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(1) 陳老師是我們四年級(jí)新來的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí),她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班,我們大家望著陳老師那雙眼睛,剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
(2) 陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學(xué)者的風(fēng)度。
(3) 老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,陳老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既象園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
(4) 陳老師舍身搭救落水兒童,受到了大家的尊敬。
(5) 陳老師總是藹然可親地對(duì)待班里的每一名同學(xué)。
(6) 陳老師經(jīng)常和我們溝通,幫助我們解決學(xué)習(xí)中的困難。
(7) 體育組陳老師在隊(duì)伍前喊著口令,整頓隊(duì)形。
(8) 陳老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè)。
(9) 小李誤入歧途,是陳老師的耐心教育挽救了他。
(10) 陳老師的臉膛黑紅黑紅的,有點(diǎn)像印度人的膚色。
(11) 陳老師把一生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
(12) 陳老師30歲左右,身材高大,無論是走是站,腰板筆直,就像公路旁挺拔的白楊。
(13) 陳剛性格桀驁不馴,但是在陳老師的教育下逐漸變好了。
(14) 陳老師是一個(gè)德高望重的高級(jí)教師。
(15) 說實(shí)在的,我們的數(shù)學(xué)陳老師在教學(xué)上的確有一手,每堂數(shù)學(xué)興趣課都能讓我們上得興趣盎然。
(16) 很少看到陳老師拍案叫絕的表現(xiàn)。
(17) 陳老師無論做什么事情都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
(18) 在一個(gè)秋意濃濃天高云淡的日子里,陳老師帶我們來到"金蘋果"果園。
(19) 今天是陳老師的七十大壽,前來祝壽的賓客絡(luò)繹不絕。
(20) 陳老師說,他只有為國(guó)家培養(yǎng)出棟梁之材,才算問心無愧。
(21) 陳老師是胡教授的得意門生。
(22) 陳老師春風(fēng)化雨四十年,孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度,足為教師的表率。
(23) 我做作業(yè)和背單詞時(shí)應(yīng)該當(dāng)仁不讓,才會(huì)有進(jìn)步,這樣陳老師才會(huì)更喜歡我。
(24) 陳老師非常好,同學(xué)們十分敬佩他,對(duì)他也總是恭恭敬敬的。
(25) 陳老師已六十多歲了,但依然精神飽滿,神采奕奕。
(26) 陳老師教育小蔣要努力學(xué)習(xí),不要玩世不恭。
(27) 等你們畢業(yè)了一定要告訴下一屆的千萬要聽陳老師的話。
(28) 一絲不茍:陳老師無論做什么事情都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
(29) 爸爸的眼睛嚴(yán)厲無比;媽媽的眼睛溫柔可愛;姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛,因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂的光芒……使我更加喜歡陳老師了!
(30) 每人都有死穴怕被人揭了傷疤。比如不該問張柏芝是你老公的尺寸大啊還是陳老師的尺寸大;比如不該問郭德綱春晚你是上北京臺(tái)的啊還是上西西踢威;比如不該問暖小團(tuán)當(dāng)年你高考數(shù)學(xué)成績(jī)是34分啊還是38;比如不該問翟凌視頻你自己是喜歡第一段啊還是第二段。得饒人處且饒人,別總跟自己或別人的過去過不去。
(31) 陳老師的學(xué)生研制成功治腎病新藥,填補(bǔ)了我國(guó)此方面空白,可謂青出于藍(lán),而勝于藍(lán)啊!
(32) 陳老師的教學(xué)方法獨(dú)出心裁,能夠讓同學(xué)們愉快地接受他所教的知識(shí)。
(33) 陳老師誨人不倦的精神令人敬佩。
(34) 陳老師為了教育事業(yè)嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國(guó)的花朵做貢獻(xiàn)。
(35) 陳老師深入淺出地給我們講解了這次作文的思路。
(36) 陳老師是從革命斗爭(zhēng)的狂風(fēng)暴雨中走過來的老黨員。
(37) 陳老師自退休后,就一直從事寫作,如今已碩果累累了。
(38) 我的班主任陳老師最近不小心遺失了手機(jī),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都希望拾到陳老師手機(jī)的人能做個(gè)好心人,完璧歸趙。
(39) 陳老師講課態(tài)度鎮(zhèn)靜,親切而從容,使人聽了真有如沐春風(fēng)的感覺。
(40) 陳老師辛勤教學(xué)三十余年,桃李滿天下。
(41) 昨天在課堂上做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有一道題難住了我,經(jīng)過陳老師的講解,我茅塞頓開。
(42) 陳老師看起來在改作業(yè),實(shí)際上是一心兩用。她不時(shí)用眼睛余光掃描全班。遞條子,翻書、窺測(cè)左鄰右舍均無從下手,只能自己硬著頭皮做了。
(43) 陳老師對(duì)工作一絲不茍,對(duì)我們嚴(yán)格要求。
(44) 陳老師,你好,我不想跟你學(xué)拍照,我想跟你學(xué)把妹。李宮俊
(45) 這位是陳老師,她是我的英語老師。上傳:第八號(hào)當(dāng)鋪。
(46) 在這個(gè)不到七平方公尺的小地方,陳老師傅經(jīng)營(yíng)了四十三個(gè)年頭的生意,不管故障的是電扇還是電鍋,只要經(jīng)過這個(gè)維修大師的手,馬上就像新的一樣好。
(47) 標(biāo)識(shí)“泄油瘦身湯官網(wǎng)”的網(wǎng)站,發(fā)布的“陳老師泄油瘦身湯”產(chǎn)品信息,宣稱“去脂和泄油,減肥成功不反彈,輔助多種病癥等”。
(48) 陳老師上課,一架風(fēng)琴讓學(xué)生抬來抬去。
(49) ,陳老師之所以帶這個(gè)陌生人來找自己的學(xué)生,那是這位歐陽先生拿得有省港澳辦的介紹信。
(50) 但是對(duì)陳老師就“割尾巴”現(xiàn)象所進(jìn)行的“剖析”卻未敢茍同。
(51) 再說了,他本來也是在準(zhǔn)備啊,睡覺也是一種準(zhǔn)備啊,他正補(bǔ)瞌睡呢,誰讓咱們的陳老師昨晚操勞過度了呢。
(52) 然后,陳老師轉(zhuǎn)身從講臺(tái)拎起木制長(zhǎng)尺,回到前門口,緊緊攥著木尺和陳嚴(yán)富對(duì)峙。
(53) 李海浪告訴陳老師,他剛從東莞逃了出來,請(qǐng)陳老師聯(lián)系家長(zhǎng)趕緊去東莞那里救其他三人。
(54) 直到我對(duì)老劉說,我猜陳老師是想表達(dá)一種需求,想與你更親密的需求,她的眼淚開始流淌,無聲地哭了好一會(huì),她才打開了話閘子。
(55) 陳老師,我知道自己的底子薄,功力不夠,也許一輩子也不可能像你們那樣成名成家的了。
(56) 陳老師寫道,這道題主要考查學(xué)生對(duì)課文中人物品質(zhì)特點(diǎn)的了解程度,而刷子李是第十冊(cè)語文教材第七組中出現(xiàn)的一個(gè)主人公,此人擅長(zhǎng)粉刷。
(57) 我喜歡像陳老師一樣肉墩墩的,抱一下很溫暖!那時(shí)候的陳老師留著一頭短發(fā),聽我媽媽說才大學(xué)畢業(yè)。
(58) 湖南工業(yè)大學(xué)商學(xué)院學(xué)工辦負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的陳老師證實(shí),該方案確由學(xué)校制定,學(xué)校偷盜實(shí)在太嚴(yán)重,再加上學(xué)校人力物力不足,才出此方案。
(59) 陳老師來不及多想,撲了上去,從背后將兇手緊緊抱住,拖曳起來后順勢(shì)將其推出門外,然后返身從講臺(tái)上拿起一根木尺防范,并將行兇男子逼退到樓道一邊。
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(61) 陳珂含老師尤為擅長(zhǎng)職場(chǎng)壓力、情感問題等社會(huì)高發(fā)問題的心理咨詢,許多焦慮CEO及頻臨破碎的家庭在陳老師的輔導(dǎo)下得以開解。
(62) 陳老師立馬撲了上去,從背后將兇手死死抱住,拖曳起來后順勢(shì)將其推出門外,然后返身從講臺(tái)上拿起一根木尺防范,并將行兇男子逼退到樓道一邊。
(63) 在他三年級(jí)時(shí),音樂老師陳老師發(fā)現(xiàn)向旺的樂感非常好,在老師的建議下,向旺才開始學(xué)習(xí)二胡演奏。
(64) 陳老師來不及多想,撲了上去,從背后將兇手緊緊抱住,拖拽起來后順勢(shì)將其推出門外,然后返身從講臺(tái)上拿起一根木尺防范,并將行兇男子逼退到樓道一邊。
(65) 蔣勤勤:其實(shí)一開始陳老師說我不適合演這個(gè)戲,但后來經(jīng)過思考我又進(jìn)組了。
(66) 陳老師便伸出手指,讓帆帆輕輕咬住發(fā)d,感受舌尖音的力度。
(67) 因?yàn)槭莾此?所以關(guān)于陳老師死亡的原因大家都很好奇。
(68) 女兒的爺爺?shù)狡律铣?陳老師自己也到外面辦事,家里就剩下一對(duì)雙胞胎女兒,9歲的饒?zhí)鹛鸷完愃蓟邸?/p>
(69) 在小朋友們的要求下,鄭老師留下“澄懷觀道”、陳老師留下“枕流漱石”兩份墨寶,送給了逸夫?qū)W校。
(70) 陳老師的母親去世,老師發(fā)訃聞,一般成例,孤哀子名下都寫“泣血稽顙”,老師認(rèn)為“血”字并不誠實(shí),就把它去掉。
(71) 大四畢業(yè),陳老師錄取我為他的直博生,我正式登堂入室,拜入陳夏門下,從此又多了一位導(dǎo)師。
(72) 陳老師大概也發(fā)現(xiàn)了我的音樂天賦,讓我做了少先隊(duì)的小鼓手。
(73) 陳老師這樣對(duì)學(xué)生妄加評(píng)斷,不是老師的風(fēng)范吧?
(73) 造 句 網(wǎng)(在線造句詞典)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!
(74) 面對(duì)臥床不起的73歲老母和妹妹的“不孝”指責(zé),廣州廖仲凱學(xué)院的陳老師聲稱自己養(yǎng)家困難,不愿承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)。
(75) 陳老師顯然有些失望,如果黑選擇夾攻,后面有一種變化是日本超一流棋手趙治勛在某次新聞棋戰(zhàn)中,率先運(yùn)用出來,的確有“飛刀”。
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