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一、必須切脈考察病根,交朋友也必須考查對方的品德,否則是危險的。
二、學校定期考查同學們的學習成績。
三、李四光每次實地考查,都把地況地貌考查得很詳細。
四、經(jīng)過技術考查,工人才能上崗定級。
五、真理有三部分:考查,即求取它;認識,即它已存在;信心,即運用它。蘇格拉底
六、考查同學們的語言表達能力,聯(lián)想、想象能力,創(chuàng)新思維能力。
七、考查同學們對語法、修辭等知識的綜合運用,要求同學們根據(jù)不同的語境和要求,寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關聯(lián)的句子。
八、以糖蜜為主要原料,采用正交試驗方法考查了培養(yǎng)條件對奇異酵母2005麥角固醇產(chǎn)量的影響。
九、目的考查播種期,種植密度及耕地深度對徐長卿產(chǎn)量和質(zhì)量的影響。
十、這方面可進行考查的,有屋外的風標、門叩、水井和庭院裝飾.
十一、然后研究人員考查每一組成員的辨別力和他們的行為方式。
十二、目的考查華文認知能力量表的構想效度。
十三、我要考查一下自己的判斷能力.
十四、用互貫法合成了不同交聯(lián)度的強堿弱酸兩性樹脂,考查了樹脂交聯(lián)度對兩性樹脂脫鹽抗污染的影響.
十五、新的食用酒精質(zhì)量標準將正丙醇作為一項質(zhì)量指標來考查。(http://考查造句)
十六、這一問題在考查你預先計劃和以具體行動完成計劃的能力。
十七、簡答題即簡單問答題的簡稱,主要考查學生對基礎知識和基本理論的掌握情況。
十八、對新疆阜康紅花籽油進行質(zhì)量考查及初步開發(fā)利用。
十九、第四章運用制度變遷理論考查了西歐國家船籍制度的演進軌跡。
二十、通過實驗考查了不同磷酸酯的耐堿性和滲透性。
二十一、對懸浮劑的選擇及化學干擾的消除進行了考查。
二十二、知識猶如海洋,那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人,往往要比默默無聞鑒入未經(jīng)考查的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時,并更引人注目。
二十三、交朋友要交有義氣的人,正如聰明的醫(yī)師治病前必須切脈考察病根,交朋友也必須考查對方的品德,否則是危險的。
二十四、為鉤勒費密學術成就的面貌,對費密的著作作出全面而深入的考查,實有必要。
二十五、本研究用水稻芽粉對不同產(chǎn)地的兩種大豆進行脫腥處理,并測定其總醛含量,考查總醛與豆腥味的關系。
二十六、再者,傳道者因有智慧,仍將知識教訓眾人;又默想,又考查,又陳說許多箋言。
二十七、事務所合伙人魯思?布洛斯將做這項測試比作老板招聘員工前的考查。
二十八、從這種題型產(chǎn)生到現(xiàn)在,對完形填空的研究經(jīng)歷了三個階段,從題型的效度,信度,考查語言能力,以及考試者的心理過程等方面進行了研究。
二十九、研究在惰性氣體保護下用高能研磨法制備超細鱗片狀鋅粉過程,考查原料、表面活性劑和研磨工藝對產(chǎn)品性能的影響。
三十、完全基于這些研究請求的數(shù)量,將會有大量學者排隊等候,更為密切地考查這一重要的文化與技術檔案庫。
三十一、對中藥百合進行了本草考證,結合藥理實驗和資源考查,認為卷丹是首選藥。
三十二、以直鏈烷氧基脂肪酸鹽作為消泡劑,考查不同類型消泡劑的消泡效果,同時考查消泡劑對不同種陰離子表面活性劑的消泡效果。
三十三、美國人的實用主義產(chǎn)生了把問題分隔開來考查的愛好.
三十四、考查了萃取溶劑、萃取時間、鹽效應對萃取的影響。
三十五、合理刪詞完形填空是一種很好的測試題,有助于考查學生對語言的綜合運用能力。
三十六、因為慣性質(zhì)量和引力質(zhì)量的相等是闡明相對論的基本原理,我們應當在這里把它更細致地考查一番。
三十七、又在壓軸題的最后一問考查放縮法證明不等式,這類試題技巧性強,難度大,不太容易掌握。
三十八、目的考查不同的追肥方法對徐長卿產(chǎn)量和質(zhì)量的影響。
三十九、通過考查同義字,我們也可以學到字詞意思的其它方面內(nèi)容,這些字詞的意思大約相近。
四十、FCC正在調(diào)查蘋果對谷歌語音應用的封鎖,以此作為關于無線通信產(chǎn)業(yè)內(nèi)的行為對消費者的潛在影響的一個更大范圍的考查。
四十一、首先分析了民事公益訴訟的內(nèi)涵、特征,考查了國外民事公益訴訟制度的狀況以及我國民事公益訴訟的歷史狀況和現(xiàn)狀。
四十二、實在,九老洞的成因和范圍,地質(zhì)勘察工作者顛末艱辛的盡力和科學的考查,早已把它弄得一覽無余。
四十三、利用分子篩催化異丁烯合成二聚異丁烯,在固定床反應器中考查了溫度、空速對異丁烯齊聚反應的影響。
四十四、今人所犯的大病則是以現(xiàn)代意識去推想古人,考查字義源始,卻不從造字方法入手,已成大誤。揚之水
四十五、利用拋體運動考查在判斷和運動兩種試驗任務下,青少年概念知識和運動知識的分離及特點。
四十六、古代中國以農(nóng)立國,對其經(jīng)濟進行考量必然繞不開對其農(nóng)業(yè)的考查。
四十七、關于網(wǎng)民對實名制看法,本文對高校BBS和網(wǎng)吧中的網(wǎng)民進行調(diào)查,采用問卷的形式考查其對網(wǎng)絡實名制的態(tài)度。
四十八、高考中的書面表達題是高考英語試題中的一項重要測試內(nèi)容,目的是考查考生能否靈活運用所學內(nèi)容。
四十九、本文嘗試分析民事公益訴訟的內(nèi)涵、特征,考查國外民事公益訴訟制度的狀況以及我國民事公益訴訟的歷史狀況和現(xiàn)狀。
五十、本實驗通過轉(zhuǎn)寫活動來考查注意對學生口語表達的影響。
五十一、本文從較為宏觀的視角,對農(nóng)業(yè)貸款進行了一定考查,進而提出了完善我國農(nóng)業(yè)貸款法律制度的幾點建議。
五十二、數(shù)以千計的人,主要是祖魯族人,聚集在托考查的一個體育場里。
五十三、我們對漢字部件的結構進行了考查。
五十四、目的:研制健陰靈栓、考查其質(zhì)量及穩(wěn)定性、臨床研究。
五十五、通過電感耦合等離子體質(zhì)譜法直接測定湖泊水體中11種痕量元素,考查了方法的檢出限和精密度。
五十六、盡管直到現(xiàn)在,還沒有人認為要更仔細的觀察這些,和考查杜鵑是是否真的在模仿雀鷹?
五十七、在花椒油中添加VE,考查了紫外光、溫度、空氣、氧化劑對花椒油碘值的影響。
五十八、系統(tǒng)的論壇提供了教師和學生之間順利交流的平臺,在線考試系統(tǒng)則可以讓教師方便地考查學生對知識的掌握情況。
五十九、高考實驗內(nèi)容尤為廣泛,考綱中所列實驗內(nèi)容全部考查過。
六十、研究了苯磺酸型樹脂催化的異戊烯和甲醇的醚化,考查了溫度、醇烯比和空速對反應的影響。
六十一、課后作業(yè):考查一新聞媒體刊播的新聞包括哪些類型.
六十二、考查研究古人關于消費方面的論述,可以發(fā)現(xiàn)“黜奢崇儉”是我國古代消費思想的主題。
六十三、本文主要分析了苧麻單纖維在牽切區(qū)內(nèi)運動及斷裂的過程,通過試驗考查了斷裂點的分布情況。
六十四、以福建省的幼兒教師為被試,采用問卷調(diào)查的方法考查研究福建省幼兒教師的職業(yè)倦怠及影響因素。
六十五、第一部分主要考查漢畫像石出現(xiàn)的背景及其區(qū)域分布,同時簡要闡述了沂南漢墓畫像石的成因。
六十六、那些練習是考查一般過去時和現(xiàn)在完成時的。
六十七、中國人是一向被同族屠戮、奴隸、敲掠、刑辱、壓迫下來的,非人類所能忍受的楚痛,也都身受過。每一考查,真教人覺得不像活在人間。魯迅
六十八、通過考查阿爾泰語系部分民族的民歌可知,在其民間音樂中都或多或少地存在著與蒙古族長調(diào)牧歌相似的歌詞內(nèi)容和旋律形態(tài)。
六十九、通過逐一考查全體特征值,實現(xiàn)圖同構的判定并確定同構圖的頂點對應關系。
七十、因此,本研究在客體碰撞范式基礎上通過操作目標事件知覺過程中注意的分配方式,考查注意在因果知覺中的作用。
七十一、該評價以大學科研發(fā)展目標為導向,堅持分類評價的原則,重視全面考查內(nèi)部單位的科研特征。
七十二、對于音叉的考查可以使我們清楚地理解聲波波動的本質(zhì).
七十三、聲明說,這些新物種里有許多逃過了以前的考查,因為它們實在太小了,比如魔蜘蛛、海蛞蝓和藤壺。
七十四、材料收齊后,公司通過電話或網(wǎng)絡視屏或通過代表對學生進行面談考查。
七十五、考查了反應物配比、回流時間及加入碘化鈉的量對實驗產(chǎn)率的影響,并提出了最佳實驗條件。
七十六、“述略”旨在對已考查的人物略述生平、事跡,介紹其與田氏之交往情況。
七十七、這次考試以增加了幾項綜合素質(zhì)測評題以達到全面考查的目的。
七十八、考查了聚合溫度和初始引發(fā)劑濃度對熱硫化氟硅橡膠聚合動力學的影響,并掌握了相關規(guī)律。
七十九、方法:考查了古代一般廟會與藥王廟會對藥市形成、發(fā)展的影響,當代藥交會與古代藥市的聯(lián)系與區(qū)別。
八十、方法:考查了古代一般廟會與藥王廟會對藥市形成、發(fā)展的影響,當代藥交會與古代藥市的聯(lián)來與區(qū)別。
八十一、為了考查無空孔直眼掏槽爆破參數(shù),采用數(shù)值模擬方法研究單自由面垂直炮孔的爆炸作用問題。
八十二、不少題目屬于“送分題”,考查。
八十三、解答題中三角考查了正弦定理及三角形中的基本三角運算;文理科概率考查了相互獨立事件,問題來源于生活,背景對每個考生公平。
八十四、磁場這一章重點考查了電流的磁效應,磁場的疊加,安培力的計算以及帶電粒子在勻強磁場中的運動,涵蓋的知識點少,難度較低。
八十五、加拿大、美國、挪威和丹麥也都展開了相關行動,不是派考查隊就是派艦艇,惟恐落后一步,資源被他人搶去。
八十六、值得關注的是,在過去考查的作圖題中,今年取消了尺規(guī)作圖,保留了網(wǎng)格作圖。
八十七、有區(qū)分度化學試題以考查化學科學素養(yǎng)為主導,力圖有合理的區(qū)分度和必要的難度。
八十八、昨日,黃委會不進行任何通知,夜間突然考查搶險隊員的應急速度。
八十九、寫作水平是對考生語言的綜合運用能力的考查,建議學生抓住每次統(tǒng)練的機會,認真寫每篇文章,尤其注重復寫練習。
九十、解題技巧遣詞造句法、縱向?qū)Ρ确惐韧评?em>考查考生的推理能力,考生在做題時要將橫向?qū)Ρ确ê涂v向?qū)Ρ确ńY合使用。
九十一、改革考試考核內(nèi)容和方式,注重考查學生運用知識分析、解決問題的能力,探索非標準答案考試,破除“高分低能”積弊。
九十二、化學試題考查能力不偏不怪,難度適中。
九十三、非選擇題必考題:36題以美國西部大鹽湖為區(qū)域背景,考查鹵蟲水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的影響因素及其發(fā)展該產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的影響,并做出評價分析。
九十四、點考查的同時,緊密結合各類社會熱點問題,穩(wěn)中求變,異中求同,考查學生對整體英語知識的綜合把握,既考查英文能力,又考查了學生的思維和邏輯推斷力。
九十五、選擇題部分總體上注重基礎知識的考查,如兩個勻速運動的合成,共點力平衡,電磁感應定律,航天飛機的變軌,遠距離輸電等。
九十六、的方針,采取集訓的方法,上午學習,下午配合軍代表造冊登記,辦好移交手續(xù),通過學習提高思想認識,經(jīng)工作考查,量才錄用。
九十七、自今年7月份,北京元洲裝飾呼和浩特分公司召開“中產(chǎn)十格”新聞發(fā)布會后,中產(chǎn)十格漸漸進入首府消費者裝修前期考查的范疇。
九十八、化學中考試題立足基礎,適當增加了對酸、堿、鹽知識考查的比重,體現(xiàn)出了核心知識重點考查的特點。
九十九、在語音基礎方面,延續(xù)了近幾年“取字音、舍字形”的一貫考查特點,考查了對貴州考生而言辨析頗有難度的平舌音問題,比較出人意料。
一百、其中,考查5個詞類、2個固定搭配、1個時態(tài)、1個缺詞。
一百零一、最能體現(xiàn)試題變化的是語言運用題,通過三個小題考查語言運用中詞語的置換,實用文寫作和場景或畫面的描繪,考查語言表達能力。
一百零二、其中作為壓軸題出現(xiàn)的孟德爾遺傳定律的應用大題只是弱弱的考查了一對相對性狀的計算,其中又涉及了常見的顯性純合致死的知識。
一百零三、生物試卷與去年相比整體平穩(wěn),既突出基本知識的考查,又注重能力的考核,知識點覆蓋較廣,是一份全面選拔學生的好試卷。
一百零四、簡直是人頭豬腦,婚姻大事不可就這樣沒考查就相信了,以后可是靠感情過日子,而不是抱著錢過日子,因為世態(tài)炎涼,變化太快.
一百零五、通過完形填空題、閱讀判斷正誤題、閱讀填空題的考查,能夠有效判斷和評價學生對信息的分析理解能力和對信息的篩選整合能力。 http://
一百零六、2014年江蘇生物高考試題知識點考查很細、覆蓋面廣、實驗操作題多,難度較去年有所上升,要求考生有較強應用知識的能力。
一百零七、如19題由多年來考查的分式的化簡求值變成了解分式方程。
一百零八、從各地的作文題來看,“材料作文”是今年的主流,同時更加放開了文體限制,有的地區(qū)甚至可以寫詩歌,充分考查考生的閱讀量、思考力和想象力。
一百零九、一些考查課的成績明顯低于考試課,實踐類的成績明顯高于理論課。
一百十、全國人大代表、湘潭大學原校長羅和安認為,目前,研究生入學考試過分偏重對外語的考查,忽視了對學生專業(yè)水平的考查,應取消研究生入學外語考試。
一百十一、比如26題道德踐行篇第(1)小題,“正能量”考查學生懂得分辨是非,積極參加公益活動,學會做一個誠實守信、助人為樂、愛崗敬業(yè)、有社會責任感的人。
一百十二、陳老師寫道,這道題主要考查學生對課文中人物品質(zhì)特點的了解程度,而刷子李是第十冊語文教材第七組中出現(xiàn)的一個主人公,此人擅長粉刷。
一百十三、第三,綜合題考查有梯度、顯水平。
一百十四、除此之外,還有成語等方面的考查,“童牛角馬”、“玩人喪德”、“手零腳碎”等成語,讓不少自稱“成語英雄”的選手卡了殼。
一百十五、作圖題主要考查了常用的尺規(guī)作圖。
一百十六、會考從高一下學期開始,分為“考試科”和“考查科”,考試科分A、B、C、E四檔,C及其以上為及格。
一百十七、猛厲的鬼卒,勾他回到各地獄,考查他前生所做惡事,補受苦報。
一百十八、第37題是歷史學科內(nèi)綜合題,以“歷史語境中的語言與文化”立意,著力考查以漢語言為載體的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
一百十九、不過理科卷中一些常見知識沒有考查,比如命題與邏輯、排列組合、三角函數(shù)的圖像和變換、雙曲線、積分、正態(tài)分布、獨立性檢驗等。
一百二十、在減輕學生計算負擔的前提下,進一步突出獲取信息能力、數(shù)據(jù)處理能力和科學探究方法等方面的考查,使試題更有利于學生展現(xiàn)思維的靈活性和縝密性。
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