1. 欲師者，溫故而知新。欲達(dá)者，吐故而納新。欲強(qiáng)者，明故而創(chuàng)新。

2. 子曰："溫故而知新，可以為師矣。"。

3. 生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。

4. 人生的時間是有限的，而知識是無限的。人們要適應(yīng)這個千變?nèi)f化的世界，就必須得不斷地讀書和學(xué)習(xí)。

5. 愛而知其惡，憎而知其善。

6. 溫故而知新，可以為師矣�？鬃�

7. 吾生也有涯，而知也無涯。莊子

8. 風(fēng)總是無處不在，與風(fēng)也是朝夕相伴，然而知風(fēng)多少，風(fēng)知我多少，風(fēng)能知道煩？知道憂傷？知道郁悶？風(fēng)不會知道。誰也不會知道，只有自己明白，也只有自己把自己傷害。

9. 倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。管仲

10. 行之非艱，而知之惟艱。

11. 三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

12. 人非“生而知之”，那么，一定是“學(xué)而知之”、“思而知之”、“行而知之”。

13. 通過別人的不幸事件而知所謹(jǐn)慎，這是好事。

14. 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。人而無儀，不死何為。

15. 生而知之者上也；學(xué)而知之者次也，困而學(xué)之，又次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。

16. 溫固而知新，可以為師已。

17. 無生有涯，而知也無涯。

18. 舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

19. 知己知彼，百戰(zhàn)不貽；不知彼而知己，一勝一負(fù)；不知彼不知己，每戰(zhàn)必敗。

20. 學(xué)易而好難，行易而力難，恥易而知難。王夫之

21. 的。天地間生而知之的人沒有。不學(xué)而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。

22. 孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”。

23. 言近而旨遠(yuǎn)，辭淺而義深，雖發(fā)語已殫，含意未盡。使人讀者，望表而知里。劉知幾

24. 自愿的貧困勝于不定的浮華；窮奢極欲的人要是貪得無厭，比最貧困的而知足的人更是不幸得多了。莎士比亞

25. 天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”。

26. 狂風(fēng)呼嘯，雪花飄舞，這是冬的景致；冰雪融化，萬物復(fù)蘇，這是春的氣息；歡樂像一只無形的神鳥，無處不在，笑聲像一縷陽光，慢慢融化冰雪，而知識就像一個源泉，取之不盡，用之不竭。

27. 當(dāng)一個人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管束自己的人，人才能獲得真正的心態(tài)平衡，也才可能擁有幸福的家。

28. 你不能同時又有青春又有關(guān)于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求。紀(jì)伯倫

29. 不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少。是以圣人不行而知，不見而明，不為而成。

30. 數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

31. 衣食足而知榮辱，倉廩實而識理義。

32. 唯智小而圖大，志陋而欲飾其短者，樂引取之，以鉗天下之口，而遂其非。不然，望而知其為妄人，豈難辨哉？

33. 云無心以出岫，鳥倦飛而知還。陶淵明

34. 知因果而知者，始得真知。

35. 華燈初上，昏黃而冷落。眼前，一場煙花落正繽紛上演，在空中耀眼地鋪展，如花瓣輕灑，如星光點點，如情話依依，卻在瞬間寂滅成煙氳散成涼，裊裊升騰的迷霧里，是希望，是幻滅，不得而知，延綿的疼痛卻能清楚地感知。

36. 子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩�！�。

37. 男人因結(jié)婚而知女人之賢淑；女人因結(jié)婚而知男人之愚蠢。

38. 仰天庭而知天下之居卑也哉！

39. 創(chuàng)造的神秘，有如夜間的黑暗，是偉大的。而知識的幻影，不過如晨間之物。

40. 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈

41. 當(dāng)一個人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的，他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當(dāng)?shù)臅r候自動管束自己的人，人才能獲得真正的心態(tài)平衡，也才可能擁有幸福的家�；ハ鄬捜莸呐笥岩欢ò倌晖�舟。

42. 設(shè)使女人其身而男子其見，樂聞?wù)��?em>而知俗語之不足聽，樂學(xué)出世而知浮世不足戀，則恐當(dāng)世男子視之，皆當(dāng)羞愧流汗，不敢出聲矣。

43. 人之所不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良知也。孩提之童無不知愛其親者，及其長也，無不知敬其兄也。親親，仁也；敬長，義也；無他，達(dá)之天下也。

44. 孔子曰：“溫故而知新，可以為師矣！”。

45. 如果聰明而知理的人，在老年竟然輕視起知識來，那僅僅是因為他對知識和他對自己都要求過高。

46. 既使通過自己的努力而知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

47. 生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也。困而不學(xué)，民斯為下矣！士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。唯上知與下愚，不移。

48. 貴而犯法，義不得宥；過而知改，恩不廢敘。

49. 天地隨氣而變化，充盈之氣有損益之變通，此為合道之理。以法令控制事理之端正，此為行事之理。以禮教化而因事制宜，此為合義之理。知人之情而知關(guān)鍵與機(jī)變，此為合情之理。

50. 學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。

51. 或生而知之，或?qū)W而知之，或困而知之，及其知之一也。或安而行之，或利而行之，或勉強(qiáng)而行之，及其成功一也。王肅

52. 雖有至圣，不生而知；雖有至材，不生而能。

53. 人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

54. 懸衡而知平，沒規(guī)而知圓。韓非子

55. 人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也[高考升學(xué)網(wǎng)整理]，終不解也。

56. 終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績一下來，我差點興奮的跳了起來，原因嗎，可想而知。

57. 不管怎么說，愛讀書總還不能算作惡習(xí)，老莊說“吾生也有涯，而知也無涯”，老孔說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，現(xiàn)在讀起來還覺得很給力，權(quán)且把這話作為自己愛讀書的理由吧。

58. 吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已；已而為知者，殆而已矣。莊子

59. 見一葉落，而知歲之將暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒。

60. 成長讓我們錯過了太多玩耍的機(jī)會，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習(xí)；不得不在老師的噂噂教導(dǎo)下溫故而知新。這就是成長的代價！

61. 操千曲而知音，觀千劍而識器。

62. 惟天下之靜者，乃能見微而知著。月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨。

63. 孔子曰：“生而知之者上也，學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣！”。

64. 見聞之知，乃物交而知。

65. 天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學(xué)而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。郭沫若

66. 巧者勞而知者憂，無能者無所求。飽食而遨游，泛若不系之舟，虛而遨游者也。

67. 鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。華羅庚

68. 溫故而知新，可以為師矣。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

69. 吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。孔子

70. 即使通過自己的努力而知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。

71. 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。孔子

72. 視日月而知眾星之蔑也，仰圣人而知眾說之小也。

73. 比賽還未進(jìn)行,鹿死誰手還不得而知。

74. 是以圣人不行而知，不見而名，不為而成。

75. 犯罪的后果可想而知。

76. 三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。

77. 思而得之，學(xué)而知其未可也；學(xué)而得之，試而行之未可也；行而得之，久而持之未可也。

78. 將事而能弭，遇事而能捄，既事而能挽，此之謂達(dá)權(quán)。此之謂才。未事而知其來，始事而要其終，定事而要其變，此之謂長慮，此之謂識。

79. 人非生而知之者，孰能無惑。韓愈

80. 好而知其惡，惡而知其美。

81. 生也有涯而知也無涯。

82. 巧者勞而知者憂，無能者無所求。

83. 可想而知，F(xiàn)acebook員工肯定可以非常舒服地使用社交網(wǎng)絡(luò)分享創(chuàng)意；值得注意的是，這些社交工具在公司內(nèi)部工作中是如何根深蒂固。

84. 在規(guī)定的時間內(nèi)，我要贏戰(zhàn)無不勝攻無不克的隊長，可想而知那有多么天方夜譚啊！

85. 看著狗熊這樣一個龐然大物，手一顫，子彈一打飛，狗熊一撲過來，連跑都不知道怎么跑，(zao jv.而知造句)結(jié)果可想而知了。

86. 關(guān)于這個人的來歷,我是不得而知的。

87. 這輛車哪里壞了，他一望而知。

88. 侯營長有個桔皮大鼻子，鼻子上附帶一張臉，臉上應(yīng)有盡有，并未給鼻子擠去眉眼，鼻尖生幾個酒刺，像未熟的草莓，高聲說笑，一望而知是位豪杰。

89. 一片楓葉而知秋，是深秋；一輪明月而知秋，是中秋；一條短信而知秋，是立秋：一層秋雨一層涼，添衣保暖不能忘，祝你金秋幸�？鞓钒樯砼�！

90. 好的尚且如此,等而下之的就可想而知了。

91. 這件事是怎樣發(fā)生的，我不得而知。

92. 為了養(yǎng)家糊口,這幾年他一直在外奔走,其中的酸甜苦辣,你也可想而知。

93. 他雖然癱瘓在床,但憑借收音機(jī)和電視機(jī),也可以足不出戶而知天下事了。

94. 道不同，不相為謀。知之為知之，不知為不知，是知也。溫故而知新，可以為師矣。

95. 後來清秋觀勢大,弟子上千,無人再敢招惹,許多江湖豪傑只好明察暗訪,紛紛出海找尋,結(jié)果如何就不得而知了。

96. 有些同學(xué)不知天高地厚竟然敢在老師辦公室嘰嘰喳喳，后果可想而知被老師帶去喝茶。

97. 三人行必有我?guī)�，有問題要不恥下問；人非生而知之者，孰能無惑？

98. 研究歷史,是要弄清過去事情的本來面目,才能溫故而知新。

99. 俗話說墻倒眾人推,他現(xiàn)在的日子可想而知了。

100. 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

101. "學(xué)而時習(xí)之"，先生告誡我們溫故而知新，時時學(xué)習(xí)，處處思考，如是反復(fù)才算學(xué)習(xí)!

102. 劫匪擄人勒財學(xué)而知之,使得全城富翁紛紛遠(yuǎn)避。

103. 任何人都是學(xué)而知之,不是生而知之。

104. 一個小傷口會有血流出，一個小傷口會讓身體痛，一個小傷口會讓細(xì)菌滋走，砍伐一棵樹木可想而知它有多難受。植樹節(jié)了：愛護(hù)樹木短信互動！

105. 一葉落而知天下秋，蕭瑟的秋風(fēng)也捎來了沉甸甸的果實和飄零的落葉。

106. 如今你們二人兩虎相斗,必有一傷,最后是誰得了利?你們可想而知。

107. 年舉辦奧運會時公路上肯定車水馬龍，熱鬧極了，因為全世界的人們都會來我們中國參加比賽和觀看比賽，那場面大家可想而知。

108. 在孔子看來，學(xué)習(xí)要能舉一反三，要聞一知十，這才是溫故而知新，才是創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。

109. 這一平均分?jǐn)?shù)究竟是最低分?jǐn)?shù)線還是有可能繼續(xù)下降？1981年的不上不下是否只是暫時現(xiàn)象？對于這一切，人們就不得而知了。

110. 這就存在兩種截然不同的選擇，一種是傳統(tǒng)方法，就是在最便于開采運輸?shù)牡胤桨矤I扎寨，然后逐步建成一個巨大的礦區(qū)或城市，其生態(tài)后果可想而知。

111. 他信誓旦旦的說那件事是真的,不過真相到底如何就不得而知了.

112. 開朗，大氣，卻也不乏細(xì)膩，時而感性時而知性，讓你從心里喜歡的女人。

113. 這不留余地,只用扣帽子、打棍子的辦法來解決人的思想問題,結(jié)局你就可想而知了。

114. 我每遇著我所敬愛而知心的人，就喜歡披肝瀝膽地暢談。

115. 另一方面，被告人的行為已觸犯刑律，若因證據(jù)獲得的程序的不當(dāng)性而被宣告無罪，暴露無遺的社會危害性又與我國打擊犯罪的精神相悖，負(fù)面影響是可想而知的。

116. 只身去深山老林進(jìn)行科學(xué)考察,要戰(zhàn)勝多少狂風(fēng)惡浪,艱難險阻,你就可想而知了。

117. 關(guān)于這個人的來歷，我不得而知。

118. 這輛車壞在什么地方,老師傅一望而知。

119. 看他那身打扮,他的家境就可想而知。

120. 這也證明了，時尚不再是曲高和寡的精英產(chǎn)業(yè)，而知名人士也正在竭盡所能的創(chuàng)造廉價的高雅，比如高級時裝。

121. 他的父親脾氣如此之怪,那他也可想而知了。

122. 時光就像是一場地震，我們分分合合，最后的結(jié)局不得而知。

123. 看他那衣衫襤褸的窘狀,其經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)境況是可想而知的。

124. 他信誓旦旦的說那件事是真的，不過真相到底如何就不得而知了。電視上播放雜技表演，場景真是動人心弦啊。

125. 憑經(jīng)驗辦事,本身就不對;你還箭在弦上,那結(jié)果你就可想而知了。

126. 在認(rèn)識論上，主張學(xué)而知之，不恥下問，敏而好學(xué)，實事求是。

127. 悲傷時，有你的分擔(dān)而知足；開心時，有你的分享而幸福；失意時，有你的陪伴不氣餒。世界最疼姐妹日，最好的祝福送給最好的你！

128. 新的調(diào)查會不會柳暗花明尚不得而知，起碼到目前為止沒有任何的確鑿證據(jù)。

129. 他一貫成績好,名列班上前茅,這次升學(xué)考試的成績,我們可想而知了。

130. 看他那衣衫襤縷的窘狀，其經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)境況是可想而知的。

131. 研究歷史，就是要弄清過去事情的本來面目，才能溫故而知新。

132. 一片楓葉而知秋，是深秋；一輪明月而知秋，是中秋；一條短信而知秋，是立秋：一層秋雨一層涼，朋友你要更堅強(qiáng)，添衣保暖不能忘，幸�？鞓钒樯砼�。

133. 悲傷時，有你的分擔(dān)而知足；開心時，有你的分享而幸福；失意時，有你的陪伴不氣餒。姊妹節(jié)，最好的祝福送給最好的你！

134. 做個形象的比喻：學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具，"智力背景"相當(dāng)于工程背景。有好的工具和完善的工程背景，整個蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量;如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。

135. 可是這里面的奧妙是可想而知的，大家都說他非常驕傲，他所以沒跟郎格太太說話，或許是因為聽到朗格太太連馬車也沒有一部，臨時雇了車子來參加跳舞會吧。

136. 至于隨行人員周海濱,他和哪位人士共開一間房就不得而知了.

137. 不知法方才聽法，故而信法，信法故而知法，知法故而用法，用法方知法不可盡信，這而后又才知，更不可無法。蘭帝魅晨

138. 在這里，思維是作為分析的理智而進(jìn)行的，而知性的定律是同一律，單純的自我聯(lián)系。

139. 很有氣派的大堂讓人一望而知這是一家高尚的酒店.

140. 人非生而知之,沒有人天生是行家.

141. 事發(fā)后，冬管中心作出了對王濛等隊員停訓(xùn)的決定，其間國家體育總局局長劉鵬不在國內(nèi)。昨日，劉鵬與王春露進(jìn)行了一次談話，但是具體內(nèi)容不得而知。

142. 而知識的幻影卻不過如晨間之霧.

143. 金牌是榮耀，可榮耀又不僅僅只是金牌。但........世人只會因為我們獲得了金牌而知道我們獲得了榮耀�，樞啊�儼

144. 天下萬事，無不以因由為聯(lián)，推甲則得乙，查已而知丁，環(huán)環(huán)相扣，陳陳相因，居斗室而知天下。此所謂洞察之道。馬伯庸

145. 對此,我們是否可以理解為（而知造句 ）,在朱拜勒乙烯將出口或提供給其它集團(tuán)?不得而知.

146. 人非生而知之者。解釋：人不是一生下來就明白道理和學(xué)業(yè)的。

147. “吾生也有涯,而知也無涯”,人生短暫,學(xué)海無邊,但大道至簡。

148. 要是每個公司都有這么一筆變天賬的話,自己處于一個多么危險的境地就可想而知了。

149. 最后,點白一句“照人心事最分明”,一句大白話,然而知己之深情已溢于言外。

150. 絕大多數(shù)人都是學(xué)而知之、困而學(xué)之的人。