(1) 事先寫出自己所要提出的每點意見，以合乎邏輯的順序表達出來：言簡意駭，抓住重點。

(2) 語言的真正作用與其說是表達我們的需求，不如說是掩飾我們的需求。哥爾斯密

(3) “有納才能吐”，有積累才能夠表達。我們有些同學作文中的詞語是豐富的，看得出他們課外有較大的閱讀量。

(4) 行動是理想最高貴的表達。

(5) 秋老虎請你把溫柔的一面表達出來，讓人們盡情享受你的柔情！

(6) 當我們表達的時候，我們應(yīng)當像文學一樣說話，而不讓文學像我們的生活一樣。

(7) 父親雖不善表達，卻是個感情質(zhì)樸的人。曾經(jīng)在很長的一段時間里，父親在我的心目中像一尊冷峻而遙遠的雕像。

(8) 最好的表達是沉默，而不是語言。林清玄

(9) 語言賦予人類是為了表達思想。

(10) 溝通是心靈傳遞的橋梁，是愛意表達的彩虹，是信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)。

(11) Howamazing太驚人了。經(jīng)典表達驚訝的句子。

(12) 街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈動作優(yōu)美而隨意同時，跳街舞可以通過消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結(jié)構(gòu)，骨胳肌肉的功能等，強調(diào)體位動作的，我們就不能不佩服這個利用的精妙因為，郭蕾老師為這節(jié)課設(shè)計的教學目標主要就是揣摩關(guān)鍵詞句人物的語言動作神態(tài)描寫在塑造人物形象中的表達效果這也正是。

(13) 當我降臨到這個世上的時候，迎接我的是一位面帶微笑的人，她用那雙纖細而嬌嫩的手抱著我，對我笑，對我說話，雖然我不知道她為什么這樣，但我知道這是高興的表達方式。

(14) 教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

(15) 校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操……

(16) 親情如同一把遮陽的傘，在你炎熱的時候，給你送去陰涼；親情好比一卷膠帶，在你與人生即將短截時，它為你輕輕縫補；親情宛如一滴水，融入大海才會永不干枯。親情不僅是一種愛的表達，而且是一種美的表達。

(17) 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

(18) 如果我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤；如果我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。如果我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

(19) 當農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達了他們感恩的情懷時，當佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時，當儒家以“滴水之恩當涌泉相報”書寫出他們心中的感激時，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時才能煥發(fā)它的光彩？

(20) 雪花是有內(nèi)涵的。她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，而正是雪花那優(yōu)美的靜感，才向我們表達了內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人兒最純潔的一面。

(21) 音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達出人們的思想感受。

(22) 一群群傈僳族姑娘、小伙手拉手,歡樂地跳起民族傳統(tǒng)的二步、三步舞,用歡歌樂舞表達對新年的期盼。

(23) 寫文章的目的是與別人交流，將自己的感情和思想用文字表達出來，讓別人了解。我們的作文也應(yīng)該有讀者，有讀者群。我建議大家互相交流�？赐旰髮⒆约旱捏w會，用一兩句話寫下來，目的是互相鼓勵。

(24) 歌聲，是多么的神奇，它不需要敘述故事給我們聽，只要聽著曲子的旋律，就知道作者或歌所要表達的情感。

(25) 假如我是個作曲家，我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤；假如我是個畫家，我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色。假如我是個詩人，我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

(26) 面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來�？磥�，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

(27) 中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢？又有哪種去用心去學習它呢？中國的瑰寶將自我毀滅嗎？想到這，我內(nèi)心那份激動之情該怎么表達出來呢？中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎？這一切的一切將成為一個未知數(shù)。

(28) 蘭，生于幽谷無人之處，沒有鮮艷招搖的顏色，而有幽香，能夠表達不求聞達，在隱居中獨守情操的高雅精神。

(29) 不知什么時候，那一顆顆珍珠般大的星星出現(xiàn)了。星星們互相眨著明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表達言語。有幾顆星星鉆進了云層中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！

(30) 沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現(xiàn)唯美的風韻。

(31) 外語教育：不強調(diào)語法結(jié)構(gòu)，重在語言表達、溝通。交際的功能是第一位。

(32) 菊，于深秋百花凋落時，還可以傲霜雪而開放，即使枯干殘敗猶有抱霜枝，能夠表達士人在困難來臨時的勇敢精神。

(33) 多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。

(34) 文學也像其他一切值得注意的智力或者道德活動一樣，就其本性來說，它本能不是時代愿望的體現(xiàn)者，不能不是時代思想的表達者。

(35) 春風有時寒冷，有時溫柔，有時頑皮�？磥聿粌H僅是人才有情感，看來世間萬物都有情，春風通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。

(36) 當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

(37) 我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母；乞討者能變成富豪；死去的人能再活過來；孩子們能永遠擁有快樂；幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。

(38) 我愛藝術(shù)，我不愿意放棄它。我愛藝術(shù)，我不愿意離開它。我愛藝術(shù)，愛的不能用言語來表達。藝術(shù)是我心靈的窗口，當我難過時把這扇窗戶打開，會使我充滿信心，給與我力量與希望。

(39) 誠信的道理言不盡，誠信的事例處處皆是。我們應(yīng)當用平常心去表達自己最真實的情感，創(chuàng)造一個共享誠的世界，則感情會因誠而充實，生活會因信而美滿。

(40) 梅，枝干蒼老虬曲，能在冬天寒冷中開花，能夠表達一種在嚴酷的環(huán)境條件下堅守信念的頑強精神。

(41) 成功與失敗的分水嶺，可以用這五個字來表達----我沒有時間。富蘭克林

(42) 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

(43) 藝術(shù)家用形象來表達自己的思想，而政治家則借助邏輯的推論來證明自己的思想。普列漢諾夫

(44) 說話，是把自己心里的想法表達出來，與別人交流。說時要想想，別人聽得明白嗎？

(45) 文學表達與文學思維并不是一回事，前者能讓一個有成就的企業(yè)家更有魅力，而后者卻能讓一個有魅力的企業(yè)家失去成就。

(46) 竹，未曾出土先有節(jié)，至凌云處尚虛心，寧折不彎，能夠表達士人行為上的品質(zhì)、操守，謙虛而剛毅的精神。

(47) 讓我們在成長中，品味母愛；讓我們在表達中，演繹著母愛；讓我們在書寫中，點綴著母愛；讓我們在“愛的結(jié)晶”中，升華著母愛。

(48) 音樂是一種奇藥，撫平心底的創(chuàng)傷。音樂是一面明鏡，清楚地反映內(nèi)心。音樂是一盆冷水，使你冷靜下來。音樂是鼓舞的號角，使你振作起來。音樂是人類內(nèi)心的寫照，情感的表達。

(49) 如果說，這個世界上還有什么話能最完整，最準確的表達西藏，我想除了“嗡嘛呢叭咪?”六個字以外，再無其他。如果說，人的語言的邊界就是世界的邊界，那么，“嗡嘛呢叭咪?”六個字之外，一無所有。

(50) 用最美的音樂表達我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達我深藏內(nèi)心處的思念有一天。我老了打開這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動的在我的生命中曾有那么多感動和故事感謝曾經(jīng)有個你……

(51) 幸福不表現(xiàn)為造成別人的哪怕是極小的一點痛苦，而表現(xiàn)為直接促成別人的快樂和幸福。照我看來，它在這一方面可以最為簡明地表達為：幸福在于勿惡、寬恕和熱愛他人。托爾斯泰

(52) 很少有人能鎮(zhèn)定地表達與他們的社會環(huán)境之偏見相左的意見。大多數(shù)人甚至無法形成這種意見。

(53) 數(shù)學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，而且數(shù)學是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

(54) 一個真正的教育者應(yīng)當完善地掌握規(guī)范語言的各種表達方式。言語中包含著人與人之間的關(guān)系，因為語言是表達思想的，而思想是教育的支柱。教師應(yīng)當使自己的語言、思想、信念和教誨進入兒童的心靈。

(55) 你不可以只生活在一個人的世界中，而應(yīng)當盡量學會與各階層的人交往和溝通，主動表達自己對各種事物的看法和意見。

(56) 世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達。它是各種藝術(shù)當中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的。

(57) 這支歌表達了中國人民豪邁的氣概。

(58) 感恩的人每個人都有，只是缺乏表達的勇氣，于是便把對父母的那份感謝及那句“我愛您”深藏于心里。有的甚至認為父母對自己的愛是天生的，是應(yīng)該的，是不可推卸的責任，是無條件的施與而不望回報的。

(59) 語言本身蘊含著巨大的能量，是可以幫助解決情感表達的問題。

(60) 這首詩用樸素的語言表達了自己的真情實感。

(61) 世界上是先有愛情，才有表達愛情的語言的，在愛情剛到世界上來的青春時期中，它學會了一套方法，往后可始終沒有忘掉過。杰克?倫敦

(62) 我們總是希望在人生?途中找到一個人讀懂自己，常常未果。但總有一天你會明白，只要我們稍微改變一下自己的表達方式，就會有更多的人會讀懂自己。誰的青春都迷茫，不要埋怨別人不給你機會，其實是你一直不給別人懂你的機會。劉同

(63) 也許我不太會討你歡心，但是我真的很用心。也許我不太懂得，但是我卻從不給你任何羈絆。也許我對你的愛表達得不夠好，但是我會用行動愛你到天荒地老。

(64) 愛情的描繪是一眼永不枯竭的新思想表達之泉；它與肉感的描寫風馬牛不相及。

(65) 不是所有的歡笑都表達高興，就像不是所有的眼淚都表達痛苦；不是所有的掌聲都表達歡迎，就像不是所有的喝彩都表達贊頌；不是所有的職稱都表達才能，就像不是所有的名聲都表達實情；不是所有的膜拜都表達虔誠，就像不是所有的誓言都表達真誠。

(66) 作為領(lǐng)導(dǎo)者，一個人必須具有表達清楚準確的自信，確信組織中的每一個人都能理解事業(yè)的目標。

(67) 我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達我的所想，描繪世界一切美好的景色。

(68) 終身受益不敢當。學習物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個目標，不斷地研究，然后準確地表達出來。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。

(69) 比如諾言，比如責任，這是比金錢更奢侈的東西當無法表達的時候，就只能選擇沉默。

(70) 這是一個悲慘的事件，我們謹向他們的家人、眾多的朋友和相關(guān)的護理人員表達我們的同情。

(71) 父愛那是一個回頭，父親總會用特別的方式表達他的愛。而我會感受到，讓我回味無窮，朋友你感受父親那“回頭式愛”了嗎。讓我們用心去感受那份特別的愛！你一定會很幸福！因為父親是我們永遠的依靠！

(72) 拓寬民意表達的果道，集中民智、反映民意。

(73) 不管怎樣表達，我們都該知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們應(yīng)該讓有限的生命，獲得無限的價值。生命不息奮斗不止！

(74) 人心的發(fā)動，是用語言來表達的。

(75) 通過教育，社會卻能夠明確地表達它自己的目的，能夠組織它自己的方法和手段，因而明確地和有效地朝著它所希望的前進目標塑造自身。

(76) 我希望在一些沒有束縛的地方說話；像一個清醒的人跟另一些清醒的人那樣地說話；我覺得，要給真正的表達奠立一個基礎(chǔ)。

(77) 父愛是無言的，父愛是用行動表達的，父愛是用心去體會的。父愛是山，母愛是燈。山在遠處巍，燈在近處暖。的確，父親在我看來一直都是繃著撲克臉，也因此，我從來不認為他對我的愛有一分一毫。

(78) 大愛無言：最高的愛是不需要掛在嘴邊表達的，而是表現(xiàn)在點點滴滴的行動上。

(79) 互聯(lián)網(wǎng)是歷史上最公開透明的網(wǎng)絡(luò)。我們需要讓它一直公開透明下去。我會阻止網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商實行區(qū)別待遇，以避免限制網(wǎng)絡(luò)上的表達自由。

(80) 我不知道該怎樣表達你留在我心中最強最深的印象，是你豐滿頎長的身材？白皙的皮膚？烏黑幽深的眼睛？小巧紅潤的嘴唇？還是那種說不出、捉不到的豐儀在煽動著我的心。

(81) 有些事情如果你不想提前去表達，等待你的只能是別人的誤會。

(82) 的確，無言的愛，往往更能表達心靈深處的愛，傳遞最真的情。母愛并非都是多么偉大、驚天動地的，有時一個暖心的微笑，一句出門時的叮嚀，一杯暖暖的熱咖啡、也是一種最平凡的愛的表達。

(83) 用我滿懷的愛，祝你生日快樂，是你使我的生活有了意義，我對你的情無法用言語表達，想與你共度生命每一天。

(84) 真情的流露往往需要言語來表達，我們的一言一行都可以表達更深刻得真情。

(85) 藝術(shù)不過是表達思想的一種工具。

(86) 沒有不對這個生意感興趣的人，只有讓人不感興趣的表達方式。

(87) 用最深刻的傷害，來表達最深刻的愛。

(88) 鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您永遠快樂！

(89) 由于長期處于強勢和核心地位，老板通常掌握了更多的話語權(quán)。這很容易讓他們習慣性地表達自己的主張，而不注意傾聽下屬乃至朋友的意見。其實，上帝給了我們兩只耳朵，一張嘴巴，就是暗示我們多傾聽少定論。

(90) 懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。盧梭

(91) 我寫作，是因為我愿把內(nèi)心深處無聲的痛苦用文字表達出來。

(92) 人類的語言往往只能表達出一種期望，卻無法詮釋真理，這就是悲哀的根源。

(93) 同樣的意思，有不同的表達方式；您的工作，是選保戶喜歡的方式。

(94) 對于你的幫助，我?guī)缀蹼y以表達我的謝意。

(95) 無論你身處何時何地何種身份，都不要錯過這個對母親表達愛意的機會。

(96) 情感本身蘊含著巨大的能量，這可以幫助解決情感表達的問題。

(97) 送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經(jīng)給我陽光、雨露、春風的老師。

(98) 我想畫出觸動人心的素描，我想透過人物或風景所表達的，不是傷感的憂郁，而是真摯的悲傷。梵高

(99) 如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。

(100) 一個愉悅的空間、一種尊貴的生活、一方獨享的天地，都在這里尋求最合適的表達。

(101) 每天只能偷偷的看著你，真的好喜歡你，但是又不知道如何開口！只能默默的注視著你！看著你的一舉一動一顰一笑！讓我迷醉在其中，到底是否開口向你傾訴我對你的愛戀！但是真的不知道用什么語言能表達出我的愛。

(102) 人們常說：“語言是人類交流真情的鑰匙�！币郧暗奈乙彩沁@么認為。我想，人世間一切的真情都可以用語言來表達，而且真情只能在見義勇為、助人為樂這些大事中體現(xiàn)。后來我發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn)，我錯了！因為真正的真情往往都在不言之中……

(103) 再多的言語也無法表達出我們之間的情誼。

(104) 給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂安康，教師節(jié)快樂！

(105) 對于一個父親來說，向孩子表達愛意的最重要的方式莫過于愛他的媽媽。

(106) 多用心去傾聽別人怎么說，不要急著表達你自己的看法。多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？多門之室生風，多言之人生禍。

(107) 爸爸，您總是用最平淡最樸素方式去表達您的愛，但您的愛卻足夠我享用一輩子。祝您父親節(jié)快樂！

(108) 一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。

(109) 我最寶貴的思維及其最好的表達方式，都是當我散步時出現(xiàn)的。

(110) 朝廷上沒有祿位，家里面沒有積財，應(yīng)該多出氣力，來表達供養(yǎng)之情。

(111) “文化”可以用四句話表達：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。

(112) 語言是賜于人類表達思想的工具。莫里哀

(113) 手里時，我是多么激動，我從來沒有這樣激動過，我激動的不知用什么語言來表達我內(nèi)心的激動，只是“噢噢”的喊著，眼里含著的淚花不由的掉了下來，也許，這就是表達吧！

(114) 有所感觸，心目凄愴，如果處在一般情況，自應(yīng)該讓這種感情表達出來啦。

(115) 我想我是一個不懂得在現(xiàn)實中表達感情的人。我把自己的感情都錯放在一個又一個的角色里，談情說愛，七情六欲，都是電視劇和電影里頭的感情世界，回到現(xiàn)實中，我只是一個渴望有細水長流、平淡恬靜的愛情的人。劉德華

(116) 我曾經(jīng)看到有人描寫父愛“父愛如山”。以前的我根本體會不到父愛。其實父愛真是嚴肅的，他只是不會表達。他從來沒有說過一句：“我愛你，寶貝。”類似肉麻的話。當我想要什么時，他都會努力的滿足我。

(117) 爸爸，您總是用最平淡最樸素方式去表達您的愛 ，但您的愛卻足夠我受用一輩子。祝您父親節(jié)快樂!

(118) 這雙手表達的情感是感激、歡樂、憂傷和希望；它們表明，從他還是個小伙子，一直長到現(xiàn)在這么高大，對他的家始終沒有減力，而且也不要他報答。狄更斯

(119) 對情感方式的質(zhì)疑，對表達“愛”的腐朽語言的不信任和拒絕，既成了詩人表達情感的一個重大障礙，但也是增加詩人情感強度的催化劑，或者說還是對詩人如何表達自己最珍惜的情感的挑戰(zhàn)。尤其是在涉及母愛這種類型的情感時，這一點表現(xiàn)得尤其清晰。

(120) 要寫出一篇好文章，首先要主題鮮明，開門見山地將文章所要表達的論點清晰明了地表達出來，接著要舉一反三地列舉具有說服力的論據(jù)，但論據(jù)不能太散，要眾星捧月一般圍繞主題進行表述，最后的總結(jié)要點題，要畫龍點睛般精彩。