(1) 砥礪豈必多，一壁勝萬珉。

(2) 愛戀著的雙方，應(yīng)該在政治上互相幫助，品行上互相砥礪，工作上互相促進，學(xué)習(xí)上互相切磋，生活上互相關(guān)心。愛情才能得到鞏固，愛情之花方能越開越艷。章傳家

(3) 討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。弗蘭西斯?培根

(4) 困難就角一只砂輪，它能砥礪能勇進者奮斗的利刃，也能磨去怯懦者不多的棱角。

(5) 有馬而無王良之御，有劍而無砥礪之功，有女而無芳澤之飾，有士而不遭文王，道術(shù)蓄積而不舒。

(6) 真誠攜手，我們財富共贏。同舟共濟，我們風(fēng)雨共擔(dān)。砥礪奮進，我們成功共享。共赴未來，我們一路同行。愿你事業(yè)蒸騰、好運連連！

(7) 師生相互砥礪,溝通,便能教學(xué)相長。

(8) 嘗砥礪言行以庶乎中庸，慮造次顛沛忽忘之，因以中庸自號，故人亦從而稱之。

(9) 泰山成砥礪，黃河為裳帶。阮籍

(10) 晨跑是鍛煉身體的方式，晨讀是砥礪心靈的長跑。生命的真正奧妙不在透支，而在不斷地儲蓄。李丹崖

(11) 真誠攜手，我們財富共贏。同舟共濟，我們風(fēng)雨共擔(dān)。砥礪奮進，我們成功共享。新年即將開啟，我們一路同行。事業(yè)蒸騰，人生美好，預(yù)祝元旦快樂！

(12) 五十年春華秋實，風(fēng)雨兼程，五十年開拓進取，滄桑砥礪。五十年，你為祖國培養(yǎng)了大批棟梁之才，鑄造了一個五十豐碑！五十華誕，愿我的母校在新的征程里，再鑄造新的輝煌！

(13) 祖國母親在歲月砥礪中，以堅韌的腳步、博大的襟懷，成就一番中華氣派，留下一路浩然壯歌！

(14) 五十載，風(fēng)雨兼程，積淀深厚底蘊；數(shù)磨難，砥礪成鋼，鑄就英姿颯爽；五十載，回首同慶，舉杯再續(xù)華章！

(15) 其三，在師友的砥礪中，阮元形成了不固守一家、博大精深、實事求是的治學(xué)宗旨。

(16) 五十年，歲月如歌，一甲子，滄桑砥礪。五十年，華理和祖國一起成長，五十年，華理為祖國發(fā)展助力。華理，祝福您!我們因您而感動！

(17) 用無悔做人生的格言，用呵護砥礪前行的遠(yuǎn)帆，用關(guān)懷溫暖幼小的心靈，用智慧放飛青春的夢想。老師，你就是最無私的園丁，真心祝愿你節(jié)日快樂。

(18) 本來,不同學(xué)派、學(xué)問之間,如切如磋,相互砥礪,是件很正常的事。

(19) 各附校和實驗學(xué)校根扎基層,砥礪奮進,開拓創(chuàng)新,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,成為引領(lǐng)地方教育發(fā)展的中堅力量。

(20) 六十五年的風(fēng)雨滄桑見證，我們六十五年的榮辱與輝煌；六十五年的崢嶸坎坷紀(jì)錄，我們六十五年奮進的樂章；六十五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪，我們必勝的信念。

(21) 感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感謝中傷你的人，因為他砥礪了你的意志……感謝一切使你成長的人，因為有他，你才會不斷進步。

(22) 當(dāng)我停下休憩時，別人可能正在奮然前行；當(dāng)我酣然入睡時，別人也許正在囊螢夜讀；當(dāng)我洋洋得意時，別人也許正在自我砥礪；當(dāng)我怨天尤人時，別人也許正在反思既往。

(23) 道理人人會講，諸子百家各有用武之地，但不從心上用力，砥礪出不偏不倚、動轉(zhuǎn)得勢的強大心靈，即使做同樣的事，說同樣的話，動作也會走形。畢竟相由心生，情隨事遷。

(24) 這種游戲比人們的一切書本和作品更好地經(jīng)受了時間的考驗，它是惟一屬于一切民族和一切時代的游戲，而且誰也不知道是哪一位神明把它帶到世上來消愁解悶、砥礪心智、振奮人心的。它從哪兒開始？又到哪兒結(jié)束？它那簡單的規(guī)則任何一個孩子也能學(xué)會，每一個生手都可以嘗試。

(25) 你勇敢，世界就會讓路；你無懼，命運就會屈服！我們可以選擇固執(zhí)地停滯不前，也可以選擇自我砥礪，自我改變；我們可以選擇平平淡淡的沉悶，也可以選擇轟轟烈烈的精彩。決定我們命運的，不是上帝，而是自己。朋友，加油哦！

(26) 情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪、博弈、奮進、前行，永遠(yuǎn)追求，團結(jié)、奮進、求是、創(chuàng)新，科大明天更美好！

(27) 年輕難免急躁，加一分穩(wěn)健，踏實肯干；年少不免輕狂，加一分低調(diào)，謙虛淡然，青春需要風(fēng)霜的砥礪，積極樂觀的人生基調(diào)，8月12國際青年節(jié)來到，送祝福，送歡笑，節(jié)日快樂。

(28) 面帶笑容，信心充足。勇赴考場，絕不言輸。寒窗苦讀，今朝矚目。砥礪劍鋒，輕松自如。胸懷夢想，縱橫無阻。愿君成功，真心遙祝，昂首闊步，輝煌前途！

(29) 在軍人面前，軍嫂是溫柔的春風(fēng)、溫馨的港灣。你能撫慰著戍邊赤子的牽念，釀造著邊防哨所的香醇，砥礪著國境線上的威嚴(yán)�！鞍艘弧苯ㄜ姽�(jié)快樂！

(30) 楊軍與我為同門,2001年起共硯席于首都師范大學(xué)中國書法文化研究院,問學(xué)京華,相互砥礪。

(31) 砥礪德行,克難履堅,直上云霄!他不是這個世界的人,卻締造了這個世界的傳奇!

(32) 夫純鉤,魚腸之始下型,擊則不能斷,刺則不能入,及加之砥礪,摩其鋒鄂,則水?dāng)帻堉?陸團犀甲。

(33) 況且臨行之時曲世伯也囑咐過我們,此行的目的旨在砥礪武學(xué)以求精進,試想如果你們心內(nèi)的郁結(jié)不解開的話,那勢將成為妨礙武學(xué)修為上的最終死結(jié)。

(34) 此時,讓我們走近中交二公局貴廣鐵路項目建設(shè)者,傾聽他們砥礪奮進,在桂北山區(qū)壯鄉(xiāng)侗嶺間鍛鑄鋼鐵巨龍的故事。

(35) 乾泰皇帝柳周砥礪前行多年,其子嗣漸長成人,內(nèi)中杰出者為長子柳思誠和三子柳實。

(36) 自此之后,大伙都把鄒鵬程當(dāng)成了追趕目標(biāo),在訓(xùn)練中不怕苦累,奮勇拼搏,不斷錘煉自身素質(zhì),鍛造過硬本領(lǐng),砥礪軍人血性。

(37) 彼此能截長補短、互相砥礪的朋友跟他最合得來。

(38) 希望黨內(nèi)同志彼此要互相砥礪、互助合作,真正做到聲應(yīng)氣求,一團和氣,為民謀利。

(39) “砥礪風(fēng)節(jié),正身率屬,自為學(xué)政知府時,即謝絕饋賄,一介不取,遇事敢為,無所顧忌,所至官吏望風(fēng)畏之。

(40) 大臣當(dāng)崇養(yǎng)德望,有正色立朝之風(fēng);小臣當(dāng)砥礪廉隅,有退食自公之節(jié)。

(41) 一座城市的砥礪前行,描繪出宜人青羊的美麗愿景――從藍(lán)盈盈的天到清粼粼的水,生活在成都中心城區(qū)的青羊人將全力參與、共建共享美麗成都發(fā)展新成果。

(42) 砥礪前行、九死一生,以期縱橫天下。

(43) 序末賦七律一首追念吳老先生并為編書述懷:殷殷砥礪壘胸間,屢遭風(fēng)摧信念堅。

(44) 高紋留給龍應(yīng)奎、單膺白的印象太深了,加上玄冰十三壬的砥礪,鷹瞵鶚視,特別精神,是個習(xí)劍的好材料。

(45) 無疑此次西行巡展其身心再次受到洗禮,江南文人情懷與西北豪放風(fēng)情在砥礪中融通,其書法也必然會有新的變化。

(46) 不論何家何派武藝,均離不開刻苦砥礪和持之以恒,“五形拳”。

(47) 套路練習(xí),要克服枯燥關(guān),培養(yǎng)刻苦耐勞,砥礪精進,永不自滿的品質(zhì)。

(48) “三毒”雖然是人生眾苦的根源,同樣也是砥礪心性修養(yǎng)的資源,其路徑就是修習(xí)戒定慧。

(49) 此人少年不遇,經(jīng)歷不少落魄,或于他日后發(fā)跡、漸次達至人生巔峰之境地,別用砥礪之處。

(50) “惟王覺斯(王鐸字覺斯)、倪鴻寶(即倪元璐)與吾最乳合,盟肝膽,浮意氣,砥礪廉隅,又棲止同筆硯為文章。

(51) 近代湖南士人大多以勇敢頑強和剛毅不屈之精神,浸染中國近代史,不斷砥礪著國民的德操和人格。

(52) 此次西行巡展其身心再次受到洗禮,江南文人情懷與西北豪放風(fēng)情在砥礪中融通,其書法也必然會有新的變化。

(53) 別說是王星,若是剛才不敵被廢的是平生,為兄也不會多說什么,畢竟真正的強者,哪個不是從生死邊緣砥礪而出的!

(54) 寂滅訣的修煉目的主要是把陰氣吸到體內(nèi),以此來砥礪陰魂流轉(zhuǎn),從而將鬼軀中的后天陰氣推到極點,最后再轉(zhuǎn)化成先天陰氣,從而結(jié)成鬼胎,修得大成。

(55) 他鼓勵學(xué)生們藉其所參加的社團來互相砥礪,讓北大校園從此呈現(xiàn)一種爭奇斗艷、各抒所見的風(fēng)氣和面貌。

(56) 家訓(xùn)不僅僅是治家理事的方法,更寄寓著往圣先賢對自我品德的砥礪和對后人的殷切期望,因此,家訓(xùn)其實是中華民族文明傳承的縮影。

(57) 當(dāng)冬天悄悄來臨,肅穆的草原沒有了生機,而樹在他鄉(xiāng)卻隨處可見,脫盡葉片的枝條傲骨嶙嶙,經(jīng)雪霜而砥礪風(fēng)節(jié)。

(58) 借問斯策作俑誰,三湘流痞長砥礪。

(59) 在日常生活中,我們不可小看區(qū)區(qū)一句尋常話,有時候說者無意,聽者有心,有心者聽了后付諸行動,砥礪前行。

(60) 臨機處置能力、團隊協(xié)作能力培養(yǎng)砥礪,讓學(xué)員從“官之初”,就全面經(jīng)受實戰(zhàn)化洗濯磨淬,最終實現(xiàn)課堂與戰(zhàn)場、院校與部隊、人才素質(zhì)與崗位需求的無縫對接。

(61) 家中有口孟勞刀,未遇砥礪不出鞘,一朝劈開江山路,枯枝敗葉燒成焦……

(62) 比如,當(dāng)時梁啟超就常跟學(xué)生做無所不至的竟夕之談,并且每每站在書案前信筆揮毫,為他們寫下砥礪學(xué)風(fēng)的話語。

(63) 一個是尚待雕琢的良材美玉,一個是無須砥礪就可以出鞘的寶劍。

(64) 榮譽是彰揚,是肯定,更是鼓勵與厚望,為了榮譽,當(dāng)奉獻無悔,收獲榮譽,當(dāng)砥礪進取。

(65) 你如此渾渾噩噩,而你的同齡人卻在砥礪奮斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)將你拉在身后,最終你會被這個世界所拋棄!難道你就一點不擔(dān)憂?

(66) 之際,望你們四人刻苦用功,不負(fù)眾望,好好利用這次上帝都角逐圣劍士的機會,砥礪苦修,務(wù)必在短短數(shù)日之內(nèi)使自己在武道上的修為有更精進的突破,以應(yīng)備帝國來日大難。

(67) 他希望國科大的每一位同學(xué),都能弘揚“兩彈一星精神”,像老一輩科學(xué)家一樣“兼懷天下”,勇?lián)鷷r代重任,在科學(xué)道路上砥礪前行。

(68) “王恕砥礪風(fēng)節(jié),馬文升練達政體,劉大夏篤?自將,皆具經(jīng)國之遠(yuǎn)猷,蘊畜君之正志。

(69) 涵養(yǎng)山清水秀的政治生態(tài),需要凈化干部的朋友圈,結(jié)志同道合之友,做講習(xí)道義之事,砥礪風(fēng)節(jié),以正風(fēng)氣。

(70) 唯仰賴每個大陸(指鏡禹大陸,無含沙射影)公民的黽勉砥礪。

(71) 那里有互相關(guān)心、砥礪的兄弟姐妹們……雖然鄭雙雙的記憶里被關(guān)心的次數(shù)屈指可數(shù),大部分時間自己都是在被“砥礪”。

(72) 顧正主笑言,眼下他努力做到第一層境界,那就是“寧靜以致遠(yuǎn)”,至于第二層境界“淡泊以明志”,或許還要經(jīng)歲月和世事砥礪,方能漸臻佳境。

(73) 那小家伙竟然直點頭嘴里砥礪骨碌的發(fā)出聲音,像是在說話他竟然能聽懂自己說話,讓老劉心里一喜。

(74) 茹古齋文化藝術(shù)發(fā)展中心還將秉承“茹古涵今,無有端涯;深藏若虛,砥礪廉隅”的精神。

(75) 道性、魔性相互砥礪,激發(fā),達到極致!道之極致,魔之極致!這便是太完古訣中神魂暴玄的道魔相沖,互克互升的修煉至理。

(76) 張之洞籌辦的廣雅書院破除了舊科舉制度,設(shè)務(wù)實課程,“砥礪名節(jié),關(guān)心時務(wù),吸收新知,并使他們能出仕則為國家棟梁,為民則成為社會中堅”。

(77) 20世紀(jì)初的中國,風(fēng)雨飄搖,苦難磨煉著英雄,足球砥礪著夢想,困苦中他們堅守,不甘墮落,奮起自強,為國為民,也為那份心底的執(zhí)著。

(78) 綱少通經(jīng)學(xué),砥礪廉隅,既受任為御史,目睹順帝寵遇宦官,引為己憂,慨然嘆息道:“穢惡滿朝,不能致身事君,掃清官禁,雖得幸生,也非我所愿哩!”。

(79) “玉不遇砥礪,不可以成器;人不遇困窮挫辱,不可以成德”。

(80) 清季以來,中華民族之復(fù)興圖強,莫不有賴商務(wù)、中華、大學(xué)高考網(wǎng)之流砥礪文明、格致良知,雖遭艱厄困頓而薪火不失。

(81) 今既分張,言集無日,無由復(fù)得動相規(guī)誨,宜深自砥礪,思而后行。

(82) 修者驅(qū)除心中懦弱,遭凡砥礪,血肉鐵石,無堅不摧。

(83) 當(dāng)“五水共治”的號角響起,那內(nèi)化于心的敬水精神得以充分激發(fā),自我加壓,全民參與,舉措創(chuàng)新,全域施行,為捍衛(wèi)錢江上游生態(tài)屏障殫心竭力、砥礪前行。

(84) 如侯插嘴道,使君真是博聞強志,不是一般只記律令的大吏可比,念念不忘的是如何砥礪我大漢的風(fēng)俗。

(85) 當(dāng)夜氣清明時,良心發(fā)露,未必非砥礪名行之資也。

(86) 鴻系經(jīng)學(xué)名家,砥礪廉隅,為和帝所特拔。

(87) 駱北也很清楚,過多的幫助只會對自己造成危害,只有從真正的戰(zhàn)斗之中砥礪出來,自己才能成為強者。

(88) 他勉勵選調(diào)生扎根基層、砥礪磨練,爭做堪當(dāng)重任的好干部。

(89) 大開放大合作的巴中正砥礪前行,跨步向前!王興元。

(90) 朋友如石,石以砥礪,人見其情,順逆時忠言匡濟。

(91) 又西南二百里,曰發(fā)視之山,其上多金玉,其下多砥礪。

(92) 乃深溝高壘,砥礪士氣,軍民一心,金城湯池。