(1) 快樂的秘訣是：讓興趣盡可能地擴張，對人對物的反應(yīng)盡可能出自善意而不是惡意的興趣。

(2) 成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

(3) 我目瞪口呆，完全沒有了反應(yīng)，只覺得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無情的箭，扎進我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把該要的內(nèi)容給背出來。

(4) 雨落！我還沒有反應(yīng)過來，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發(fā)出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場宏偉的音樂會。

(5) 控制住不要讓自己為自己作出辨證的第一反應(yīng)。

(6) 想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。

(7) 凡事第一反應(yīng)“找方法，不找借口”.

(8) 簡樸的生活、穩(wěn)定的思想和坦然的反應(yīng)。這些要比藥物、麻醉品與興奮劑的作用好上千萬倍。你要取得精神上的自由，也要取得肉體上的自由。

(9) 沒有悟性的創(chuàng)業(yè)者，反應(yīng)就不夠靈敏，很難把自己的公司辦得火起來。

(10) 想到親友送別，多數(shù)人的反應(yīng)或心緒凝重，或淚眼涔涔，古人駱賓王“寂寥心事晚，搖落歲時秋”，今者席慕容“一去千里，往事終必成空”，很少有人能像李義山先生“卻話巴山夜雨時”這樣坦蕩面對離別，希冀再會。

(11) 大地震發(fā)生前夕，某些動物往往有異常的反應(yīng)。

(12) 不要買入太多的熱門股，相反應(yīng)選擇那些前景不錯，但熱度尚不高的公司股票，因為熱門股往往是漲得快，跌得也快。

(13) 人性本身導(dǎo)致了跌市的恐慌和升市的貪婪。反應(yīng)過度的恐慌，正是人性使然。

(14) 凡事第一反應(yīng)：找方法，而不是找借口。

(15) 我吃了這種新藥沒有不良反應(yīng)。

(16) 學(xué)習(xí)漸漸地自我調(diào)整對壓力的反應(yīng)，使我們在面對挑戰(zhàn)時，能滿懷精力和愉快的心情，不至于焦慮沮喪。

(17) 想象你自己對困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取。

(18) 男人心虛的反應(yīng)常有兩種，獻殷勤和耍無賴！

(19) 姐妹兒就是那個跟你認(rèn)識了連你自己都記不清多少年的人，偶爾的閑聊提起初次見面的不順眼，才反應(yīng)過來彼此剛見面時原來看對方都不順眼，才知道已經(jīng)認(rèn)識好久好久的我們開始一起蒼老了。

(20) 快樂之道如下：盡可能地使自己的興趣寬廣，并對引起興趣的人和事，不做敵對的反應(yīng)，而做友善的反應(yīng)。

(21) 我的同學(xué)陳楚岳，他胖乎乎的，長個國字臉，跑起來渾身的肉都直打顫。雖然他很胖，但反應(yīng)還不慢，非常可愛。

(22) 謊言必須要符合現(xiàn)實，又不能前后矛盾，所以需要良好的記憶力，敏捷的反應(yīng)力，還有痛苦的創(chuàng)作過程。

(23) 能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出快速反應(yīng)的。達爾文

(24) 夏天，是一個變化多端的季節(jié)，你看，本晴空萬里的天氣，立即變得烏云滿天。還沒來得反應(yīng)，就“嘩嘩”的雨滴砸了下來。有時，頑皮的太陽還掛在天空。隱隱約約，像是在捉迷藏。

(25) 教師在學(xué)校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當(dāng)?shù)?em>反應(yīng)。

(26) 語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。

(27) 教師在學(xué)校中并不是要給兒童強加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個成員來選擇對于兒童起著作用的影響，并幫助兒童對這些影響作出適當(dāng)?shù)?em>反應(yīng)。

(28) 忍耐在心靈上是從容的，逃避在心靈上是倉皇的；忍耐從不忘記責(zé)任和使命，也不畏懼死，逃避則是對死的一種恐懼的反應(yīng)。

(29) 快樂之道盡可能地使自己的興趣寬廣，并對引起興趣的人和事，不做敵對的反應(yīng)，而做友善的反應(yīng)。

(30) 每個人都是一個完整的世界，一個思想、感情和感受的世界。個人怎樣“影響”集體，集體又怎樣“影響”個人，對此我們是無權(quán)視而不見的。讓學(xué)生感到孤獨，感到對他的痛苦和歡樂無人作出反應(yīng)，這是教師的道德所不容的。

(31) 新的教育學(xué)不是在抽象思想的痛苦煎熬中產(chǎn)生出來的，而是在人的活生生的行動中，在真正的集體的傳統(tǒng)和反應(yīng)中，在友誼和紀(jì)律的新形式中產(chǎn)生出來的。

(32) 老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)。

(33) 教育是一種包括科學(xué)在內(nèi)的活動。正是在教育過程中，提出了更多的問題以便進一步研究，這些問題又反應(yīng)到教育過程中去，進一步改變教育的過程，因此又要求更多的思想，更多的科學(xué)，循環(huán)往復(fù)以至無窮。

(34) 良心是我們自己對自己的反應(yīng)。

(35) 這兩種化學(xué)藥品一相遇,劇烈的反應(yīng)立竿見影。

(36) 想象你自己對困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。馬爾茲

(37) 這件事在群眾中引起了強烈反應(yīng)。

(38) 想象你自我對困難作出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是應(yīng)對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。

(39) 警察要對社會上的刑事案件做出快速反應(yīng)。

(40) 早在五十年代，我國科學(xué)家就掌握了熱核反應(yīng)技術(shù)。

(41) 地震發(fā)生前夕，某些動物往往會有異常的反應(yīng)。

(42) 忍耐，是人的一種情感，是一種自然的反應(yīng)。同時，忍耐也是對人生的一種考驗。

(43) 女強人一般都是悍婦！女人要是老認(rèn)為自己比男人強，老憋著跟男人較勁，時間一長，雄性特征肯定明顯！心理暗示容易引起生理反應(yīng)啊。

(44) 在這個世界上，良心應(yīng)該更大于天才。巴爾扎克說：良心比天才更難得。良心是我們自己對自己的反應(yīng)。弗洛姆

(45) 能夠生存下來的物種，并不是那些最強壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對變化作出最快反應(yīng)的。

(46) 一名戰(zhàn)地指揮員，最可怕的是反應(yīng)遲鈍，抓不住戰(zhàn)機。

(47) 他一刻不停地看著黛西，因此我想他是在把房子里的每一件東西都按照那雙他所鐘愛的眼睛里的反應(yīng)重新估價。有時他也神情恍惚地向四面凝視自己的財務(wù)，仿佛在她這個驚心動魄的真人面前，所有這些東西就沒有一件是真實的了。有一次他差點從樓梯上滾了下去。菲茨杰拉德

(48) 生活的過程即是對壓力作反應(yīng)的過程。

(49) 桑車是老樣的，零配是便宜的，反應(yīng)是遲鈍的，更新是遲早的。

(50) 重要的不是環(huán)境，而是對環(huán)境作出的反應(yīng)。

(51) 書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影像。

(52) 雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯性，但建筑還應(yīng)該蘊涵直指人心的力量。這一時代所謂的創(chuàng)造力就是將科技與人性完美結(jié)合。而傳統(tǒng)元素在建筑設(shè)計中擔(dān)任的角色應(yīng)該像化學(xué)反應(yīng)中的催化劑，它能加速反應(yīng)，卻在最終的結(jié)果里不見蹤影。

(53) 幸福的秘訣是：讓你的興趣盡量的擴大，讓你對人對物的反應(yīng)，盡量地傾向于友善。

(54) 罹患嚴(yán)重的疾病時，對康復(fù)是否有信心，會影響身體的化學(xué)反應(yīng)。人體的信仰機構(gòu)，能轉(zhuǎn)化希望，培養(yǎng)期望的力量，使求生的意念變成抵抗疾病的正面因素……。因此，凡事皆來自信仰。我們所信仰的，就是最有力的選擇。

(55) 老師十分平易近人，有問題直接向他反應(yīng)即可。

(56) 負面的信息會在那些情趣相投的群體中不脛而走，引起快速反應(yīng)，與此同時，人們會在很長的時間內(nèi)不斷關(guān)注事件的。

(57) 中國的老百姓和小龍蝦很像，最能忍最能扛，在什么樣的環(huán)境下都能生存，雖然有兩只鉗子，但常被人在背后捅刀，而且也夾不到對方。一有驚嚇，第一反應(yīng)就是往后退。

(58) 女人不吃飯的可能有，不吃醋的絕對沒有。吃醋是正常心理反應(yīng)，隔三差五吃點小醋，對身體健康有幫助。

(59) 孩子從高處摔傷或碰傷，一定要嚴(yán)密觀察孩子有無異常情況，如嘔吐、臉色蒼白、反應(yīng)遲鈍、進食減少等，若有上述癥狀立即送醫(yī)院檢查治療。

(60) 人對環(huán)境有四種反應(yīng)：第一是離開環(huán)境;第二是改變環(huán)境;第三是適應(yīng)環(huán)境;第四是抱怨環(huán)境。前三種反應(yīng)都有可能從中找到新的生機，只是千萬不要選擇第四種反應(yīng)。

(61) 剎那間天空就下起了傾盆大雨，我們都沒有反應(yīng)過來。

(62) 每個人都應(yīng)追問生命的意義；并且，每個人只有通過承擔(dān)他自己的生活才能向生命做出回答；他只有通過成為負責(zé)任的人才能對生活做出反應(yīng)。

(63) 你怎么交了個呆若木雞的男友，反應(yīng)還真遲鈍！

(64) 盡管如此，非洲人的強烈反應(yīng)恐怕不是空穴來風(fēng)。

(65) 我從小就害怕老鼠，所以每一次看見老鼠第一反應(yīng)都是撒腿就跑！

(66) 一旦開悟，任何事都變得簡單，我們自然想的快，做得快，適當(dāng)時機會做正確反應(yīng)，這就是成功要訣。

(67) 看了一篇新聞報道后，腦子里第一反應(yīng)就是我要聽到你的聲音，讓我知道現(xiàn)在的你安然無恙。

(68) 當(dāng)你看到一位手舞足蹈的健談的人，就會微笑著停下來看著他，這也是激發(fā)了另一個人的鏡像反應(yīng)。

(69) 感情，是人各種的感覺、思想和行為的一種綜合的心理和生理狀態(tài)，是對外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)，以及附帶的生理反應(yīng)，如：喜、怒、哀、樂等。感情是個人的主觀體驗和感受，常跟心情、氣質(zhì)、性格和性情有關(guān)。

(70) 有一天，學(xué)校邀請家長到校參觀上課情況，上午第一節(jié)課，學(xué)生向老師問好，說：“老師早�！崩蠋熛雽W(xué)生也應(yīng)該向在場的家長問好，便說：“還有家長呢？”學(xué)生還沒來得及反應(yīng)，家長們便一齊站起來，說：“老師，早。

(71) 現(xiàn)代化國際大生產(chǎn)，容易使某種經(jīng)濟產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

(72) 這孩子很聰明,聞雷失箸,反應(yīng)比同齡兒童快十倍。

(73) 蝴蝶效應(yīng)的影響是如此深刻而廣泛，下一刻鐘俺們都不知道是什么樣的表情來配合心情。隨便一些瑣碎小事就可以完全影響情緒。俺們是那么容易過敏。敏感并不是好詞匯。在協(xié)和醫(yī)院的掛號處，丫屬于變態(tài)反應(yīng)科。

(74) 同樣的核子反應(yīng)，有人用它來作惡，有人用它來行善�？萍加绊懼�資源的使用效率，文化決定著資源的使用方向。如果說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，那么，我們是否可以說"文化是第二生產(chǎn)力"呢？

(75) 孩子對聲音的反應(yīng)不一而足，時常聽不到某個聲音剛開始的幾聲，對于日常生活中的聲音，可能感到驚恐或捂住耳朵。

(76) 條件反射與反應(yīng)的區(qū)別：你或許不能控制你對某件事情的最初的條件反射，但你能決定你將作出什么反應(yīng)。

(77) 一個人的個性，不應(yīng)該也無法被改變，會變的是態(tài)度，以及你決定要呈現(xiàn)出來的你的反應(yīng)，你今天生氣，十年后，同一件事你還是會生氣，但可能會選擇不把生氣的一面表現(xiàn)出來。

(78) 他連篇累牘的文章沒有引起什么反應(yīng)。

(79) 正好相反，因為這種生理反應(yīng)有著重要的生理和心理功能，應(yīng)該自得其樂才是。

(80) 真金不怕火煉并不是指火燒不化金子，因為金子的熔點確實不高。但是金的化學(xué)穩(wěn)定性很高，不容易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不必擔(dān)心會氧化變色。即使是在熔融狀態(tài)下也不會氧化變色，冷卻后照樣金光閃閃。

(81) 愛是劇烈的化學(xué)反應(yīng)，時間是催化劑，會產(chǎn)生兩種衍生物：因愛而愛，因愛而恨。當(dāng)愛演變成習(xí)慣和責(zé)任，你將收獲一輩子的幸福！

(82) 其思想使得超市在生鮮食品的經(jīng)營過程中，可以利用計算機系統(tǒng)對食品質(zhì)量、顧客需求、支付意愿、庫存剩余做出迅速、準(zhǔn)確地反應(yīng)，因時制宜地制定出生鮮食品的價格。

(83) 唯一改變的只是獨自揮霍廉價沒有意義的時間。仍然孤獨但沒有渴望習(xí)慣半夜起床喝水。睡眠強盛直到再也睡不著反應(yīng)遲鈍。

(84) 我們第一次見面時，他對我說：“人生只不過是死亡的倉促反應(yīng)。”，我告訴他別胡思亂想，在我們前面還有最美好的年華。

(85) 愛情會和期間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，變成親情或者友情。

(86) 哲學(xué)家弗洛姆說，人可以使自己適應(yīng)奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素質(zhì)來適應(yīng)的;人自身能適應(yīng)充滿不信任和敵意的文化，但他對這種適應(yīng)的反應(yīng)是變得軟弱和缺乏獨創(chuàng)性;人自身能適應(yīng)壓抑的環(huán)境，但在這種適應(yīng)中，人發(fā)生了神經(jīng)病。

(87) 人類賴以生存的地球已是岌岌可危，生態(tài)環(huán)境在不斷的破壞下已產(chǎn)生了顯著的變化，四季氣溫異常北極冰巖急速溶化海水水溫高漲臭氧層的破洞繼續(xù)擴張大自然"還贈"給人們的酸雨陸地下陷海平面上升，這種種的自然界反應(yīng)到底給了我們什么啟示？物極必反的道理，似乎很難在人們心中起警惕的效應(yīng)。

(88) 海藻問宋看到蝸牛的第一反應(yīng)，宋說：他這么小，這么弱，這么慢在大千世界里，按照自己的步調(diào)行走，隨便誰一個無意的腳步，都會把他踏扁，我很舍不得。

(89) 我沒有哭，不過是在流淚；就像，我對他其實沒有感覺，不過是有反應(yīng)。

(90) 行為主義的交替反應(yīng)之說便用以補救這種囫圇吞棗之弊。

(91) 笨小孩，笨小孩，笨頭笨腦真可愛。枝上有花他不采，樹上無果他想摘。閑來無事反應(yīng)快，機會降臨慢半拍。心若在，夢就在，平凡人生也精彩！兒童節(jié)快樂！

(92) 廣告工業(yè)需要新的、跨界的理論工具來重新看待廣告是如何被閱讀、被消費，重新看待消費者對廣告的反應(yīng)機制，重新看待在整個商業(yè)環(huán)境中廣告的可為與局限，廣告的異化與變形，廣告的雜交與諷仿。

(93) 通過唱頌哈瑞奎師那，我們當(dāng)然會免于所有罪惡反應(yīng)，但這不意味著我們可以明知故犯，然后用念誦抵消。

(94) 戀愛是場化學(xué)反應(yīng)，總要有結(jié)束的時候。我跟我先生談戀愛的時候我開著車去見他我都會心跳，現(xiàn)在要是我見著他還心跳我不是神經(jīng)病嗎？我作為女人都這樣了，何況男人呢？

(95) 植物大部分都是靜止的，無法做出保護反應(yīng)，也就沒有疼痛了。

(96) 不論阿桑奇是虛張聲勢還是美國銀行真的在維基泄密的視線之內(nèi)，銀行的防御策略都反應(yīng)了頗具爭議的維基泄密網(wǎng)站和阿桑奇造成的最新棘手問題。

(97) 尤其是從事藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作的同志，不光要學(xué)，還要學(xué)深學(xué)透，這樣才能在工作中運用自如，才能通過自己的工作來影響公眾，從而提高公眾對藥品不良反應(yīng)的認(rèn)知度。

(98) 聯(lián)合國節(jié)日委員會發(fā)表報告，愚人節(jié)屬于有以下癥狀人群的節(jié)日：一、反應(yīng)遲鈍；二、呆滯；三、經(jīng)常傻笑；你的表現(xiàn)完全符合以上條件；預(yù)祝愚人節(jié)快樂！

(99) 一個人感到有壓力的事情，另一個人可能不以為然。面對壓力，我們每個人的反應(yīng)也完全不同。

(100) 中國隊辯手實力平均，個個能言善辯、口齒伶俐、反應(yīng)靈敏、即使無卡在手，也能滔滔不絕，而且出口成章。

(101) 小明腦筋靈活，反應(yīng)快。

(102) 小明反應(yīng)相當(dāng)敏捷，只要老師教過的，他都能舉一反三。

(103) 有一天我去面館吃面，吃著吃著，我看到桌上有幾粒米飯，就想是我什么時候掉的，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，所以沒再多反應(yīng)反應(yīng)，抓起飯就往嘴里塞，結(jié)果吃完，我突然僵住了，我是在吃面啊……

(104) 不少單位對市政府關(guān)于為山區(qū)孩子捐獻電腦設(shè)備的號召,及時作出了極積反應(yīng)。

(105) 依賴很丑陋、臣服很美麗。依賴會讓你覺得貶低了自己，而在臣服里，你卻會感到更擴張、更豐富：依賴會創(chuàng)造出令你感到厭惡的反應(yīng)，臣服則會產(chǎn)生更多和更多的信任。

(106) 對于惠普公司和其他競爭者向其核心市場發(fā)動的攻勢，思科的反應(yīng)也很遲緩，并沒有嚴(yán)陣以待。

(107) 男孩樂隊無處不在。人們對男孩樂隊的反應(yīng)不一而足：有驚為天人敬畏不已，也有嗤之以鼻無名火起。

(108) 時光太過匆忙，讓來不及反應(yīng)的人，只留下斷斷續(xù)續(xù)的回憶。

(109) 一方面，對于因反方而挑起來的絕大多數(shù)網(wǎng)民的情緒明顯表現(xiàn)得反應(yīng)遲鈍和顧慮重重，這使得正方的理論家們被網(wǎng)民眾口一詞指斥為站在了資本和權(quán)勢者的立場。

(110) 愛情是靈魂的化學(xué)反應(yīng)。真正相愛的兩人之間有一種“親和力”，不斷地分解，化合，更新�！坝H和力”愈大，反應(yīng)愈激烈持久，愛情就愈熱烈鞏固。

(111) 人類本來有一些奇怪而變化莫測的心弦，只在一種無意的撥動下發(fā)音；平時它們對于最熱情最誠懇的呼吁也是沉默而無感覺的，但是后來卻因為一個極輕微的偶然接觸而起了反應(yīng)。

(112) 一堆人在那兒作反應(yīng)，就叫反應(yīng)堆。

(113) 一個人被擊敗，不是因為外界環(huán)境的阻礙，而是取決于他對環(huán)境如何反應(yīng)。

(114) 他雖然基礎(chǔ)差,腦子反應(yīng)慢,但他很用功,以勤補拙,所以成績不斷提高。

(115) 人降生時并沒有動物所具有的適應(yīng)某些行為的機制，人對父母的依賴比任何動物都多，對環(huán)境的反應(yīng)能力也比受自發(fā)本能行為調(diào)節(jié)的動物差得多。他忍受著因缺乏本能機制所引發(fā)的所有危險和恐懼。但人的這種無助恰恰奠定了人發(fā)展的基礎(chǔ)。人在生物學(xué)上的弱點，恰是人類文化產(chǎn)生的條件。

(116) 首先，魯濱遜的反應(yīng)是恐懼，繼而他義憤填膺，決心在那些野人下次來犯時對他們進行伏擊，盡量消滅他們。

(117) 尼克松怒不可遏。他作出兩種反應(yīng)：一種反應(yīng)是落落大方，另一種則是氣量狹小。

(118) 讓我先不動聲色地靜觀對方的反應(yīng)，再決定行動方向。

(119) 這一腳他是倒地才踢出去的，可是歪打正著，守門員還沒反應(yīng)過來球已直飛網(wǎng)心。

(120) 影響思維，使思維與之反應(yīng)的激勵來自亞細胞層次甚至原子層次，而這過程所采用的方式，則讓人類的分子心理學(xué)家們只能面面相覷，百思不得其解。