應(yīng)是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好。

55、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

56、廉潔方能聚人、律己方能服人、身正方能帶人、無私方能感人。

57、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。

58、用最少的悔恨面對(duì)過去；用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在；用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。

59、我相信，講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠(yuǎn)愛我所愛，無怨無悔。

60、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

61、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長(zhǎng)。

62、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

63、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

64、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

65、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。

66、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師。

67、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

68、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無私的。

69、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

70、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

71、教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

72、讓天使快樂茁壯，讓希望如花兒般綻放，讓故事如敘事般優(yōu)美??這就是我們一生無悔的追求！

73、吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

74、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。

75、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。

76、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由地生活，從自由地生活中得到真正的教育。

77、我們不能全是船長(zhǎng)，必須有人也當(dāng)水手。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯�有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事�?/p>

78、愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛你；愛學(xué)生，學(xué)生才能服你；師生之間有了濃濃的情感，教育才能順利進(jìn)行；才能收到預(yù)期的效果。

79、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗�必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。

80、真情的交融，使師與生雙方都同時(shí)感受教與學(xué)的無窮的趣味與自身的無法估量的潛力，使教學(xué)活動(dòng)進(jìn)入師生對(duì)話、充滿生命活力的完美的境界。

81、孩子的“真實(shí)”比“做出來的真誠(chéng)”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來，相反，它處于一種非常美妙的格局中：這便是眾星拱月。