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才干造句-用才干造句

更新:2023-09-22 01:39:08 高考升學(xué)網(wǎng)

1、天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪。

2、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。部爾衛(wèi)。

3、最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。蘇格拉底

4、微笑,可以點(diǎn)燃黑暗的熱忱;磨難,才干體現(xiàn)文雅的人生。

5、讀書可以供我們消遣娛樂,可以裝飾,也能夠增加才干。為消遣而讀書,常常是在獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多見于高談闊論之中;為增長才干而讀書,是為了在社會(huì)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)力。

6、信念只有在積極的行動(dòng)之中,才干才能得到加強(qiáng)和磨勵(lì)。

7、最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。蘇格拉底。

8、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

9、歡愉要懂得分享,才干加倍的歡愉。

10、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。

11、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。弗蘭西斯?培根

12、人生所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。

13、有些事情想得太遠(yuǎn),這么才干心靜,能力高興.

14、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長才干。造燭求明,讀書求理。

15、成功的監(jiān)督活動(dòng),要求一個(gè)人的才干要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過指導(dǎo)別人工作的能力。

16、具有尋常的才干而具有不尋常的恒心,一切都可獲致。

17、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識(shí)自己才干的能力。

18、星星使天空絢爛奪目,知識(shí)人們?cè)鲩L才干。民諺

19、看一個(gè)孩子是看他的品德,不是看他的才干。

20、讓你的理想高于你的才干,你的今天有可能超過昨天,你的明天才有可能超過今天。

21、你若不說話,不會(huì)有麻煩。你若開了口,就得有才干。薩迪

22、人要有三平心態(tài):溫和、安穩(wěn)、平衡。對(duì)自己要從容,對(duì)朋友要寬容,對(duì)很多事情要包容,這樣才干活的比擬開心。

23、人生試題一共有四道標(biāo)題:學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻、家庭。均勻分高才干合格,切莫花太多的時(shí)間和精神在任一標(biāo)題上。

24、你是你的敵人,只有你能力打倒你;你是你的上帝,只有你才干拯救你。

25、人生最大的美德是慈悲:一個(gè)人最大的美德,不是長得很漂亮,也不是擁有很多的財(cái)富,很多的才能,人生最大的美德是慈悲。所以寧可沒有才干、沒有學(xué)問,但是不能沒有慈悲,慈悲心才是真正的美德。

26、為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

27、君子要身藏利器,等待時(shí)機(jī)來加以施展,建立一番事業(yè),本該積蓄知識(shí)修養(yǎng)德行以充實(shí)內(nèi)在的美,散發(fā)文采以顯示外在的美,做到像?木、楠木那樣質(zhì)地堅(jiān)硬,像豫樹、樟樹那樣高大的才干

28、想要增加自己的信心和尊嚴(yán),只要多作實(shí)際行動(dòng),實(shí)際行動(dòng)可以表現(xiàn)自己的才干,同時(shí)你會(huì)懂得和洽地與人相處。

29、勝利的企業(yè)經(jīng)營所需具備的因素是血咪冷衷于貨品的產(chǎn)沒,確實(shí)熟知產(chǎn)沒廢品,義務(wù)感以及無效地派免職務(wù)。經(jīng)理職員必須能爭(zhēng)部屬充足施展從我才干,獨(dú)坐作業(yè)以擔(dān)當(dāng)份內(nèi)完整職責(zé);也必需將企業(yè)組織內(nèi)每一集體望為追覓獨(dú)特目的的一份子。

30、要曉得,并不是我們所占有的東西使我們快樂,而只有愛好的東西才干帶給我們快樂。

31、只有利害關(guān)系和出眾的才干,才能幫你出起主意來,才認(rèn)真細(xì)到,眼光透徹。

32、人人是人才,賽馬不相馬,給每一個(gè)愿意干事的人才以發(fā)揮才干的舞臺(tái)。

33、只有野族服務(wù)于企業(yè),企業(yè)取家族才干異時(shí)死存停滯;如果企業(yè)的經(jīng)營是以服務(wù)于野族替準(zhǔn)則,則企業(yè)取家族必二成俱傷。

34、慣于實(shí)際生活的人能堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到最后結(jié)局,自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界,而永遠(yuǎn)停在那里,他們?cè)诔绺叩囊庀,絕對(duì)的真誠和才干的條件下,阻礙事件前進(jìn),因?yàn)樯綆p險(xiǎn)峻會(huì)撞傷他們。屠格涅夫

35、年輕人要在社會(huì)實(shí)踐中增長才干。

36、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。為消遣而讀書,常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

37、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)交融在一起的時(shí)候才干最有氣力。

38、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。

39、有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。

40、由于缺乏一點(diǎn)兒勇氣,許多有用的才干都在這世界上消失了。

41、他很有才干,這個(gè)職位他一定能勝任。

42、哥哥的才干得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),工作沒多久就被委以重任。

43、缺點(diǎn)高的人,才干也高;只要使用才干,不要展現(xiàn)缺點(diǎn)。

44、他任用有才干的人來主持全局工作。

45、最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。蘇格拉底

46、只有不是相應(yīng)主要的商品,不非穩(wěn)重虛浮天止商,敏捷倒退就即是迅快破產(chǎn),只有使多種商品不間斷天相繼配折下市,才干使敏捷停滯的事業(yè)穩(wěn)步后退。

47、讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中獲益匪淺!岸嘧x一本好書,可以增加一雙看世界的眼睛。”我從讀書中享受到了無限的樂趣,讀書又怎能不讓我著迷呢?

48、友誼,與人的才干、經(jīng)歷、年齡緊密相連,所以交友要認(rèn)真選擇。

49、只有在集體中,個(gè)人才干獲得全面發(fā)展其才干的手法,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。

50、不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。

51、炫耀于外表的才干陡然令人贊羨,而深藏未露的才干則能帶來幸運(yùn)。弗蘭西斯?培根

52、在這樣的環(huán)境中工作,會(huì)埋沒了你的才干。

53、一看就知道,他是有領(lǐng)導(dǎo)才干的人。

54、每個(gè)人都把過好日子功于是自己的才干。要是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤導(dǎo)致了失敗,我們就咒罵起命運(yùn)女神來。沒有比這件事更為常見:好事歸功自己,壞事歸罪命運(yùn),有理的總是我們,錯(cuò)誤的總是命運(yùn)。拉封丹

55、最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善于利用每一時(shí)機(jī)去發(fā)掘開拓的人。蘇格拉底

56、大人物愛干什么就干什么,小人物能干什么才干什么。

57、能力、志向、才干的培養(yǎng)問題,沒有教師的個(gè)性對(duì)學(xué)生個(gè)性的直接影響,是不可能實(shí)際解決的。能力只能由能力來培養(yǎng),志向只能由志向來培養(yǎng),才干也只能由才干來培養(yǎng)。

58、好馬是騎出來的,才干是練出來的。

59、只要以大眾為根底并為大眾效勞的革新,才干破壞軍閥、政客的權(quán)利,才干脫節(jié)帝國主義的桎梏,才干真實(shí)實(shí)施。使我不說話的僅有方法,只要槍決我,或許拘禁我。

60、我在伊利干了16年,在蒙牛才干了5年。我最好的年華,奉獻(xiàn)給了伊利,在這里流過的淚、淌過的汗、灑過的血,比在蒙牛多得多!所以,要說感情,我對(duì)伊利的感情,實(shí)際上不比對(duì)蒙牛的少。

61、讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才干。

62、革命軍隊(duì)所以必要,是由于只有強(qiáng)有力才干解決的使命,而在古代奮斗,強(qiáng)力的組織就是軍事組織。

63、實(shí)踐長才干。他們敢于嘗試一切。

64、在這一事件的處理中,他顯示出了非凡的才干。

65、交換一個(gè)蘋果,得到一個(gè)蘋果;交換一種思想,得到一種思想。選擇與你才干,性格不同的人,他可以彌補(bǔ)你的缺陷。

66、風(fēng)浪常利於有才干的航海者。

67、她的人品和才干沒有一個(gè)人不佩服的。

68、有的人雖然有時(shí)候覺得他很犯嫌,但還是很佩服他的才干滴。

69、現(xiàn)在迷茫太早點(diǎn)吧,好男兒志在四方,不管你是哪里人,能力和才干是決定你在那里站穩(wěn)腳跟的先決條件,還有就是對(duì)自己要有自信哦,天生我材必有用!

70、張華從小就很有才干。

71、改革開放政策為各行各業(yè)的人們開辟了施展才干的廣闊天地。

72、在職場(chǎng)中,比學(xué)歷、背景及工作經(jīng)驗(yàn)更加重要的,是品質(zhì)與才干。

73、最漂亮的聘禮就是才干。伊索

74、漂亮是一般的,一般得讓你感受不到她的存在;漂亮是平淡的,平淡得只剩下溫馨的回想;漂亮又是安靜的,安靜得只需你費(fèi)盡心思才干激起她的漣漪。

75、一個(gè)人再有才干,若是無人賞識(shí),或入錯(cuò)了行,也是明珠暗投,無法盡情發(fā)揮。

76、老李的才干在公司里可說是鶴立雞群,但經(jīng)理卻不重用他,實(shí)在可惜。

77、對(duì)確有真才實(shí)學(xué)的人,領(lǐng)導(dǎo)者要?jiǎng)?chuàng)造條件讓他們發(fā)揮自已的才干

78、奮斗是增長才干的學(xué)校,挫折是走向真理的橋梁。只要心中燃燒的理想之火沒有熄滅,那么,絕望就永遠(yuǎn)不應(yīng)該屬于我們。

79、但在這里我想降低標(biāo)準(zhǔn):千萬別用你那過人的才干胡作非為。

80、就算你有才干,也不能這樣狂妄自大、恃才傲物。

81、青年學(xué)生應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨,見世面,在克服困難的過程中增長才干。

82、領(lǐng)導(dǎo)決定小李下基層鍛煉,是為他增長才干,成為提拔對(duì)象,可他說這是排擠他,這個(gè)人真是不識(shí)抬舉。

83、想要升天為神的人,是歷史上的大騙子,他值得讓人欽佩的地方唯有其構(gòu)想力和商業(yè)才干。從古代到近代,不論是哪一個(gè)國家,有錢人不都是貴族、地主和寺院?jiǎn)幔?/p>

84、溫馨是大自然的一抹顏色,獨(dú)具慧眼的匠師才干把它表現(xiàn)得盡善盡美;溫馨是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才干把它表達(dá)得至真至純。

85、他們奔走于世界各國,巧理各種復(fù)雜事務(wù),縱橫捭闔,折沖尊俎,其言談舉止為國際友人所贊譽(yù),其智慧才干為國際組織所倚重。

86、學(xué)習(xí)雖然也是苦差事,卻能豐富我們的才干。

87、本廠所聘請(qǐng)的業(yè)務(wù)主任,有高才捷足的才干,他給本廠的幫助很大。

88、為了讓主編更好的發(fā)現(xiàn)我的才干,以安排適合的任務(wù)給我,我將我所有的作品裝箴了一下,洋洋灑灑近幾十篇,必恭必敬地遞到主編桌前。

88、造 句 網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.

89、哈哈,你真是吳下阿蒙,不住吳下,現(xiàn)居吳上呀,學(xué)識(shí)才干,今非昔比呀。

90、不是所有的人都領(lǐng)有震天動(dòng)地的才干,只有咱們的常識(shí)以及愛情才領(lǐng)有。

91、祝你生日快樂!你的才干使這個(gè)世界變得更加美好,愿這完全屬于你的一天帶給你快樂,愿未來的日子錦上添花!

92、正因?yàn)樗狈ζ鸫a的道德觀念,才干出這傷風(fēng)敗俗的勾當(dāng)來。

93、老王雖然很有才干,卻在課長的位置上一待十幾年,真是懷才不遇。

94、怎樣的事情給怎樣的人遇到總有它的道理,怨天尤人是被逼無奈才干的事情。

95、做強(qiáng)者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;增才干,永學(xué)習(xí);報(bào)效祖國為人民。

96、就讓昨日成流水,就讓舊事隨風(fēng)飛,本日的杯中別再盛著昨日的殘痕;唯有珍惜如今,才干收成明天。

97、我該道甚么才干博得你的古道熱腸。

98、付出真心,才會(huì)得到真心,卻可能傷的徹底;堅(jiān)持間隔,才干維護(hù)自己,卻注定永遠(yuǎn)寂寞。

99、也因夙瑤本身好勝,希望通過使瓊?cè)A飛升來證明自己有做掌門的才干,卻因此鑄成大錯(cuò)。

100、芳華,是一本自傳體的大書,書的作者是自個(gè)。那么,這本書如何才干寫好?咱們要用才智的頭腦構(gòu)思,用杰出的品德立意,用崇高的抱負(fù)規(guī)劃,用堅(jiān)決的信仰寫作,用斗爭(zhēng)的精力修改,用執(zhí)著的尋求出書!

101、我謹(jǐn)此向丹尼爾汗校長表示衷心的祝賀和感謝,他的遠(yuǎn)見卓識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才干,開拓了格里姆斯比在中國的成功!

102、我們巴基斯坦的記者穆德沙告知我們一個(gè)婦女被她的親生兄弟所殺害的故事,問我們畢竟怎么才干停止這根本無意思的殺害!

103、百里初聞言,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,既然如此,著人下去,把梅家大小姐押入天牢!保诽K瞬間瞪大了眸子:“為什么!”,百里初攏了攏衣袖,靠在軟榻上,看向?qū)m道邊的秋葉白片刻,方才干脆地道:“因?yàn)樗!”。青青的悠?/p>

104、女人實(shí)在不一般,生活之中顯才干。外表看似軟綿綿,遇事能撐半邊天。家務(wù)活兒是能手,工作也令人稱贊。婦女節(jié)到送祝愿,快快樂樂每一天!

105、把小的球狀物的紙團(tuán)放到木炭四周是為了較好的焚燒,然而要始終等到木炭變紅、變熱跟無煙的時(shí)候,才干燒烤。

106、六月鮮花吐香蕊,捷報(bào)翩翩緊相隨。合家設(shè)宴謝師恩,筵間舉杯笑紛紛。夢(mèng)想今朝放光芒,不忘十年勤奮揚(yáng)。繼續(xù)邁步求知路,增長才干好前途。愿你前程似錦。

107、有目的有自信的人,在繁忙中仍然能感受太陽的溫馨,仍然能嗅出生活的七彩光環(huán),由于只要自信才干體驗(yàn)出人生的內(nèi)涵。

108、有時(shí)候時(shí)是在倒了這樣的霉后,我才干起拿石子兒砸耗子、打貓子和每天扇吉塔耳光這種勾當(dāng)?shù)摹?/p>

109、疼痛已經(jīng)停止,七星彩開獎(jiǎng)結(jié)果,但我知道很多年當(dāng)前我才干再看到我所愛的一家人。

110、管理的本質(zhì)在于用人,統(tǒng)治的根本在于治人,而領(lǐng)導(dǎo)的精髓則在于御人,領(lǐng)導(dǎo)的才干,就是長于識(shí)人善用.林肯

111、我的歸宿就是健康與才干,一個(gè)人終究可以信賴的,不過是他自己,能夠?yàn)樗麚P(yáng)眉吐氣的也是他自己,我要什么歸宿?我已找回我自己,我就是我的歸宿。亦舒

112、六月驕陽明艷艷,捷報(bào)如雨潤心田。汩汩流淌成心河,沖刷焦躁享快樂。金榜題名好兒郎,再入學(xué)府才干長。志向高遠(yuǎn)心飛揚(yáng),錦繡前途放光芒。

113、三人行必有我?guī)。以博者為師,長學(xué)識(shí);以能者為師,增才干;以仁者為師,修德行;以善者為師,添愛心。教師節(jié),祝所有的良師益友收獲多多、快樂多多!

114、花開燦爛正盛放,香氣襲人芬芳揚(yáng)。捷報(bào)傳來心敞亮,笑語紛紛幸福長。全家商議填志愿,再入學(xué)府長才干。關(guān)注興趣和愛好,繼續(xù)征戰(zhàn)在明朝。愿你前程似錦。

115、我以前怎么竟會(huì)認(rèn)為他才干不足呢?后來有一天,我終于恍然大悟,原來才干不足的根本不是他,恐怕倒是我呢。狄更斯

116、有意者請(qǐng)立刻與本俱樂部聯(lián)系,聯(lián)系人:巴爾達(dá)諾良禽擇木而棲,相信皇家馬德里將是您發(fā)揮才干的最佳場(chǎng)所!

117、如今,“我們想干活的時(shí)候才干,想娛樂的時(shí)候便可以娛樂”,康女士微笑著說。此時(shí)她正坐在自家庭院里,口中金色的鑲牙在陽光下閃閃發(fā)光。

118、一般我都叫做圖紙的包裝外面的效果圖固然很重要,但也要看過了繡圖才干真正做到心里有數(shù)。

119、立春節(jié)氣已然到,莫再悶頭睡大覺。世間萬物都蘇醒,怎能辜負(fù)春光好。人生在世幾十年,歲月匆匆時(shí)光短。此時(shí)偷得半生閑,待到白發(fā)后悔遲。愿你珍惜春光立大志,奮發(fā)向上顯才干,事業(yè)。

120、更何況大家都不團(tuán)結(jié)時(shí),不愉快事件頻頻,競(jìng)爭(zhēng)者就能輕易地挑撥離間,以及把有才干的人才挖走。

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