1) 李教授是個博聞強(qiáng)識的人。

2) 這本書的作者一定是位博聞強(qiáng)識的學(xué)者。

3) 清代顏元，是一位博聞強(qiáng)識的學(xué)者。

4) 他博聞強(qiáng)識,是一位難得的人才。

5) 諸葛亮胸藏百匯，博聞強(qiáng)識，善于籌劃，善于分析，見微知著，在隆中就已經(jīng)定下了三分天下之計。

6) 聞強(qiáng)識的人，可以勝任這份工作。

7) 博聞強(qiáng)識4級智力4可學(xué)看技巧書能獲得額吐矣閩技巧點，看雜志的效不雅觀持續(xù)時刻加倍。

8) 他是一個博聞強(qiáng)識的人,可以勝任這份工作.

9) 奧斯卡：主食部分，熱情友好又博聞強(qiáng)識的服務(wù)生為我推薦了扒三文魚配土豆泥和香蔥檸檬黃油汁。

10) 潛雖學(xué)不沾洽,然卓犖強(qiáng)識,祖宗制度之儀,喪紀(jì)五服之?dāng)?shù),皆指掌畫地,舉手可采。

11) 家蕓小姐真是博聞強(qiáng)識,對這等野史也了若指掌。

12) 太傅不但一身武學(xué)修為高深,而且博聞強(qiáng)識,見識廣博,或許太傅會知道的。

13) ‘博文強(qiáng)識而讓,敦善行而不怠,謂之君子。

14) 在299班班刊中,同學(xué)們生動描繪:歷史老師博聞強(qiáng)識,縱橫捭闔;政治老師經(jīng)世致用,注重實際;數(shù)學(xué)老師思維理性,腳踏實地;英語老師洋文飄灑,青春激揚……

15) 雜學(xué)宗弟子,本來就以‘博聞強(qiáng)識’著稱,你也可以多選一些功法武技。

16) 征博聞強(qiáng)識,士和鉤深致遠(yuǎn),吾弗逮已。

17) 李逸雖然博聞強(qiáng)識,博覽古今,但是,還無法解釋這一現(xiàn)象,好的是,這一切都是在空間戒指當(dāng)中發(fā)生的,別人并不知道。

18) 屈平博聞強(qiáng)識,明于治亂,嫻于辭令。

19) 哈哈,戴老師久在江湖,博聞強(qiáng)識,日后你我可以與他多走動走動,想必大有裨益。

20) 換上心后才發(fā)現(xiàn),原來此心博聞強(qiáng)識、還有通天徹地之能。

21) 老漢博聞強(qiáng)識,這一番話,也讓吳飛大概了解到這個世界的概況。

22) 據(jù)說這位蔣大人精敏強(qiáng)識,與人見一面談一言,數(shù)十年后仍然記憶得絲毫不差。

23) 那孔林也算是滿腹經(jīng)綸,博聞強(qiáng)識,兩人相談甚歡,大有相見恨晚之意,促膝而談,直至深夜,方才歇息。

24) 他見識通神,博覽強(qiáng)識,見多識廣,天地之事,幾乎無所不知,無所不曉,表面看來他外表鶴骨仙風(fēng)卻酷愛錢財,整日行騙,是一個荒誕不經(jīng)的算卦小老頭。

25) 而朱氏更有輕財貴義的朱桓,桓字休穆,以強(qiáng)識名,與人一面,數(shù)年不忘,往遇疫癘,必隱親醫(yī)藥,餮粥相繼,士民感戴之。

26) 根據(jù)對發(fā)動機(jī)在實際使用和生產(chǎn)中的故障診斷與監(jiān)測現(xiàn)狀分析，該文擬開發(fā)一套基于聲強(qiáng)識別的發(fā)動機(jī)智能化故障診斷與監(jiān)測系統(tǒng)。

27) 同時，國家中醫(yī)藥局提醒廣大群眾在網(wǎng)上求醫(yī)問藥時務(wù)必提高警惕，加強(qiáng)識別能力，避免上當(dāng)受騙。

28) 梁正偉指出,全縣各級各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實筑牢反邪教第一道防線,著力提高農(nóng)牧民反邪教的能力,增強(qiáng)識別邪教、抵制邪教的能力。

29) 他也時常跟人爭執(zhí)神仙的境界,圣人究竟有幾位等等看似虛無縹緲的問題,對這些雜七雜八的東西博聞強(qiáng)識了若指掌。

30) 沙玉藏的父親沙上月是一位郁郁不得志的刀客，他沒有超眾的刀法，卻見多識廣，在闖蕩江湖的幾十年中，他博聞強(qiáng)識，暗暗記下了很多成名刀客的刀法。

31) 長衫少女眼光犀利,東方世家本來就以武學(xué)淵博著稱,她又自幼便博聞強(qiáng)識,是以丘平一出手便知是衡山劍法,見丘平存心逗樂,便以言附之。

32) 他是幾個人中年紀(jì)最小的,從那時候起,不管是家學(xué)淵源也好,天資聰穎也好,一提起陳振濂就和“聰明”“博文強(qiáng)識”這類詞連在了一起。

33) 沒想到在14號硬臥車廂1號下鋪還來得及躺下休息,就被乘警曲國強(qiáng)識破。

34) 作家、文學(xué)研究家、翻譯家錢鐘書先生向來以博聞強(qiáng)識的能力為人所欽佩,然而這也不是與生俱來的天賦,而是筆頭上記出來的本事。