(1) 革命尚未成功，同志仍需努力。孫中山

(2) 我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。毛澤東

(3) 現(xiàn)實詩人屈原同志太悲觀了，他竟然實事求是地看待生活。

(4) 那同志抬起一雙失神的眼睛，呆滯地望了窗外一眼。

(5) 我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應(yīng)該受得起。劉少奇

(6) “向雷鋒同志學習”是毛澤東主席的題詞。

(7) 學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神。

(8) 務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。

(9) 我們的新使命，是要征集一百萬個同志，創(chuàng)設(shè)一百萬所學校，改造一百萬個鄉(xiāng)村。

(10) 傷病員是你的同志，在一切事情中，要將他們放在最前頭，你不把他們看得重于自己，那么你就不配從事衛(wèi)生工作。

(11) 有些老革命同志老當益壯,繼續(xù)為發(fā)揮余熱。

(12) 我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用語言來。

(13) 雷鋒同志從來不計較個人的利害得失。

(14) 所謂友誼，這首先是誠懇，是批評同志的錯誤。奧斯特洛夫斯基

(15) 有錯誤要逢人便講，既可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒。

(16) 毛澤東同志力挽狂瀾,挽救了中國革命。

(17) 一個人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的全部力量和整個生命獻給為人類解放的事業(yè)，建設(shè)共產(chǎn)主義的事業(yè)。

(18) 做勝利的英雄容易，做失敗的英雄不易。同志們要有做失敗的英雄的勇氣。

(19) 蘭考這塊地方，是同志們用鮮血換來的。先烈們并沒有因為蘭考人窮災大，就把它讓給敵人，難道我們就不能在這里戰(zhàn)勝災害？

(20) 同志們暫且把傷病員安置在老鄉(xiāng)的家中。

(21) 方志敏同志寧死不屈，表現(xiàn)出崇高的革命氣節(jié)。

(22) 劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。

(23) 要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人――同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。蘇霍姆林斯基

(24) 人們結(jié)成友誼的原因很多，有出于自然的，也有出于契約的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。

(25) 什么是勇氣？勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志；勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸博斗時大無畏的精神；勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念；勇氣就是“�？諔�(zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情。

(26) 出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。高爾基

(27) 勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。蘇霍姆林斯基

(28) 無論是朋友或是生人遭到了危險，我們都要大膽地承擔下來，盡力幫助人家，根本不考慮自己要付出多大的代價。對待同志要像春天般的溫暖。

(29) 資本主義故意教育人們彼此敵對，它害怕勞動者的團結(jié)。但是我們的黨卻教育人有深厚的的同志愛和友誼。人的巨大精神力量就在這里：覺得自己是在友好的集體里面。

(30) 對上級少一點媚氣；對基層少一點盛氣；對工作多一點銳氣；對同志多一點和氣。

(31) 我們應(yīng)該注意自己不用語言去傷害別的同志，但是，當別人用語言來傷害自己的時候，也應(yīng)該受得起。劉少奇

(32) 同志之間開展批評要和風細雨，不能簡單粗暴。

(33) 同志們，勇敢向前進，在斗爭中百煉成鋼，為開辟自由的道路，挺起胸膛走向戰(zhàn)場！

(34) 雷鋒同志的光輝形象時時閃現(xiàn)在我們的心中。

(35) 陳毅是個好同志，他對中國革命和世界革命所作的貢獻，是已經(jīng)下了結(jié)論的。

(36) 一個人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的全部力量和整個生命獻給為人類。

(37) 有錯誤要逢人便講，既可取得同志的監(jiān)督，又可以給同志們以借鑒。周恩來

(38) 如果不愛他的父母、同志和朋友，他就永遠不會愛他所選來作他妻子的那個女人。

(39) 李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？

(40) 對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。蘇霍姆林斯基

(41) 黨的富國富民政策，是最大的群眾觀點，不領(lǐng)導群眾勤勞致富，是最沒有群眾觀點的。什么怕失控、失靈呀，根本的問題是有些同志，就是抓住瞎指揮權(quán)不放，或者是抓住謀私的權(quán)不放。

(42) 張華同志舍己救人的英雄事跡使我們深受感動。

(43) 我們應(yīng)該注意自己不用言語去傷害別的同志，但是，當別人用言語來傷害自己的時候，也應(yīng)該受得起。劉少奇

(44) 教官同志一聲吼，宇宙也要抖三抖。

(45) 在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

(46) 一個人要成為一名好軍人，就必須遵守紀律，有自尊心，對于他的部隊和國家感到自豪，對于他的同志們和上級有高度的責任感義務(wù)感，對于自己表現(xiàn)出的能力有自信。

(47) 犯了錯誤改正了，仍然是個好同志。

(48) 我們應(yīng)徹底糾正一些同志患得患失的毛病。

(49) 幫助犯錯誤的同志，要采取和風細雨的態(tài)度，不能搞傾盆大雨。

(50) 把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

(51) 學校的中心任務(wù)之一，就是培養(yǎng)道德的、理性的、審美的高尚情感。所謂高尚情感，這首先就是愛祖國、愛人民、愛勞動、愛文化，尊重本國每個同胞和世上每個誠實人的人格，對勞動人民的友愛、同志和兄弟情誼，認識和改造世界的快樂，以及對人類創(chuàng)造的文化財富的無私享用。

(52) 他也可能有最高尚的自尊心、自愛心。為了黨和革命的利益，他對待同志最能寬大、容忍和“委曲求全”，甚至在必要的時候能夠忍受各種誤解和屈辱而毫無怨恨之心。他沒有私人的目的和企圖要去奉承人家，也不要人家奉承自己。

(53) 主要的是要誠實地對待學生們，檢點自己，把我們的孩子們教育成為真正是優(yōu)良的、真正是的公民，即誠摯的、勇敢的、富于同志情誼的，在兒童心理和兒童可能范圍內(nèi)遵守紀律的人。

(54) 雷鋒同志走到哪里，就把好事做到哪里。

(55) 友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中。列寧

(56) 我們要學習雷鋒同志舍己為人的精神。

(57) 雷鋒同志用實際行動實現(xiàn)了自己的誓言。

(58) 同志相得，同仁相憂，同惡相黨，同愛相求，同美相妒，同智相謀，同貴相害，同利相忌，同聲相應(yīng)，同氣相感，同類相依，同義相親，同難相濟，同道相成，同藝相規(guī)，同巧相勝：此乃數(shù)之所得，不可與理違。黃石公

(59) 諒解，用于同志之間是一條友誼的橋梁。

(60) 對犯錯誤的同志，要批評幫助，不能一棍子打死。

(61) 犯了錯誤,迷途知返,仍然是好同志。

(62) 誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學習。

(63) 小王同志因作戰(zhàn)勇敢,受到團部的嘉勉。

(64) 使師生發(fā)生精神聯(lián)系的兒十條、幾百條通道，就是通向人的內(nèi)心世界的小徑，它們是師生之間產(chǎn)生友誼和同志感的最重要的條件。我們要使師生保持精神上的共同點，只有在這種情況下，他們才不會意識到教師是領(lǐng)導人和指揮員。

(65) 雷鋒同志全心全意為人民做好事。

(66) 白求恩大夫?qū)�工作極端負責，對同志極端熱忱。

(67) 我們從事鄉(xiāng)村教育的同志，要把我們整個的心獻給我們?nèi)�萬萬四千萬的農(nóng)民。

(68) 孩子是活生生的生命，美好的生命，因此對待他們就該像對待同志和公民一樣，必須了解和尊重他們的權(quán)利和義務(wù)：享受快樂的權(quán)利，擔當責任的義務(wù)。

(69) 全軍同志都應(yīng)當學習雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰(zhàn)士。

(70) 有些同志專愛在單位里興風作浪。

(71) 什么叫工作？工作就是斗爭。哪些地方有困難、有問題，需要我們?nèi)ソ鉀Q。我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志。毛澤東

(72) 在敵人的法庭上，王若飛同志大義凜然，慷慨陳詞。

(73) 周恩來同志用命令的口吻說：“不要管我，大家要沉著，不要慌張……”。

(74) 人們懷著沉痛的心情悼念焦裕祿同志。

(75) 學習周恩來同志吧！采取徹底的唯物主義的態(tài)度，公開地承認錯誤，勇敢地改正錯誤。

(76) 這次負責納降的是三連的同志。

(77) 組織部門的同志來到學生和教師中間，考核學校的領(lǐng)導班子。

(78) 雷鋒同志的崇高精神教育了一代又一代人。

(79) 對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

(80) 要警惕有人挑撥同志之間的關(guān)系。

(81) 一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

(82) 務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風；務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。毛澤東

(83) 我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。雷鋒

(84) 有錯誤要逢人便講，既可以取得同志的監(jiān)督和幫助，又可以給同志們以借鑒。

(85) 這次失敗的慘痛教訓,使我認識到同志們對我的批評都是難得的藥籠中物啊!

(86) 不管敵人怎樣威脅利誘，軟硬兼施，方志敏同志始終不屈，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員大無畏的英雄氣概。

(87) 在梅嶺,陳毅同志領(lǐng)導紅軍,和敵人進行了三年艱苦卓絕的斗爭。

(88) 在國際市場經(jīng)濟的嚴峻形勢下,小平同志當機立斷,做出了對外開放的決定。

(89) 鄧小平同志的偉大功績將名垂青史,永遠受到世人的贊揚。

(90) 你只要翻然悔悟,知錯就改,同志們就不會冷落你。

(91) 同志之間,有些利害沖突,應(yīng)本著團結(jié)友愛的精神,互諒互讓,絕不能彼此視如寇仇,明爭暗斗。

(92) 對于犯錯誤的同志,包括犯了嚴重錯誤的同志,我們都要堅持“懲惡勸善,治病救人”的方針。

(93) 你這個叛徒,竟然作出出賣組織和同志這般背恩忘義的事來,真是無恥到了極點。

(94) 孔繁森同志是個一介不取的人。

(95) 向同志學習，取長補短，是進步的表現(xiàn)。

(96) 我們來到這里，受到了同志們無微不至的關(guān)懷。

(97) 解放前,許多地下工作的同志,為了工作的需要,往往改步改玉。

(98) 對自己的同志要與人為善,治病救人。

(99) 這分明是指桑罵槐，含沙射影，發(fā)泄對這幾位同志的刻骨仇恨。

(100) 赴南極科學考察的同志們,勞苦功高,不但在南極建立了兩個考察站,還帶回了許多珍貴的資料和標本。

(101) 案子發(fā)生后,民警同志認真調(diào)查,尋找線索,并順藤摸瓜,很快就把兇手緝拿歸案。

(102) 我們干部同志要認識到群眾的力量是無窮無盡的，而個人的力量只是滄海一粟。

(103) 有些同志十分不謙虛，浮而不實，最后必將一事無成。

(104) 在敵人的威脅利誘面前,貪生怕死的叛徒出賣了組織和同志。

(105) “五四”以來的文學巨匠,在茅盾同志去世后,只有巴金算得是魯?shù)铎`光了。

(106) 他做事主觀，又不肯接受同志意見，我行我素，終于給工作造成了損失。

(107) 編輯同志說:“這篇文章,作者文責自負,你放心發(fā)表好了�！�。

(108) 你太愛發(fā)脾氣，動不動火冒三丈，這樣怎么能搞好同志關(guān)系，干好社會工作？

(109) 李大釗同志為了革命事業(yè),視死如歸,從容就義。

(110) 小王講的笑語幽默風趣，使同志們笑得前仰后合，直不起腰來。

(111) 少奇同志的革命精神鼓舞著我們在新長征路上高歌猛進。

(112) 對犯了錯誤的同志,要熱情幫助,而不應(yīng)該幸災樂禍,袖手旁觀。

(113) 對于犯過嚴重錯誤的同志我們應(yīng)該幫助他們,使他們翻然悔悟,棄舊圖新。

(114) 陳云同志具有卓越的政治才能和組織才能,是一位超群絕倫的無產(chǎn)階級革命家。

(115) 對犯錯誤的同志應(yīng)當抱著治病救人的態(tài)度,真心誠意地幫助他們。

(116) 焦裕祿同志臨死前還對前去看望他的同志說："不改變蘭考的面貌，我死不瞑目。"。

(117) 我們單位召開表彰大會，表彰見義勇為的小明同志。

(118) 這個人最愛無事生非，既影響同志間的團結(jié)，又影響工作的正常進行。

(119) 你只要知過必改,一定會成為一個好同志。

(120) 他對同志無論是表揚還是批評，都實事求是，恰如其分。