（1）人生路多歧，有舍取，有所為；有所不為，才能大有所為。

（2）橘子形狀圓圓，大有小，小的像泡泡一樣大小，大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的，皮有小疙瘩，遠遠看上去就像一盞盞小燈籠。

（3）哇！好多泡泡都圍在我身邊，有大有小有圓有扁有單個的有成串的……那些泡泡有的飛得高，有的飛得低，飛得高的好像要和白云姐姐說話，飛得低的好像要和大地媽媽玩耍。

（4）能大變的人必大有作為。

（5）看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，像少女的卷發(fā)，似老爺爺的拐杖，若蛟龍的爪子，還如噴泉灑下，各不相同。

（6）楓葉像一張張可愛的小手，有大有小又胖又瘦，有長有短�？瓷先ハ裼袩o數的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來。

（7）看��！菊花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美得那么可愛！那花朵，有的像老爺的拐杖，有的若蛟龍的爪子，各不相同千姿百態(tài)。菊花的顏色更是很多，紅的像火；粉的似霞；白的如雪，數不勝數。

（8）空中的星星十分醒目，有的大有的小有的亮有的暗，還可以看出許多的星座。這時，你可以看到一個非常明顯的星座，那就是天鷹座，因為天鷹座像一只天鷹，非常的明亮……

（9）每個人都有一雙手，有的溫暖細膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。

（10）為興趣而為，大有作為，為金錢而為，不知所為。

（11）銀杏的葉子薄薄的，有大有小，形態(tài)各異，有些像一只只蝴蝶，翩翩起舞；有些像一朵朵蓮花，競相開放；有些像一把把大扇子，輕輕搖擺；有些像一棵棵大樹，努力生長；有些像一只只小鳥，歡快歌唱……

（12）西部地區(qū)地大物博，亟待開發(fā)，在那里是大有可為的。

（13）采取無為的執(zhí)行過程，才能大有為。

（14）人不論做錯幾次，只要不失再來一次的勇氣，必然大有可為。

（15）我要做一名農學家，我堅信農業(yè)大有可為。

（16）忽然，“轟，轟，轟……”大批煙花從天上傾瀉下來，成了紅色和金色的“瀑布”大有“飛流直下三千尺”之氣勢�！捌俨肌边^后，降落傘煙花，飛龍煙花……相繼登場。我看得眼花繚亂，拍手叫好。

（17）我們走下汽車，環(huán)顧四周，這里大約有十幾家牧民，他們的氈房像是這茫茫綠海中的數葉小舟，放眼望去，這寬曠的草原大有綿亙千里，橫貫大地之勢。

（18）面對五十五年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪！我們可以挺直腰桿，拍著胸脯，字正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族，一個大有發(fā)展前途的民族！”。

（19）這些杏樹樹皮黑中帶紅，由于“年齡”不同，有高有低，有大有小。但都是到了四歲就掛花結果了。人們常說“九盡杏花開”。

（20）八月菊的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

（21）八月菊，它的葉子是橢圓形的，邊緣還長著許多小齒，象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光，更好地進行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

（22）山上的石頭隆起而又光滑，它們星星點點的分布著，它們有大有小，千姿百態(tài)。有的像肉嘟嘟的肥球，有的像高大的巨人，有的像可愛的小貓咪，有的像一張巨大的床，有的像嘰嘰喳喳的小鳥，有的像圓圓的雞蛋……

（23）事在勉強而矣，勉強求學則見聞廣而智力明，勉強修養(yǎng)，則德日起而大有功。

（24）國之魂魄，民之肝膽，屹立東方，億萬斯年’。人民的靈魂，百姓的脊梁，中華民族大有前途。

（25）一個學校的教師都能為人師表，有好的品德，就會影響學生，帶動學生，使整個學校形成一個好校風，這樣有利于學生的德、智、體全面發(fā)展，對學生的成長大有益處。

（26）人如果都能把空想的時間，自卑、惆悵的時間，憂愁煩悶的時間，胡思亂想的時間，都用來干實實在在的事情，他就能夠成為大有作為的人，信心百倍的人，開朗樂觀的人，目光遠大的人。

（27）永遠不要從事那些目前使人痛苦，但從現在起10年后可能會大有改善的事業(yè)。如果你今天不欣賞你所從事的事業(yè)，可能10年后你仍然不會欣賞它。

（28）必能忍人所不能忍，方能為人之所不能為；凡人具大受之才者，必有大有其量。

（29）人民軍隊真正是一個大學校，更是勝過我們的母校。在部隊學到的東西，到地方新的崗位能夠大有作為，能夠大顯身手，能夠大展宏圖。

（30）成功對一個人來說，并沒有時間的限制，處于各種年齡段的人都可以大有作為。關鍵在于一個人的心態(tài)，心死了，那么一切都遠去了。

（31）做產品，最需要講究的就是“優(yōu)生優(yōu)育”。生下羊，哪怕一窩也不值錢；生下虎，哪怕一只也大有本事！濫生濫育，生得越多浪費越大！

（32）花看半開，酒飲微醉，此中大有佳趣。若至爛漫，便成惡境矣。

（33）不論你讀的是什么名校；開學以后，總會有些新生會擬才傲氣顯得出位，不過請你們謙虛一點。身懷絕技的同學大有人在，成績決定一切。

（34）農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。毛澤東

（35）做父母的對于子女的早年教育決不是一種無效勞動。雖然在某些年月里，好像被教育者處于沉睡狀態(tài)，沒有見到效應。但是，到后來終有一天，會看見大有好處的。

（36）盤活企業(yè)，首先盤活人。如果每個人的潛能發(fā)揮出來，每個人都是一個太平洋，都是一座喜馬拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。

（37）新廠長上任后，工廠的生產大有起色。

（38）一個學校的教師都能為人師表，有好的品德，就會影響學生，帶動學生，使整個學校形成一個好校風，這樣就有利于學生的德、智、體全面發(fā)展，對學生的成長大有益處。

（39）大有什么用，恐龍也大，照樣完蛋。

（40）經過幾年的鍛煉，她的運動水平大有長進。

（41）不管基地的作用是大是小，以及作用為什么有大有小，必須承認，基地一般來說對作戰(zhàn)是有影響的。然而我們還要指出，不能把基地簡化成幾個觀念作為規(guī)則來使用，而是必須在每個具體情況下同時考慮我們講過的幾個方面。

（42）我們的國家正在復興，正在強大起來，生活在這個世界上是大有可為的。奧斯特洛夫斯基

（43）義，小為之則小有福，大為之則大有福。

（44）做父母的對子女的早年交易決不是一種無效勞動。雖然在某些年月時，好象被教育者處于沉睡狀態(tài)，沒有見到效應；但是，到后來終有一天，會看見大有好處的。

（45）我等平日凡事能敬畏于長上，則不得罪于朋儕，則不召過，且于養(yǎng)身亦大有益。

（46）為人處世，記住一條原則大有好處：能夠不落筆據在人家手里，那就千萬不要落，因為，誰說得準多早晚會讓人家利用呢。狄更斯

（47）郭子儀單騎見回紇,大有關羽單刀赴會的遺風。

（48）再看某些知名專家學者和教授，一切向錢看，在其位不謀其政者不乏其人，滔滔不絕卻不著邊際者大有人在，能解決實際問題者顯得彌足珍貴。

（49）新班子上來以后各項工作大有起色。

（50）小李是個大有可為的青年。

（51）宇宙靜無事，山林大有人。

（52）在"豐厚"與"可持續(xù)發(fā)展"面前，因"面子"放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從"苦難"的第一步做起，初時為自己"豐厚而體面"沾沾自喜，直到有一天發(fā)現自己原來踩在云端，原來腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。

（53）只要你肯學,師傅大有人在。

（54）他當了縣長以后，他全家都神氣活現起來，大有一人得道，雞犬升天之勢。

（55）這些年輕人正當風華正茂,是大有作為的。

（56）人們最不愿意傾聽之事，往往是對其大有裨益之事，忠言逆耳。

（57）出國留學人員回國后也是大有可為的。

（58）而且，前一個舞臺用了不少不銹鋼材料，后一個舞臺造型張牙舞爪，大有壓倒對岸合江亭的氣勢，這些做法都是與環(huán)境不諧調的。

（59）要想在寫作上大有作為,必須多讀多練。

（60）我們這個時代,風流倜儻的青年大有人在。

（61）他做這事有些刁鉆古怪,看來里面大有名堂。

（62）至今，不相信自己，只按教條辦事，像鄭人買履的人還大有人在。

（63）教壇上人才輩出,大有后浪推前浪之勢。

（64）書攤的盜版書刊一度多如牛毛,經整頓已大有好轉。

（65）茂密的竹林將村子與外界隔絕，因此顯得脫俗寧靜，大有世外桃源的味道。

（66）她的話被簡單而正確地翻譯成印第安人的土話，大家都帶著尊敬和鄭重的神情聽這番言語，看來這位姑娘大有成功的希望。

（67）再稍大了些，便迷戀文字的墨香味，寫文章如癡如狂，大有為其生為其亡之勢。

（68）我們班上課做小動作、說話的大有人在。

（69）鄭人買履的故事之所以流傳至今,就是因為幾千年來犯教條死板錯誤的至今還大有人在。

（70）素素是一個大有作為的好姑娘。

（71）李白的詩歌，雄渾奔放，大有一瀉千里之勢。

（72）然而，消費者對此抱有的恐慌心理卻反向大幅上升，大有風聲鶴唳、草木皆兵之感。

（73）這些人攬轡澄清、志在治國安邦的,也是大有人在。

（74）在這種大有你死我活、勢不兩立的狀態(tài)中，資、社斗爭了已近百年。而百年的斗爭卻說明了一個道理：取長補短方為各自發(fā)展的上策。

（75）大學生到基層去工作,大有作為。

（76）我們要在實踐中學習真知，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，全面發(fā)展，成為繼往開來、大有作為的新一代。

（77）不怕你笑，我們團彥濫竽充數者大有人在。

（78）這場貿易戰(zhàn)，大有一觸即發(fā)之勢。

（79）咱們有的同學都當爹了，我爸就是我現在這么大有的我，我卻還沒后代，連給我生后代的人都沒有。

（80）第一次青年創(chuàng)作會議,初次嶄露頭角和大有希望的人不下數百。

（81）事實上，此片大部分情節(jié)都以得過且過的態(tài)度拍攝，例如林民明知自己和珍珍在同一所學校甚至同一課室相處遲早出事，卻同意珍珍入學，便大有?戲來做之嫌。

（82）我們大學畢業(yè)后在祖國的建設中將大有可為。

（83）你我雖說是萍水相逢,但經歷相同,共同語言很多,大有相逢恨晚之感覺。

（84）當年XX是公司一名大有作為的青年員工，后來在工作中不慎出了一次大差錯，受到領導的嚴厲批評。但他不灰心，不氣餒，臥薪嘗膽，以一往無前的精神不懈奮斗，終于取得了事業(yè)成功，為單位立下了汗馬功勞。

（85）唐朝郭子儀單騎見回紇，大有蜀漢關羽應魯肅之約單刀赴會的遺風。

（86）盡管對她那行云流水般富有表現力的動作持嘲笑態(tài)度的批評家大有人在，但伊莎多拉卻為死板的古典舞蹈界帶來了靈動性和自我表現力。

（87）像他這樣的貪污犯現在大有人在。

（88）過去黃色錄相到處泛濫，多如牛毛，經過懲治整頓，已經大有好轉。

（89）在解放軍戰(zhàn)士中，能百步穿楊的大有人在。

（90）開春以后下了一場喜雨,春雨如油,這對小麥生長大有好處。

（91）這部電影十分精彩,大有可觀之處。

（92）趙先生對民俗學研究多年，他的發(fā)言大有見地，且具縝密的邏輯，很有說服力。

（93）這件事情大有文章可做。

（94）他接受了同志們的批評，從此改弦易轍，深入實際，避免主觀，半年來工作大有起色。

（95）遠處有幾個農村,叢樹和屋舍密集重疊,大有郁郁蔥蔥的氣象。

（96）邊境線上,兩國都在頻繁調兵,大有山雨欲來風滿樓之勢。

（97）從古以來,為民請命的清官大有人在。

（98）接收冬的盡頭，轉發(fā)春的開頭，遙望暖的盼頭，思念你的心頭，冬至大有來頭，祝福送你手頭，愿你生活有樂頭，事業(yè)有奔頭！

（99）你們都沒聽出來,他這句話大有文章。

（100）她弱不禁風的樣子,大有林黛玉的韻味。

（101）大有大的難處,小有小的難處,但若量入為出地早做安排,但日子總能對付過去。

（102）大有大的難處,小有小的難處,但若能量入為出地早做安排,日子總能對付過去。

（103）像他這樣愛占便宜的人大有人在。

（104）你覺得你這樣不可一世和他的狂妄自大有什么區(qū)別呢。

（105）這個房間設計獨特，與平日所見到的大有不同，倒是別有風趣。

（106）曾經，我對文字如癡如狂，高三那年，大有為其生，為其，之勢，老師在講臺上淘淘不絕為我們復習授課時，我卻把自己丟在文字堆里。

（107）不怕你笑，我??彥濫竽充數者大有人在。

（108）一個人要想大有作為，就必須有理想，有本領，埋頭苦干。

（109）這里林木蔥茂，花香四溢，環(huán)境優(yōu)美，居住此地，大有世外桃源之感。

（110）舊社會，煙館賭局到處都是，在這些伐性之斧下喪生的大有人在。

（111）聰明人從別人錯誤里大有所得;傻瓜從自己錯誤里偶有所得;國民黨從兩種錯誤里一無所得。

（112）在畢業(yè)生中,愿意到基層去工作的大有人在。

（113）賓利先生儀表堂堂，大有紳士風度，而且和顏悅色，沒有拘泥做作的氣派。

（114）彬格萊先生儀表堂堂，大有紳士風度，而且和顏悅色，沒有拘泥做作的氣習。

（115）在中青年教師隊伍中殫見洽聞之士是大有人在的。

（116）他們一談就是半天,大有相見恨晚的感覺。

（117）穿著奇裝異服招搖過市的大有人在。

（118）太師見皇上不上早朝，擔憂地到御書房查看，竟見他與眾太監(jiān)在搖一柱擎天，還以為當中大有玄機。

（119）彬格萊先生儀表堂堂，大有紳士風度，而且和顏悅色，沒有拘泥做作的習氣。

（120）我在足不出戶的反思中大有裨益，潛移默化的改變了我。