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平仄造句-用平仄造句

更新:2023-09-21 03:44:40 高考升學(xué)網(wǎng)

1 每句話內(nèi)部則注意詞語平仄相間,聽來覺得不僅擲地有聲,而且富于感。

2 牽一抹真誠,在那一枚清淺的平仄詩行里,獨(dú)自清歡。

3 作詩不能為了遷就平仄而削足適履,硬湊一些不合適的字詞。

4 讀古典詩,不顧內(nèi)容,只注意平仄格律,與買櫝還珠何異?

5 香淺春無際,弦歌逶迤。平仄韻律,漸次清晰。唐僧不愛,怎知人間悲喜。那一季,花開荼蘼。章珈琪

6 我撫琴,我流淚,我細(xì)細(xì)平仄細(xì)細(xì)組詞,卻唱不進(jìn)你明眸中那灣淺淺深情。金國棟

7 瀟灑飄逸是中國字,更是中國人;平平仄仄是中國調(diào),更是中國風(fēng);字正腔圓是中國話,更是中國魂!國際母語日,讓我們說中國話,行中國風(fēng),揚(yáng)中國魂!

8 五絕的四種格式的平仄具有二字音步、平仄交錯(cuò)、粘對(duì)聯(lián)系、出仄對(duì)平和音步重音等五條規(guī)律可尋,并可以根據(jù)這五條規(guī)律推導(dǎo)出格律詩的十六種格式。

9 關(guān)于仄聲韻格律詩的平仄格式,學(xué)界迄今很少有人專題論及。

10 詞最初是為樂曲配寫的歌詞,所以字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄都因曲調(diào)的要求比詩更加復(fù)雜。

11 人生如一首絕句平平仄仄平平仄。簡?

12 這首唐詩是按今音的平仄寫的.

13 通過頻率統(tǒng)計(jì)整理出古體詩和律詩采用的平仄句型以及他們的數(shù)量。

14 床前明月光,疑是地上霜。死亡就像是平仄和韻腳,把臟污的生修整成了一首詩。笛安

15 諸如在平仄、押韻、古今讀音等方面,特別是對(duì)“平水韻”和“新韻”的使用上更是觀點(diǎn)各異。

16 但有的同調(diào)的詞,全詞95字,平仄不調(diào)達(dá)27處之多,這樣的詞聲韻怎么和諧?更有甚者,五言絕句平仄韻混押,這些是我們不希望看到的。

17 所謂平平仄者,如鶴沖天后段第一、二句之“啼鶯散”、“余花亂”是。

18 平仄韻都不知道,還叫詩嗎?你不懂律體,我這首詩用的是七絕仄起,后段入韻。

19 指出,文中不拘平仄是一大解放,首句或第二句不押韻是第二大解放,平仄韻可以交錯(cuò)互押是第三大解放。

20 狗屁不通,不懂平仄的句子,還好意思用“清平樂”的詞牌?思想內(nèi)容一樣糟糕,就不要丟人顯眼了!!

21 我把思念隱藏在記憶背后,怕風(fēng)吹走。那些深一行淺一行的足跡,化為平平仄仄的詩句,劃開曲折相連的路。

22 愛是什么?愛是茫茫人海中不期然的相遇,是萬家燈火里那一扇開啟的幽窗,是茂密森林里的那一樹菩提。修行的路,不是揮舞劍花那般行云流水,而是像一首平仄的絕句,意境優(yōu)美,起落有致。

23 嚴(yán)式對(duì)偶:要求上下兩句字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)相同,詞性相對(duì),平仄相對(duì),不能重復(fù)用字。

24 冷月凝霜,寒夜氤氳著悲涼的氣息,波光滟滟閃動(dòng)人生之韻,平平仄仄,塵世的起起落落,都將被黑夜吞噬,消亡。

25 你我之間如七律古詩,你揮筆定了首聯(lián),我得削砍了我的意志以求對(duì)仗你的平仄、意境,末了還要為你壓韻。七堇年

26 方方正正的方塊字,剛剛正正的中國人,字正腔圓的普通話,威嚴(yán)莊重的中國魂,平平仄仄的中國調(diào),樸樸實(shí)實(shí)的中國風(fēng),國際母語日,傳承中國文化,講母語,愛祖國,強(qiáng)我國威!

27 你是否數(shù)過天上的星星蕩著秋千想躲進(jìn)它懷里,葡萄架下聽風(fēng)唱一只曲睡覺還賴著爺爺?shù)膿u椅,螢火蟲闖進(jìn)夏日的夢境湖水將月亮捧在手心,誰教我唱平仄的押韻銀河流淌過唐宋元明清。照墨

28 和他們的近體詩相比,竹枝詞在韻腳的使用上比較嚴(yán)格,但在平仄和對(duì)仗上就比較自由,不受近體詩的束縛。

29 午后的陽光是慵懶的。當(dāng)有一爐香,一壺茶。竹搖椅的枕上,發(fā)有三五分亂,亂發(fā)的底下是泛黃的紙,泛黃的紙上是平平仄仄的句子。眼閉著,夢做著,人是醒的。涼了的茶喝了一半,水沒續(xù)上。許冬林

30 辛詞共用四十四個(gè)字,共用四個(gè)韻,其中兩個(gè)仄聲韻,兩個(gè)平聲韻,并且平仄。

31 一接觸作詞才知道,這里面講究韻腳、平仄,我不懂,臨時(shí)求著人家借了一本《詩韻十三轍》,一晚上抄出來,全部背過,以后這方面就過關(guān)了。

32 他突破了舊體詩的格律束縛,三五言雜陳,平仄韻混壓,將詩詞曲融于一爐,近乎民間曲藝,故名“小唱”。

33 更叫人欽佩的是,行文合轍押韻,平仄中規(guī)中矩,無深厚古典文學(xué)造詣,絕寫不到如此程度。

34 此詞平仄不盡合詞譜,概不以詞害意也。

35 那時(shí)十分重視學(xué)詩作對(duì),要教給學(xué)生作五言詩和七言詩及律詩、對(duì)對(duì)子等,學(xué)有關(guān)聲韻的知識(shí),使學(xué)生懂得平仄。

36 本卷章節(jié)名調(diào)寄《破陣子》,胡拼亂湊,不分平仄。

37 我們舉《登鸛雀樓》這首詩來說明近體詩最基本的格律要求,此外五言絕句還有三種平仄格式,共四種格式。

38 再則,古典詩詞曲賦講究韻律與平仄對(duì)仗,形成一種聲律的節(jié)奏,鏗鏘有致,妙不可言。

39 但古典詩詞,每首平仄韻不得通用,錯(cuò)用一韻就貽笑大方,而散曲可以平仄混押,大大解放了作者手腳,使詩歌的路數(shù)更為寬廣。

40 或軟語儂儂,或粗狂嘹亮,又或平仄有力,在不經(jīng)意間被人輕輕唱出,記憶似閥門打開傾涌而出,淚及目眶,隱忍而下。

41 仝填平仄添新韻,一派詩潮處處揚(yáng)。

42 一句肯定的句式加在橘子洲頭的詩句里,加在岳麓書院的敬仰里,加在一條條橫平豎直四通八達(dá)街道的平仄里,形成了長沙無法緊密聯(lián)結(jié)不能割斷的生存秘穴。

43 我開始還擰著心勁兒,想往下硬推,但是翻遍篋中印文,苦苦尋章摘句,卻發(fā)現(xiàn)不是平仄不合,就是韻腳不對(duì),只能一次次作罷。

44 拗體格:對(duì)偶與正格相同,但句中平仄,不似正格之穩(wěn)順,即所謂拗句是也。

45 或軟語儂儂,或粗狂嘹亮,又或平仄有力,在不經(jīng)意間被人輕輕唱出,記憶似閥門大開傾涌而出,淚及目眶,隱忍而下。

46 這大概是“外”與“升”字的書體在行草之間極其的相似,特別是作者的名字不受平仄的限制,訛變也不易覺察出來。

47 在草香論壇和碧聊文學(xué)上都有文集的小俞表示,王老犯了他自己以前犯的毛病,平仄和押韻都錯(cuò)了。

48 律詩格律極嚴(yán),篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩中各字的平仄聲調(diào)固定),聯(lián)有定對(duì)(律詩中間兩聯(lián)必須對(duì)仗)。

49 為便于初學(xué)者,每調(diào)還詳細(xì)列注平仄韻讀,成為真正的詞譜。

50 俺一直沒有搞明白平仄韻,所以只做古體打油,絕不觸近體。

51 昨天沖到我的佳作里發(fā)表一通言論說我不懂平仄韻,是你吧?我還跟你解釋半天我那首詩用的是七律仄起,后段入韻。

52 如關(guān)于平仄韻的換押、襯字的添減、韻腳的變換,都有精心琢磨細(xì)心體驗(yàn)于其中,使其既搖曳多姿又不因辭害意。

53 仄仄平平句仄平平仄韻仄中仄中平中仄?仄平平句平仄仄?仄中平中仄?中平中仄??幾許風(fēng)流。

54 不論五、七言句尾三字的平仄,不可形成“三平”或“三仄”。

55 即使作者殫精竭思,有時(shí)也難免出現(xiàn)新造詞語、割裂詞匯、顛倒字序、改變成語、搭配不當(dāng)、平仄不諧、對(duì)仗不工、失粘失對(duì)等現(xiàn)象。

56 由這兩聯(lián)的錯(cuò)綜變化,可以構(gòu)成五律的四種平仄格式。

57 誠然,李院長編著的《弟子銘》不僅合轍押韻、平仄相諧,而且朗朗上口,清晰明了,青少年不用解釋也可以明晰含義。

58 如以仄韻相押,則韻腳平仄亦隨之變化。

59 一位身穿灰色半舊棉布長袍的教書先生左手里捏著一本厚厚的書,正搖頭晃腦,一聲三疊,平平仄仄地誦讀,右手里握一把三尺有余的生鐵戒尺,油光漆亮。

60 所謂仄平平仄者,如感皇恩前段第二句之“數(shù)聲鐘定”,后段第二句之“不堪重省”,第四句之“綺窗依舊”是。

61 然而,為了讓鶴歌在民間廣泛傳頌,曾幾何時(shí),一些填詞人也逐步簡化規(guī)則,不受平仄限制,沒有律詩的固定格式,不講究對(duì)偶,只保留了押韻。

62 全詩隨著韻腳的轉(zhuǎn)換變化,平仄的交錯(cuò)運(yùn)用,一唱三嘆,前呼后應(yīng),既回環(huán)反復(fù),又層出不窮,音樂節(jié)奏感強(qiáng)烈而優(yōu)美。

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