1, 他告誡說(shuō)，正如人類生態(tài)學(xué)家指出的那樣：“自然母親不會(huì)給予救助�！薄�

2, 環(huán)境，發(fā)展，農(nóng)業(yè)：通過(guò)人類生態(tài)學(xué)的綜合政策。

3, 它為大學(xué)生提供了人類生態(tài)學(xué)方面的課程、證書和文憑。

4, 從人類生態(tài)學(xué)的視角考察哈尼族采集和狩獵生產(chǎn)方式，可以透視采集與狩獵生態(tài)文化內(nèi)涵。

5, 而對(duì)社會(huì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，興趣源自兩個(gè)地方：對(duì)人類生態(tài)學(xué)的研究，以及對(duì)城市生活特性的注意。

6, 園林生態(tài)學(xué)以人類生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ)，與城市、景觀密切相關(guān)，屬于應(yīng)用生態(tài)學(xué)的范疇。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)作為一項(xiàng)生態(tài)工程來(lái)進(jìn)行。

7, 菲利普赫希是人類生態(tài)學(xué)在悉尼大學(xué)教授。

8, Philip赫希是人類生態(tài)學(xué)在悉尼大學(xué)教授的政治賭注。

9, 而對(duì)社會(huì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，興趣源自兩個(gè)方面：對(duì)人類生態(tài)學(xué)的研究，以及對(duì)城市生活特性的關(guān)注。

10, 在社會(huì)中，人類生態(tài)學(xué)則用多樣性來(lái)表達(dá)和生態(tài)學(xué)中一樣重要的概念。

11, 作者根據(jù)多年來(lái)在江蘇省大豐縣開展生態(tài)縣規(guī)劃與建設(shè)的實(shí)踐，從人類生態(tài)學(xué)角度探討了生態(tài)縣的內(nèi)涵、指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)方法。

12, 他們還與依賴森林資源生活的人們交談，包括：樵夫、護(hù)林員、生物學(xué)家、人類生態(tài)學(xué)家、咖啡館老板以及木料公司經(jīng)理等。

13, 社會(huì)學(xué)家對(duì)于居民流動(dòng)性的興趣主要來(lái)自下面兩個(gè)方面：其一是對(duì)人類生態(tài)學(xué)的研究，其二是對(duì)城市生活的種種特異屬性的關(guān)注。

14, 但是，米爾斯吉拉博士的數(shù)據(jù)建議，發(fā)展的最終結(jié)果的可能根本不是人口崩潰，而是在人類生態(tài)學(xué)家的終極愿望，人口未經(jīng)人為控制地實(shí)現(xiàn)零增長(zhǎng)。