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1 自信其實(shí)也就是擁有積極的人生觀,充分相信自己,朝著自己的目標(biāo)不斷努力。
2 改變一個(gè)人的人生觀像改變一個(gè)的算子那么困難它們都處在核心地位,一個(gè)處臉的中央,一個(gè)處在性格的中心。亨利?詹姆斯
3 有自己的人生觀和價(jià)值觀。出現(xiàn)問(wèn)題可以忍讓并尋求解決,但是觸及原則,要保持自己原則。喪失原則會(huì)讓你失去生活的目的。
4 固然我們無(wú)法變動(dòng)人生,但我們能夠變換人生觀,固然我們無(wú)法變換環(huán)境,然而我們能夠轉(zhuǎn)變心緒.
5 智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開(kāi)的玩笑。
6 意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者用“世上無(wú)難事”人生觀來(lái)思考問(wèn)題,越是遭受悲劇打擊,越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)。
7 人生觀決定了一個(gè)人的人生追求;世界觀決定了一個(gè)人的思想境界;價(jià)值觀決定了一個(gè)人的行為準(zhǔn)則。
8 雖然我們無(wú)法改變?nèi)松梢愿淖?em>人生觀。雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。
9 沒(méi)有比沒(méi)有信念的人生更為空虛的了。而抱著錯(cuò)誤的人生觀,前途有如風(fēng)前的蠟燭。
10 雖然我們無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖?em>人生觀;雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。
11 教育民警樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,是做好心理工作的基礎(chǔ)。
12 學(xué)校教育的目的就在于使學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀。
13 求樂(lè)的人生觀,才是自然的人生觀,真實(shí)的人生觀。我們應(yīng)該順其自然,立在真實(shí)上,求得人生的光明,不可陷入勉強(qiáng)、虛偽境界,把真正人生都?xì)w于幻滅。李大釗
14 千萬(wàn)不要把人生觀和價(jià)值觀當(dāng)作一個(gè)哲學(xué)命題來(lái)探討,徒托空談,無(wú)補(bǔ)實(shí)際。一切人生觀和價(jià)值觀,離開(kāi)了義務(wù)感,都是空口說(shuō)。
15 小小的憂愁和困難可以養(yǎng)成嚴(yán)肅的人生觀。
16 我肯定有人生,可不一定有人生觀。這影響不到什么,就像我肯定活在世界,但不一定靠世界觀活著。
17 雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改?em>人生觀,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。
18 根本是理想信念問(wèn)題,而總開(kāi)關(guān)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
19 人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,觀觀要正確;金錢欲、美色欲、物質(zhì)欲,欲欲當(dāng)自律。
20 矛盾是智慧的代價(jià),這是人生對(duì)于人生觀開(kāi)的玩笑。錢鐘書(shū)
21 孩子貧窮是做父母的錯(cuò),因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒(méi)給他正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!
22 如果這個(gè)世界接受“死亡權(quán)力”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的活著會(huì)顯得輕松愉快、安詳。它將擊垮一切陳腐的人生觀和價(jià)值觀。每個(gè)人也都因此真正平等!
23 蔡元培、各級(jí)教育,應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化,使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ),且使獲得較正確之人生觀。
24 小學(xué)教育的價(jià)值,就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀的根基。
25 讓未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,就要教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的新一代。
26 我現(xiàn)在的活法不好或者力不從心嗎?還有另一種活法更體現(xiàn)我的思想與天性?如果叫我換一種人生觀和生命觀,似乎已經(jīng)不可能了。
27 各級(jí)教育,應(yīng)于訓(xùn)練上一律勵(lì)行勞動(dòng)化,使青年心理上確立尊重職業(yè)之基礎(chǔ),且使獲得較正確之人生觀。
28 人所執(zhí)迷的欲望是如此虛妄、空洞、無(wú)聊,但我們卻并不容易不去執(zhí)迷它。人誕生在這個(gè)世界是被迫的,生來(lái)就有的俗世的道德與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)注定了我們的不自由。一種理想主義的人生觀是:生命的長(zhǎng)度無(wú)需受制于肉體自然的衰敗,它應(yīng)該是受你的心靈、你的快樂(lè)的需要而去自主選擇。
29 生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。
30 有人嘴巴歪了,怎么努力也沒(méi)法端正過(guò)來(lái),因?yàn)轭^歪了。同樣人生觀、價(jià)值觀出了問(wèn)題,無(wú)論自己以為走了多么正,也是走偏了。
31 責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
32 牛給予人們那么多,依然默默無(wú)聞,不求人們回報(bào)它什么。豬在生前沒(méi)有什么大貢獻(xiàn),地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說(shuō),這是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn),是人們不同社會(huì)屬性的反映。
33 如果一本書(shū)就改變了你的人生觀,只能說(shuō)明你讀的書(shū)太少了;如果一張碟就改變了你的價(jià)值觀,只能說(shuō)明你沒(méi)有價(jià)值觀。
34 “閉嘴!”見(jiàn)夏霸道地一揮手,“我要跟你討論的是嚴(yán)肅的人生觀,不是小情小愛(ài)吃飛醋,你給我大氣點(diǎn)!”,幾秒鐘的沉默后,李燃哈哈哈的大笑聲幾乎驚落一樹(shù)的積雪。
35 遠(yuǎn)離泡沫偶像劇,電視里的白馬王子與灰姑娘都是生活里的男孩或女孩向往的,它并不是真的存在的,女孩子不應(yīng)該再沉溺于這種造假的童話氛圍里了,就會(huì)讓它們直接影響自己的人生觀與價(jià)值觀,像一夜暴富或是一夜間一貧如洗在生活里或許會(huì)有,愛(ài)情與親情也沒(méi)有影片里的那樣絕決與殘忍。
36 我在師范院校對(duì)學(xué)生做講座時(shí),常常為這些塞滿了無(wú)用的知識(shí)的小伙子和姑娘的不成熟感到震驚,他們知道的很多,他們談辯證法神采飛揚(yáng),他們對(duì)經(jīng)典作品引經(jīng)據(jù)典??但他們中很多人的人生觀卻像嬰兒一樣。
37 應(yīng)當(dāng)有幾本最深知的書(shū),就好像自己應(yīng)該有幾個(gè)最知心的朋友一樣。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成廣泛閱讀興趣,只有這樣才能擴(kuò)大自己的視野,深化自己的人生觀,同時(shí)培養(yǎng)開(kāi)放的態(tài)度。
38 那種視人生如流水、及時(shí)行樂(lè)的人生觀是不可取的。
39 對(duì)一個(gè)人最大的虐待,就是徹底否定他的人生觀、價(jià)值觀,而且不容爭(zhēng)辯,讓他不停地自我批評(píng)和檢討。
40 宇宙觀決定世界觀,世界觀決定人生觀,人生觀決定藝術(shù)觀、政治觀、愛(ài)情觀。
41 人生最重要的還是應(yīng)當(dāng)在價(jià)值觀的培養(yǎng)上下工夫。在價(jià)值觀上的投資相當(dāng)于給人生裝上一個(gè)GPS,人生觀就是人一生的衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀,有了它,在人生的任何時(shí)候都能找到方向,找到了方向,一個(gè)人就有了生存能力。
42 在我國(guó)歷史上,每當(dāng)國(guó)家,民族處于危急存亡的嚴(yán)峻時(shí)刻,穆斯林挺身而出,不怕流血犧牲,為國(guó)效命的英雄事跡不勝枚舉,這種壯舉正是他們所具有的高尚道德情操和正確人生觀的最好體現(xiàn)。
43 人與人之間都要和睦相處,相互愛(ài)護(hù)。因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,居住在同一個(gè)地球。我們身邊也有一些需要幫助的人?吹搅,就要盡力幫助,這才是健康的人生觀。
44 經(jīng)過(guò)幾番挫折后,他的人生觀轉(zhuǎn)成一切聽(tīng)天由命。
45 對(duì)同學(xué)們思想認(rèn)識(shí)水平的檢測(cè),包括道德素質(zhì)、審美意識(shí)、審美情趣,乃至世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。
46 經(jīng)由您的大智大愛(ài)及教理,使我整個(gè)人脫胎換骨,我的人生觀也因而大幅改善。
47 我卻沒(méi)有能力寫出惟一使我自己感興趣的那種小說(shuō):即那種充滿理智和道德的熱情,足以營(yíng)造秩序、提出一種新的人生觀的作品。
48 青少年要樹(shù)立正確的人生觀。
49 每月記賬。林黛玉大概是不記賬的,所以很快連燕窩也吃不起了;寶釵則一定會(huì)記,最后成功當(dāng)上了二奶奶。你看,財(cái)富觀即人生觀。
50 "人不為己,天誅地滅",這是資產(chǎn)階級(jí)的人生觀。
51 既然當(dāng)大學(xué)生,就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。
52 那種視人生如流水、及時(shí)行樂(lè)的人生觀是不可取的。己所不欲,勿施于人。
53 了解其心理狀況,以愛(ài)心和關(guān)懷作為感化的手段,循循善誘,使他們脫離不良伙幫,重返正途,建立積極健康的人生觀。
54 學(xué)習(xí)雷鋒同志,就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他:愛(ài)憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樂(lè)觀精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。
55 生死關(guān)頭,猶如泰山鴻毛,是對(duì)一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的最大考驗(yàn)。
56 樹(shù)立了革命人生觀的人,是不會(huì)有百無(wú)聊賴的心情的。
57 教師,重在為人師表,其言行對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成是十分重要的。
58 不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒,就急著對(duì)生命下判斷。有些人,今天和明天的人生觀會(huì)差很多。如果因?yàn)橐粫r(shí)情緒掉進(jìn)谷底就傷人或毀己,明天的自己必然后悔莫及。
59 如果你孩子貧窮是你父母的罪惡,因?yàn)樵谒r(shí)候,你沒(méi)有給他正確的人生觀。
60 我自己想跟有一致目標(biāo),相同人生觀、金錢觀的人,能相濡以沫的人一起。否則很難一起生活。
61 “八然”人生觀:忙時(shí)井然、閑時(shí)自然,順多偶然、逆多必然,得之坦然、失之怡然、捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒,笑看花開(kāi)花落,朋友,怡然自樂(lè)!
62 青年人應(yīng)立志報(bào)國(guó),不應(yīng)該形成及時(shí)行樂(lè)的人生觀。
63 只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中,人才會(huì)獲得更為充實(shí)。這是我的基本人生觀點(diǎn)。
64 我們要確立正確的人生觀。
65 2012來(lái)了,郭美美平反了,鋒芝復(fù)合了,達(dá)芬奇翻案了,原配復(fù)活了,我的人生觀徹底顛覆了。
66 宗教與哲學(xué)在內(nèi)容和形式上是最具普遍性的觀念形態(tài),都具有世界觀和人生觀的性質(zhì),同屬精神性的文化。
67 我和馬里恩試著做了一段時(shí)間的朋友,但我們的人生觀完全不同。
68 而我的人生觀也發(fā)作了天翻地覆的變化,從最初的無(wú)知者無(wú)畏,到如今,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物心生敬畏。
69 自由主義的人生觀,無(wú)非兩句話。第一,我們絕不去強(qiáng)制他人;第二,我們盡可能不讓別人強(qiáng)制我們。換種說(shuō)法,我們?cè)诒3肿约邯?dú)立的人格尊嚴(yán)和人格空間的前提下,盡可能對(duì)他人釋放善意。羅振宇
70 我們多數(shù)人都是在二十四到三十歲之間經(jīng)歷了一次全部推到的人生觀幻滅過(guò)程,只不過(guò)每個(gè)人的勾兌比例略有不同;有的人保留的單純美好一些,有的人則歡快地迎向最世俗庸常的新天地;有的人還堅(jiān)持有所為有所不為,有的人但覺(jué)得無(wú)所不用其極也不是什么壞事。莊雅婷
71 也許無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改?em>人生觀;也許無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境;親,小暑來(lái)了,天氣更加悶熱,也許我們無(wú)法調(diào)整天氣,讓它熱變涼,但可以調(diào)整心態(tài),心靜自然涼!
72 我真想不到我還有什么欠缺。我堅(jiān)決相信我的滾石人生觀是正確的、高明的?雌渌g的人,步入中年后,煩惱甚多。陳冠中
73 在上線的帶引下,我認(rèn)識(shí)并加入了安利,從中不但改變了人生觀,各方面的知識(shí)也增進(jìn)不少。
74 從莊子時(shí)期及其著書(shū)年代起,所有的中國(guó)政客及土匪無(wú)賴竟都成為了大幽默家,因其都直接或間接地為莊子的人生觀所影響。
75 我的人生觀,就是我的愛(ài)情觀。郭敬明
76 為此,青年干部必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,加強(qiáng)理論素養(yǎng),在實(shí)踐中經(jīng)受考驗(yàn)和鍛煉,并盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
77 人生觀不過(guò)是一個(gè)人對(duì)于世界萬(wàn)物同人類的態(tài)度。胡適
78 我的散文,寫得最多的,不過(guò)是自己的生活。旅行、家人、物品、閱讀、情愛(ài)觀、人生觀、審美觀......把這些文字寫給自己,以此作為一種思省、記錄、整理、清洗。安妮寶貝
79 人生的刺,就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。矛盾是智慧的代價(jià),這是人生對(duì)于人生觀開(kāi)的玩笑。錢鐘書(shū)
80 本文力圖通過(guò)重新解讀許地山的作品,探討其獨(dú)特的人生觀、文化認(rèn)同和審美趣味。
81 但因性情和人生觀之差異,他們又有著完全不同的命運(yùn)遭際。
82 人生一世,凡事都有兩面性,看你如何對(duì)待。積極的人生觀,打開(kāi)成功的大門;消極的人生觀,關(guān)閉成功的大門。
83 當(dāng)年高考第一年離開(kāi)農(nóng)村人生觀只要吃上商品糧什么學(xué)校都可念如今高考世界觀我上我考我喜歡無(wú)論天涯和海角讀書(shū)破卷萬(wàn)萬(wàn)篇。
84 看電影的好處是:可以體驗(yàn)百款人生、百樣情緒、百種結(jié)局,而自己一點(diǎn)兒傷都不必受,也不會(huì)因戲里的人物死了而跟著死去,看完電影后我還可以活下來(lái),繼續(xù)剛才虛擬死亡后的新人生觀。李欣頻
85 顯而易見(jiàn)的,這樣一種世界觀,或如他們所說(shuō)的,這樣一種人生觀,暗含著各種奇形怪狀的思想,是完全罄筆難書(shū)。
86 為培養(yǎng)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、一專多能并樹(shù)立正確的人生觀,做出了教書(shū)育人的榜樣形象。
87 夜里跟一個(gè)鼾聲如雷的人呆久了,自己的人生觀也會(huì)變得相當(dāng)苦澀啊。米歇爾?圖尼埃
88 那些大學(xué)里學(xué)到的思維方法與人生觀點(diǎn),是我一生受用不盡的財(cái)富。葉萱
89 在人生觀與佛道觀方面,儲(chǔ)光羲在隱逸性質(zhì)、陶淵明思想的接受、道家思想的接受三個(gè)方面相對(duì)王維和孟浩然而言是不同的。
90 “八然”人生觀:忙時(shí)井然、閑時(shí)自然,順多偶然、逆多必然,得之坦然、失之怡然,捧則淡然、貶則泰然。靜看云卷云舒,笑看花開(kāi)花落,祝你怡然自樂(lè)!
91 這種培養(yǎng)方法極容易塑造成王敗寇的人生觀,僅僅以名利的占有當(dāng)做成功,又依據(jù)成功的規(guī)模將人分成三六九不公平的等級(jí)社會(huì)。
92 小小的憂愁與困難可以養(yǎng)成嚴(yán)肅的人生觀。張愛(ài)玲
93 豁達(dá)的人生觀,率真無(wú)偽的態(tài)度,加上爐火純青的技巧,再以輕松愉快的方式表達(dá)出來(lái),這便是幽默。林語(yǔ)堂
94 遺憾的是你早已確定審美觀,可人生觀、世界觀還充滿迷惑。丁丁張
95 為了自己正確的人生觀,不去低頭,不去偽飾,直面人生.
96 從佛教的否定人生,儒家的正視人生,道家的簡(jiǎn)化人生,這位詩(shī)人在心靈識(shí)見(jiàn)中產(chǎn)生了他的混合的人生觀。林語(yǔ)堂
97 我只想表現(xiàn)一種為中國(guó)最優(yōu)越最睿智的哲人們所知道,并且在他們的民間智慧和文學(xué)里表現(xiàn)出來(lái)的人生觀和事物觀。
98 一餐盛饌之后,他的人生觀都能改變,對(duì)于什么都樂(lè)觀起來(lái)。
99 在我的人生觀里,向上爬,逞強(qiáng),都不是以出不出國(guó)為準(zhǔn)則的。我以為,不斷的自我突破,自我調(diào)整,自我修正,才是一生中向上爬的力量。三毛
100 在這五集的節(jié)目中,香港知名藝人曾志偉將帶領(lǐng)觀眾到神秘的汶萊,一睹當(dāng)?shù)鼗首甯辉5纳,并與觀眾分享他的人生觀。
101 從作者傳達(dá)人生觀的藝術(shù)方式上來(lái)看,許地山的文學(xué)創(chuàng)作形成了一種寓言性的故事模式。
102 應(yīng)通過(guò)國(guó)情教育、人生觀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀、消費(fèi)觀,進(jìn)行合理消費(fèi)。
103 俗話說(shuō):光陰似箭;可俗話又說(shuō):度日如年!兩種矛盾的話語(yǔ)中,透露出一個(gè)人的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。君子當(dāng)自強(qiáng)不息,切莫頹廢消沉,貽誤光陰,悔之晚矣。
104 一個(gè)人只有站在安貧樂(lè)道的立場(chǎng)上,才能成為一名公正而又有智慧的人生觀察者。梭羅
105 這是烈士忠于黨、忠于人民的誓言,也是烈士的崇高品質(zhì)、高尚志向和革命人生觀的真實(shí)寫照,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。
106 要牢固樹(shù)立起共產(chǎn)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
107 還是病死家中,讓我遺恨終身,從而影響我的人生觀,再誤導(dǎo)我的學(xué)生?
108 三言兩語(yǔ)就顛覆了大灰的人生觀,對(duì)于嘯海來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,他的終極目標(biāo)是把大蔥忽悠的去買安爾樂(lè)。
109 藥師佛看到了這一點(diǎn),所以希望所有的眾生都能夠消除錯(cuò)誤的世界觀和人生觀,也就是最后都能夠消除見(jiàn)思惑、塵沙惑、無(wú)明惑。
110 如參觀石家莊大興紗廠、地道戰(zhàn)遺址,從而使同學(xué)們建立起革命人生觀。
111 一時(shí)三刻之間,她忽然覺(jué)得自己這些年吃的苦值了,原本被身高八尺,面如鬼魅的陳阡顛覆的人生觀,完全蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),自己的人生再次充滿了意義。
112 毋庸諱言,一個(gè)人的人生觀從這便開(kāi)始形成。
113 倘若家長(zhǎng)奢靡不堪、浪費(fèi)成性,又怎能教育好孩子?首先,家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,勤儉節(jié)約,懂生活、愛(ài)生活、會(huì)生活。
114 對(duì)社區(qū)服刑人員,要集中進(jìn)行思想、道德、法制等教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)法制觀念、道德素質(zhì)和悔罪自新意識(shí),培養(yǎng)健全人格。
115 “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)在其中”,一種和樂(lè)的人生觀貫穿《論語(yǔ)》全書(shū)。
116 這三位學(xué)界名流政治傾向各異,興趣愛(ài)好截然不同,人生觀、世界觀也迥然有別,但他們?cè)谟哪L(fēng)趣這一點(diǎn)上如出一轍。
117 紅色人格是紅色文化的內(nèi)核,其具有世界觀的統(tǒng)合性、人生觀的獨(dú)特性、價(jià)值觀的穩(wěn)定性、利益觀的功能性。
118 每個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀都不相同,堅(jiān)持自己的認(rèn)知,何來(lái)見(jiàn)笑之說(shuō),不過(guò)他山之石可以攻玉,能與蔡兄這樣的人物辯論卻是極為難得的。
119 十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,作為一個(gè)老師,你教會(huì)學(xué)生的不應(yīng)該單單是怎么考個(gè)好成績(jī),而應(yīng)該是樹(shù)立正確的人生觀,世界觀。
120 阮籍的人生觀主要是“逍遙浮世”,要自由地生活,游戲于人間;人生的踐履是“遺落世事”,即擺脫世事的羈絆、名教的束縛,一任逍遙。
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