(1) 要穿規(guī)矩的服裝，但是不要規(guī)矩的太死板。

(2) 堅持是一種智慧，固執(zhí)是一種死板。

(3) 經(jīng)驗(yàn)比一切哲理有價值得多。企圖為軍事藝術(shù)建立一套死板的理論，好象搭起一套腳手架那樣保證指揮官到處都有依據(jù)，這是根本不可能的。戰(zhàn)爭理論主要是幫助指揮官確定思考的基本線索，而不應(yīng)該像路標(biāo)那樣指出行動的具體道路�？藙谌�維茨

(4) 李老師總是能將死板的知識生動地講述給大家。

(5) 彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對走直路的人，因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會到勝利的甘甜。

(6) 哥哥做事非常認(rèn)真，有時到了死板的地步。

(7) 政府的處理程序越死板，那些饑不擇食的報導(dǎo)者就越會為了點(diǎn)內(nèi)幕而發(fā)生真正的沖突，就像美國民主黨"老戰(zhàn)士"(死板造句 /4104912)，前任黨主席唐.福勒的看法。

(8) 死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，這不叫教學(xué)，而是硬生生地朗誦，教學(xué)方法要靈活多變。

(9) 由于事業(yè)單位的編制死板，人員還希望套用相應(yīng)的政府官員級別，這就使得機(jī)構(gòu)崗位難以及時調(diào)整，事業(yè)單位的國有體制又缺乏融資渠道，這就使得在市場機(jī)會面前步履蹣跚，缺乏競爭力。

(10) 照本宣科形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動。

(11) 我們不能死板的學(xué)習(xí)知識，要學(xué)會活學(xué)活用，舉一反三，這樣才能真正的學(xué)到知識。

(12) 遇事不要太死板,深厲淺揭才是正確的。

(13) 我覺得管理不能太死板，可以寬松的地方應(yīng)該寬松，要不是會適得其反的。

(14) 就是鉤頭聳背，低眉順眼，一副死板板的臉相的所謂"好孩子"。

(15) 他做事畫地而趨,固執(zhí)死板。

(16) 他為人死板,不善于隨機(jī)應(yīng)變。

(17) 他老是一副死板板的面孔。

(18) 但是，所有這些建筑隱喻都讓人感覺非常死板，而且讓這些都聽起來比原來的更加另人畏縮和恐懼。

(19) 乍看起來,這樣的聲明和決定是非常死板頑固的.

(20) 誠信是詩圣李白的“一諾千金”；誠信是古代皇帝的“一言九鼎”；誠信是儒家學(xué)中的“事實(shí)求是”；誠信不是一成不變，而是堅守原則；不是固執(zhí)死板，而是仁愛負(fù)責(zé)。

(21) 全為實(shí)利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無感情，全無義氣，全無趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動物。這就不是“生活”，而僅是一種“生存”了。豐子愷

(22) 鄭人買履的故事之所以流傳至今,就是因?yàn)閹浊�年來犯教條死板錯誤的至今還大有人在。

(23) 三眼一板：眼，板：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

(24) 我堅信倫敦會展現(xiàn)它自己的文化，我也希望那種文化是自我解嘲的，幽默的，而且和北京那種死板的過度的安全感截然不同的。

(25) 盡管對她那行云流水般富有表現(xiàn)力的動作持嘲笑態(tài)度的批評家大有人在，但伊莎多拉卻為死板的古典舞蹈界帶來了靈動性和自我表現(xiàn)力。

(26) 做事情總有個原則，但也要講究方法，根據(jù)情況便宜行事，不能生硬死板。

(27) 一板三眼：板、眼：戲曲音樂的節(jié)拍。比喻言語、行動有條理或合規(guī)矩。有時也比喻做事死板，不懂得靈活掌握。

(28) 也就是在目前司法界赫赫有名，被公認(rèn)為最嚴(yán)厲，最正直，最死板的那個人嗎？

(29) 人活一生不容易，快樂莫生氣！人活一世不平坦，瀟灑莫死板！人活一輩不太長，健康莫要忘！人活一陣不簡單，豁達(dá)莫糾纏！�？鞓�，平安，健康！

(30) 西周貴族教育的教學(xué)內(nèi)容重禮樂射御，教學(xué)形式教育管理比較死板嚴(yán)格。

(31) 如非非常正式的場合，穿旗袍完全不用全程“復(fù)古”，這樣反而顯得太過死板，不夠時尚。

(32) 法律的條文是死板的。在我們的文明里，有許多令人心寒的時刻。一個有思想的生物被迫遠(yuǎn)離社會，找到了無可挽救的遺棄，那是何等悲慘的日子。雨果

(33) 上大學(xué)，多鉆研，勤思考，莫死板；交朋友，誠且坦，酒肉情，莫留戀；生活中，節(jié)又儉，平常心，莫比攀；刻苦學(xué)，多演練，學(xué)業(yè)成，勇爭冠。送祝福，記心間，幸福繞，真美滿。

(34) 流程是死的，人是活的，可久而久之人卻如流程一般死板的動不了了！

(35) 我打算自助游，但是又擔(dān)心買不到票。旅游團(tuán)太死板了，集體活動沒意思。

(36) 你的老師是活生生的人，不是死板板的教學(xué)網(wǎng)站！

(37) 當(dāng)時的消滅規(guī)劃采用了過度簡化和高度標(biāo)準(zhǔn)化的死板操作程序，想以此來補(bǔ)償大部分流行國家薄弱的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

(38) 這些新創(chuàng)作的漫畫,單單模仿自己早期的風(fēng)格,死板板,軟塌塌,怪兮兮.

(39) 拜占庭式復(fù)雜詭秘死板的機(jī)構(gòu)。

(40) 第四，我是個“死板思維者”，我會望文生義地理解你的話。

(41) 墨守陳規(guī)，條文主義，文牘主義死板、生硬地堅持法律或某一特定的宗教或道德準(zhǔn)則。

(42) 真的,它確實(shí)很象,但卻是一種呆滯死板,暮氣沉沉,毫無情感的相似.

(43) 他老是一副死板板的面孔。16。他老是在說黃色笑話。

(44) 喬布斯獲得一個控制狂的美譽(yù)，并且他的批評者抱怨說他設(shè)計的產(chǎn)品只是打著更容易使用的旗號，而實(shí)際上是蔽塞和死板的。

(45) 我們很多人沒有學(xué)好語言，所以我們在寫文章做演說時沒有幾句生動活潑切實(shí)有力的話，只有死板板的幾條筋，像癟三一樣，瘦得難看，不像一個健康的人。

(46) 沒有歡笑的寧靜是死板的，而沒有寧靜的歡笑是膚淺的。奧修

(47) 詩人以一段段分行排列的字句作成了詩，然而他們心中卻沒有死板的條條框框，也沒有過多的自我主見與道德說教，有的是心靈的絕對自由和情感的寧靜流露，充滿著節(jié)制和詩意的力量，他們從平凡無奇的生活當(dāng)中捕捉到了“詩”，卻又閃耀著某種迷人的“神性”。鐘立風(fēng)

(48) 克萊斯勒公司的車子被人認(rèn)為式樣太死板，令人有點(diǎn)生厭。

(49) 其實(shí),對于學(xué)生而言,傳統(tǒng)文化并不是失去了“樂趣”,而是在日常教學(xué)中,這些傳統(tǒng)文化顯得太生硬死板。

(50) 此外,上級檢查的條條框框生硬死板,不“達(dá)標(biāo)”就重罰,不管醫(yī)院實(shí)際情況。

(51) 有假難休?假期時間死板?假日出游“人山人�！�?多年來,“休假的煩惱”困擾上班族。

(52) 定妝可以使妝感更加柔和自然,避免浮粉妝感生硬死板。

(53) 樂器制造真的很有意思,比如說音準(zhǔn),當(dāng)然要校準(zhǔn),但也不能太準(zhǔn),太準(zhǔn)了,就死板了,沒有味道了。

(54) 雖然蕭遙所教授的東西比較死板,只要死記硬背就行,但就是這一兩個公式和一些符號,也讓蕭遙教得夠嗆,所以蕭遙直接忽略了公式的證明過程。

(55) 的管理制度死板而嚴(yán)苛,執(zhí)行制度的人卻是散漫而疏懶,終于導(dǎo)致今日有超出安全范圍的超腦“藍(lán)使徒”。

(56) 看著這位妙齡少女如此夸耀自己的美麗,臉上的表情卻是依舊那樣的死板,不茍言笑。

(57) 武修場太過平整了,雖不會滯礙修煉,但會造成修煉的死板,如修煉武技時,不需擔(dān)心被扳倒或被滑倒,無磨難便不易做到精益求精與靈活應(yīng)變。

(58) 展覽內(nèi)容陳舊、展品乏善可陳、布展生硬死板、圖解說教味濃重……凡此種種的通病,不僅讓孩子心生厭倦,也讓她非常無奈又尷尬。

(59) 避免生硬死板的教科書式的口吻,嘗試用故事式寫作手法再現(xiàn)了史上黨代會鮮活生動的若干細(xì)節(jié)在設(shè)計這99個問題的時候,我反復(fù)修改推敲,頗費(fèi)了一番心思。

(60) 少年衣著很普通,寬寬的額頭,還有略顯厚厚的嘴唇,配合那略顯死板淡藍(lán)色的雙眼,給人一種十分憨厚的感覺。

(61) 大哥為人太過死板,就算陸處玄沒有破門而出,我也不忍心看君媛嫁給這種混蛋的兒子。

(62) 我一直說機(jī)壓的東西就象是用斧頭砍出來的一樣,一根陰線就是一個深坑,人像雕件沒有什么生動表情,生硬死板得很。

(63) 在記者的筆下,死板的歷史不再死板,而是鮮活的“舊聞新知”;指向的是宏大的歷史,但講述的卻是生動的個人化細(xì)節(jié)化的故事。

(64) 但省廳派來支援的那個頭卻是個頗為死板的家伙,竟死說活說也不讓三人帶著齊長走。

(65) 而《天圓地方的聯(lián)想》和《方而不割》兩篇文章,卻從更高一個層面上談為人方正不阿但不可機(jī)械死板,方圓結(jié)合,剛?cè)嵯酀?jì)才是完美境界,這是立論的思辯。

(66) 李蘭姿是金鼎大學(xué)老師,外表看典型的中年婦女,既不時尚也不洋氣,尤其那一頭過時的“包菜頭”生硬死板,不高的鼻梁上一年四季還戴著一副黑邊眼鏡。

(67) 比如斗拱、屋檐的層次、斷面和輪廓,都要用粗細(xì)不同的線條來表示,線條的交結(jié)也不能生硬死板,要恰到好處。

(68) 西歐中世紀(jì)種植制度死板,我國古代則強(qiáng)調(diào)因時因地制宜種植,并實(shí)行靈活的輪作倒茬方式。

(69) 其實(shí)阿祖打的還不錯的,長槍的點(diǎn)射和AWP的甩槍都有亮點(diǎn),不過似乎步法太差,有點(diǎn)死板,除非你每次都比人家早站到位,不然贏面不大……

(70) 趙爍微笑的回答著,打量著四周雖然死板的一模一樣卻無限涌動著勃勃生機(jī)的景觀。

(71) 就是認(rèn)死理,鉆牛犄角,就是固執(zhí),死板,一條道走到黑。

(72) 有人給正統(tǒng)扣上刻板、死板、呆板的帽子,跟僵化保守畫等號,跟“假正經(jīng)”掛上鉤。

(73) 國字臉還要慎重選擇過長的直發(fā),特別是完全筆直沒有弧度的,這樣的發(fā)型看起來雖然利落,但是也會讓國字臉看起來更加的生硬死板。

(74) 說罷,仰天而視,望著幽谷中的芝蘭玉樹,落英繽紛,嘆道:“劍法修習(xí),莫不是從死板的一招一式開始。

(75) 對于死板固執(zhí)的田豐來看,一切都是不順眼的,畢竟田豐的眼界太高,規(guī)矩也太嚴(yán),屬于那種嚴(yán)于律己同樣也嚴(yán)于律人的人。

(76) 蕭清軒記得,第一次見到木子韓的時候是在大二,那時候新生歡迎會上,她去做了主播,他印象很深刻,那么死板的演講稿都能被她說的詼諧逗趣,妙趣橫生。

(77) 實(shí)在是美的化鐵為金,化腐朽為神奇,化死板為靈巧。

(78) 現(xiàn)場舞臺將呈現(xiàn)游樂園般華美絢麗的姿態(tài),有摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬,將讓你對演唱會一貫生硬死板的高冷形式顛覆,讓演唱會不僅僅是“聽”,也可以“玩”。

(79) 這次設(shè)置的救濟(jì)難民之大框架,不在死板的歷史人物背景下操作,讓可發(fā)揮空間很大。

(80) 但現(xiàn)在沒有多余的時間搜剿敵人,鬼子的目標(biāo)是冀西軍政學(xué)校的所在地漿水,他們在執(zhí)行作戰(zhàn)計劃時,往往是很執(zhí)著和倔強(qiáng),當(dāng)然也是死板和僵硬的。

(81) 樂師駝聽了列缺子的譏誚,不屑的喝道:你這小道士,只是死板修煉,那九天星辰之力,你也借用,我也借用,提供的力量極端不夠穩(wěn)定。

(82) 但旁邊這款齊劉海短發(fā)就明顯弱了很多,雖然別有一番風(fēng)味,但略顯生硬死板了。

(83) 試想一下Windows的IE最早的404頁面,生硬死板的報錯頁面很是讓人無語,直到后期出現(xiàn)的賣萌賣乖等頁面,以至于在用戶告知信、道歉啟示等,都是收效甚佳。

(84) 采用擬古人手法而寫，雖有些俗套，但好在加入了一些現(xiàn)代元素，不會讓人感覺死板。

(85) 當(dāng)然也不排除是某一位縣級領(lǐng)導(dǎo)思想死板,看不慣張欣盛的夜市這么熱鬧,畢竟這時候領(lǐng)導(dǎo)的政治經(jīng)濟(jì)文化思想還比較保守。

(86) 李君認(rèn)為,當(dāng)前的語文教學(xué)存在很大問題,教學(xué)方式太過生硬死板。

(87) 你文靜且守舊,天天圍繞著柴米油鹽轉(zhuǎn),難免在處事方面會生硬死板不靈活。