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1、決心決定成功。
2、歷史是生活的教師。
3、耐心、細心、恒心。
4、身為世范,為人師表。
5、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻。
6、千里之行,始于足下。
7、要不斷地向命運挑戰(zhàn)。
8、燃燒自己,照亮別人。
9、良言暖三春惡言記終身。
10、將一切美好傳遞給孩子!
11、選擇這個職業(yè),無怨無悔。
12、以智慧教書,用情感育人。
13、細節(jié)見精神,習慣成命運。
14、讓集體溫暖,讓學生快樂。
15、愛生如愛己,教生如教子。
16、創(chuàng)新是人類進步的不竭動力!
17、我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的亮點。
18、一切為了孩子,為了一切孩子。
19、成功之秘訣,在始終不變其目的。
20、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
21、養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。
22、業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
23、溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才。
24、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
25、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
26、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
27、教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
28、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。
29、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
30、每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
31、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
32、教任何功課,最終目的都在于達到不需要教。
33、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
34、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
35、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
36、關(guān)愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!
37、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
38、成人比成才重要,會學比學會重要,進步比領(lǐng)先重要。
39、在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
40、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
41、善于轉(zhuǎn)化后進生的教師,才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
42、用愛心關(guān)懷學生,用真心感受學生,用誠心教育學生。
43、教學的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵喚醒鼓舞。
44、工作著并快樂著,因為孩子在我心中,我又在孩子心中!
45、我們所需要的書,應該是一把能擊破我們心中冰海的利斧。
46、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。
47、永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
48、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現(xiàn)的最大幸福之中。
49、為別人照亮道路,自己必須放出光!@就是人的最大幸福。
50、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學校。
51、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
52、祖國的希望、家長的愿望、學生的理想,通過我們辛勤的勞動去實現(xiàn)。
53、我們喜歡您,老師,您不僅有淵博的知識,還有一顆和我們相通的心。
54、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。
55、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
56、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
57、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險的辦法。
58、“辨忽微于毫芒,察跡象于疑似”,成功的教學往往在于細微處見精神顯功力。
59、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
60、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
61、三尺講臺三十教齡,兩鬢斑白兩袖清風。終覺教書自有佳境,絕知育人貴在冰心。
62、一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。
63、真正好的教學不能降低到技術(shù)層面,真正好的教學來自于教師的自身認同和自身完整。
64、上課,是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
65、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
66、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵傳達給孩子,關(guān)愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
67、創(chuàng)造,或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。
68、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
69、我的藝術(shù)應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻!當我能接近這地步時,我該多麼幸福。
70、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
71、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
72、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。
73、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
74、每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在,才能塑造孩子的未來。
75、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。
76、教師不只是一種職業(yè),更擔當著一種責任。教書育人,既是對歷史和未來負責的使命,也是對于自己良心的責任。
77、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。
78、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
79、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
80、成功教育的第一要素,便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們,把他們當成朋友,就會拉近師生之間的情感,喚起學生學習的熱情。
81、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。
形象描寫和外貌描寫的區(qū)別
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